2019-2020年高中化學 第一章 呵護生存環(huán)境章末過關檢測 魯科版選修1.doc
《2019-2020年高中化學 第一章 呵護生存環(huán)境章末過關檢測 魯科版選修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中化學 第一章 呵護生存環(huán)境章末過關檢測 魯科版選修1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學 第一章 呵護生存環(huán)境章末過關檢測 魯科版選修1 一、選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分) 1.下列說法正確的是(B) A.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)目越大,空氣質量越好 B.廢棄的塑料、金屬、報紙及玻璃都是可回收再利用資源 C.含有較多鹽的水叫做硬水 D.自然水加入明礬后,過濾便可得到軟水 解析:空氣質量報告中級別數(shù)越低,空氣質量越好,A項錯;含有較多的Ca2+、Mg2+的水才叫硬水,C項錯;明礬只能除去水中的懸浮物,不能除去水中的可溶性離子,故加入明礬并不能使硬水軟化,D項錯。 2.碳氫化合物是一種大氣污染物,下列現(xiàn)象與碳氫化合物有關的是(B) A.臭氧空洞 B.光化學煙霧 C.酸雨 D.火山爆發(fā) 解析:首先要清楚造成光化學煙霧、酸雨、臭氧層空洞等的有害氣體都有哪些。其中造成光化學煙霧的氣體有氮氧化物和碳氫化合物,二氧化硫能形成酸雨,氟氯烴能破壞臭氧層?;鹕奖l(fā)也能產(chǎn)生大量的二氧化硫氣體而形成酸雨。 3.“垃圾是放錯了位置的資源”,應該分類回收利用。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質易拉罐、銅導線等可以歸為一類加以回收,它們屬于(B) A.有機物 B.金屬或合金 C.氧化物 D.鹽 解析:垃圾往往被人們視為臟的物質,棄之而后快。其實,大多數(shù)的垃圾中都含有很多可再利用的物質。要使垃圾中寶貴的再生資源充分利用,必須對垃圾進行分類。就生活垃圾的分類而言,國內外各城市一般是根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行的。而廢棄的鐵鍋、鋁質易拉罐、銅導線等從成分構成來看都屬于金屬材料,所以應選B項。 4.節(jié)能減排對發(fā)展經(jīng)濟、保護環(huán)境有重要意義。下列措施不能減少二氧化碳排放的是(D) A.利用太陽能制氫 B.關停小火電企業(yè) C.舉行“地球一小時”熄燈活動 D.推廣使用煤液化技術 解析:本題考查化學與社會的關系;利用太陽能制氫,減少了化石燃料的使用,同時也減少了CO2的排放,A項符合;火力發(fā)電消耗大量的煤炭資源,同時會排放出CO2及有害氣體,關停小火電企業(yè),有利于節(jié)能減排,B項符合;舉行“地球一小時”熄燈活動有效的節(jié)約能源,C項符合;煤液化技術,提高了煤的利用率,但不能減少CO2的排放,D項不符合。 5.油井發(fā)生火災,產(chǎn)生大量廢氣,包括:①濃煙中的碳粒,②氮氧化物,③碳的氧化物,④硫的氧化物,⑤碳氫化合物。其中對大氣造成污染并導致雨水酸化的有害氣體是(B) A.①③⑤ B.②④ C.①②③ D.②④⑤ 解析:二氧化硫及氮氧化物是形成酸雨的最主要原因。 6.地球上的大部分水是以海水形式存在的,若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法,將可極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況,下列有關海水淡化的方法在原理上完全不可行的是(A) A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化 B.利用太陽能將海水蒸餾淡化 C.在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水 D.選擇一種特殊的膜,運用電滲析法或反滲透法使海水淡化 解析:明礬含有K+、Al3+、SO,不能使海水中的鹽分沉淀。 7.綠色化學是從源頭上防止污染產(chǎn)生或將化學過程對環(huán)境的負面影響降低到最低限度的化學。不僅化工生產(chǎn)應遵循綠色化學的原則,化學實驗也應遵循綠色化學原則,實現(xiàn)原料和過程的綠色化。下列實驗或實驗過程遵循綠色化學原則的是(B) A.用過量的氯氣進行性質實驗 B.用雙氧水代替高錳酸鉀制氧氣 C.用溴水代替碘水進行萃取實驗 D.用銅粉代替銅絲進行Cu和濃HNO3的反應 解析:雙氧水制氧氣時,除生成氧氣外,還有水生成,不會對環(huán)境造成危害。過量Cl2、Br2及Cu與濃HNO3反應生成的NO2都會污染空氣,不符合綠色化學思想。 8.惠州市為了降低燃煤產(chǎn)生SO2的排放量,采取了許多有力措施。措施之一是推廣使用低硫煤,并向煤中加入石灰的方法,可減少SO2的排放。此法稱為“鈣基固硫”。這種煤燃燒后,大部分硫元素最終存在形式為(C) A.CaS B.CaSO3 C.CaSO4 D.SO3 解析:S+O2SO2,CaO+SO2CaSO3,2CaSO3+O2===2CaSO4。 9.環(huán)境污染已成為人類社會面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下列各項中與環(huán)境污染無關的是(D) ①溫室效應?、诔喑薄、鬯嵊辍、艹粞蹩斩础、菟畟R病?、薮蟛弊硬 、咚A?、喑毕? A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.⑥⑧ 解析:“溫室效應”是大氣中的二氧化碳濃度增加,減少地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺到的氣溫升高,是全世界共同面臨的三大環(huán)境保護問題之一;“赤潮”、“水華”是因為水體富營養(yǎng)化導致缺氧使水變質所致;“酸雨”、“臭氧空洞”也是全世界環(huán)保問題;“水俁病”是由于水中含大量有毒Hg2+所致;以上均與環(huán)境污染有關。而“大脖子病”是因為成年人缺碘所致,“潮汐”是海水潮漲潮落的自然規(guī)律,都與環(huán)境污染無關。 10.某制藥廠廢氣中含少量SO2氣體,一般用NaOH溶液或氨水吸收,以防污染環(huán)境。分別用0.1 molL-1的NaOH溶液或同濃度的氨水處理相同量的尾氣,兩種方法所需吸收液的體積關系是(B) A.NaOH溶液的體積大于氨水 B.NaOH溶液的體積等于氨水 C.NaOH溶液的體積小于氨水 D.無法判斷 解析:相當于中和相同的酸需要同濃度的不同一元堿的體積。 二、非選擇題(本題包括5個小題,共50分) 11.(5分)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,近年來備受人們的青睞,被稱為“綠色氧化劑”。 (1)你認為H2O2被稱為“綠色氧化劑”的主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)將Cu放入稀硫酸中不發(fā)生反應,但再加入H2O2后,Cu被溶解。寫出離子反應方程式: __________________________________ __________________________________________。 答案:(1)過氧化氫作氧化劑,還原產(chǎn)物是水,對環(huán)境不造成污染 (2)Cu+H2O2+2H+===Cu2++2H2O 12.(9分)某煉油廠油庫汽油罐里汽油泄漏,遇一摩托車行駛至附近時,隨著一聲巨響,瞬間油罐起火爆炸,經(jīng)及時搶救,大火于20小時后基本撲滅,但消防隊隊員在火撲滅后仍對油罐噴水6小時。幾天后,當?shù)丨h(huán)保部門對煉油廠和當?shù)厣峡沾髿獗O(jiān)測其污染指數(shù),發(fā)現(xiàn)其指標未超過國家有關標準,試根據(jù)所學習的化學知識回答以下問題: (1)該油罐起火原因是___________________________________。 (2)滅火后為何還要對油罐噴水 __________________________。 (3)環(huán)保部門主要監(jiān)測大氣中哪些有害氣體_________________。 答案:(1)由于汽油易揮發(fā),故汽油池附近揮發(fā)的汽油與空氣混合形成可爆性氣體;而摩托車的排氣處理較差,若有火花,則會引燃可爆性氣體 (2)滅火后,油罐內汽油溫度仍較高,若達到著火點,仍可在空氣中燃燒 (3)SO2、NO2、CO 13.(11分)NO分子因污染空氣而臭名昭著。近年來,發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內許多組織中存在,它有擴張血管、免疫、增強記憶的功能,成為當前生命科學研究的熱點,NO亦被稱為“明星分子”。請回答下列問題: (1)NO對環(huán)境的危害在于________(選填字母)。 A.破壞臭氧層 B.高溫下能使一些金屬被氧化 C.造成酸雨 D.與人體血紅蛋白結合 (2)在含Cu+的酶的活化中心中,亞硝酸根離子可轉化為NO,寫出Cu+和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應的離子方程式:________________________________________________________________________。 (3)在常溫下,使NO氣體壓縮到100個大氣壓,在一個體積固定的容器里加熱到50 ℃,發(fā)現(xiàn)氣體的壓力迅速下降,壓力降至略小于原壓力就不再改變,已知其中一種產(chǎn)物為N2O,寫出上述變化的化學方程式: ________________________________________________________________________。 (4)解釋變化(3)中為什么最后的氣體總壓力小于原壓力的。 _______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:對于(3),2NO―→N2O,N化合價降低2價,故必有一元素化合價升高2價,依題意產(chǎn)物為NO2,即3NO===N2O+NO2,2NO2N2O4。 答案:(1)ACD (2)Cu++NO+2H+===Cu2++NO↑+H2O (3)3NON2O+NO2 (4)生成的NO2又發(fā)生如下反應2NO2N2O4,而使壓力略小于原來的 14.(10分)關于水的硬度,通常把由Ca2+、Mg2+的碳酸氫鹽引起的硬度叫暫時硬度,而把Ca2+、Mg2+的硫酸鹽或氯化物引起的硬度叫永久硬度,我國現(xiàn)行標準規(guī)定:1 L水含10 mg CaO(或相當于10 mg CaO)稱為1度(以1表示)。經(jīng)實驗測定,某地的河水中含Ca(HCO3)2 2.50010-3 molL-1、Mg(HCO3)2 3.00010-3 molL-1。請回答下列問題: (1)該河水的硬度類型是________。 (2)若將該河水直接作鍋爐用水,主要危害是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)欲降低該河水的硬度,下列措施中有效的是________。 A.加熱 B.加漂白粉 C.加高鐵酸鉀 D.加明礬 答案:(1)暫時硬度 (2)使鍋爐結垢,降低熱效率,浪費燃料,甚至引起鍋爐爆炸 (3)A 15.(15分)下面是新設的一組垃圾箱的說明: 惠州市生活垃圾分類 可回收垃圾 不可回收垃圾 有害垃圾 1.紙類 2.玻璃 3.金屬 4.塑料 5.橡膠 6.紡織品 1.廚余垃圾 2.灰土 3.雜草 4.枯枝 5.花卉 1.日光燈管 2.電池 3.噴霧罐 4.指甲油瓶 5.藥品藥瓶 6.涂改液瓶 A.廢作業(yè)本;B.汽水易拉罐;C.生銹鐵釘;D.礦泉水瓶;E.爛蘋果;F.涂改液瓶 應放入“可回收垃圾箱”的是:__________; 應放入“不可回收垃圾箱”的是:__________; 應放入“有害垃圾箱”的是:__________。 (2)小明用鹽酸除去鐵釘上的銹(主要成分為氧化鐵)以重新使用它,請寫出鹽酸除銹的化學方程式:___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)廢銅有兩種回收方法: 方法一:Cu+4HNO3===Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一種大氣污染物) 方法二:銅在空氣中加熱生成氧化銅,氧化銅再與鹽酸反應生成氯化銅和水。 ①方法一中,X的化學式為:________; 方法二的優(yōu)點是:_______________________________________。 ②請寫出從氯化銅溶液中提取銅的化學方程式:___________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 該反應屬于化學反應的基本類型是________。 (4)請從可回收垃圾的類別中,舉例說說化學的研究成果給社會進步帶來的貢獻:____________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:(1)生活垃圾的處理應根據(jù)垃圾的成分分類處理,有些可回收再利用,有些不可回收的要進行處理。 (2)除鐵釘上的鐵銹可用稀鹽酸。 (3)方法一中HNO3被銅還原,由方程式可知應為NO2,會對空氣造成污染;方法二不會產(chǎn)生污染性氣體,從CuCl2中提取Cu,可用廢鐵屑置換,CuCl2+Fe===FeCl2+Cu。 (4)可結合題干中的表中的垃圾類型,聯(lián)想與可回收垃圾有關的化學應用成果回答,這是一個開放性問題,可通過討論回答,可從以下幾個方面回答:①三大合成材料的制造、應用,②金屬的制造、應用,③玻璃,④紙張的制造、回收等。 答案:(1)A、B、C、D E F (2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O (3)①NO2 沒有污染物生成 ②Fe+CuCl2===Cu+FeCl2 置換反應 (4)①三大合成材料的制造、應用;②金屬的制造、開采、應用;③玻璃等無機材料;④紙張的發(fā)展、特種紙的開發(fā)、紙的制造和回收(其他合理答案均可)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中化學 第一章 呵護生存環(huán)境章末過關檢測 魯科版選修1 2019 2020 年高 化學 呵護 生存環(huán)境 過關 檢測 魯科版 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2565973.html