2019-2020年高考化學一輪復習 專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護（非金屬綜合）測案（含解析）.doc

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2019-2020年高考化學一輪復習 專題5.2 資源綜合利用 環(huán)境保護（非金屬綜合）測案（含解析） 一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分) 1．【xx貴陽模擬】近兩年來，“霧霾”一直是人們所關注的對象，下圖為霧霾的主要成分示意圖。下列說法不正確的是（ ） A．SO2和NxOy溶于水均只生成酸 B．重金屬離子可導致蛋白質變性 C．苯是最簡單的芳香烴 D．大量燃燒化石燃料時造成霧霾天氣的一種重要因素 2．【xx江淮十校8月聯(lián)考】xx年“霧霾”成為年度關鍵詞，SO2、NO2、可吸入顆粒物這三項是霧霾的主要組成。xx年2 月習近平總書記在北京考察時指出：應對霧霾污染，改善空氣質量的首要任務是控制PM2.5，要從壓減燃煤，嚴格控車，調整產業(yè)，強化管理，聯(lián)防聯(lián)控，依法治理等方面采取重大舉措。下列措施不能夠減少霧霾的是（ ） A．治理汽車擁堵，減少汽車尾氣排放 B．調整產業(yè)結構，盡量減少對化石燃料的使用 C．大力發(fā)展清潔能源，太陽能、氫能等 D．焚燒秸稈，使其變?yōu)檗r業(yè)肥料 【答案】D 【解析】 3．【xx遼寧鞍山期末】化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是（ ） A．為提高農作物的產量和質量，應大量使用化肥和農藥 B．綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理 C．實現(xiàn)化石燃料清潔利用，就無需開發(fā)新能源 D．垃圾是放錯地方的資源，應分類回收利用 4．【xx武威六中模擬】海水是巨大的化學資源庫，下列有關海水綜合利用說法正確的是( )。 A．海水的淡化，只需經過化學變化就可以得到 B．海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學變化 C．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備金屬Na D．利用海水、鋁、空氣的航標燈的原理是將電能轉化為化學能 5．【xx雙鴨山期末】在“綠色化學”工藝中，理想的狀態(tài)是反應物中的原子全部轉化為期望的最終產物， 即原子的利用率為100%。下列反應類型中能體現(xiàn)“原子經濟性”原則的是（ ） ①置換反應 ②化合反應 ③分解反應 ④取代反應 ⑤加成反應 ⑥加聚反應 A．①②⑤ B．②⑤⑥ C．③④ D．只有⑥ 6．減少酸雨產生的途徑可采取下列中的哪些措施：①少用煤作燃料 ②把工廠煙囪造高 ③燃料脫硫 ④飛機、汽車等交通工具采用清潔燃料，如天然氣、甲醇等⑤開發(fā)新能源（ ） A．①②③ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①③④⑤ 7．【xx大慶鐵人中學模擬】下圖是某煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法錯誤的是( ) A．使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成 B．裝置內發(fā)生的反應有化合、分解、置換和氧化還原反應 C．整個過程的反應可表示為2SO2＋2CaCO3＋O2=2CaSO4＋2CO2 D．可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗廢氣處理是否達標 8．【xx白城期末】化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是（ ） A．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 B．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用 C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術 D．提倡人們購物時不用塑料袋，是為了防止白色污染 9．【xx南陽模擬】為解決日益加劇的溫室效應等問題，科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循 環(huán)體系： 上述關系圖能反映的化學觀點或化學思想有：（　?。? ①化學變化中元素種類是守恒的；②燃燒時化學能可以轉化為熱能和光能；③光能或電能可以轉化為化學能；④無機物和有機物可以相互轉化；⑤二氧化碳也是一種重要的資源． A．①②③ B．①②④⑤ C．①④⑤ D．①②③④⑤ 10．【xx安慶一中、合肥一中聯(lián)考】英國科學家近日研發(fā)出一種名為NOTT-202a的新型多孔材料，空氣 中其他氣體可自由通過這些孔洞，但CO2會被截留。該材料的分子結構單元是以銦原子為中心，周圍是以 各種有機分子鏈條編織成的“籠子”，整體上看呈現(xiàn)出多孔特征，有些類似自然界中的蜂窩結構。下列有關說 法正確的是(　　) A．該材料是一種特殊結構的金屬 B．該材料只吸收CO2，其他任何氣體都能自由通過 C．該材料吸收22.4LCO2后，增重44g D．該材料可用于工廠的煙囪，吸收CO2，減少碳排放 二、非選擇題（4小題，共50分） 11．【xx蘭州一中9月模擬】(10分）硫酸渣是用黃鐵礦制造硫酸過程中排出的廢渣，主要化學成分為SiO2(約45%)、Fe2O3(約40%)、Al2O3(約10%)和MgO(約5%)。某同學設計了如下方案，分離樣品中各種金屬元素。請回答下列問題。 （1）寫出溶液B的溶質是 。 （2）參照以下框圖形式進一步完成“溶液C”到“Al2O3”的流程（注明試劑、條件和操作） 。 （3）為了分析某硫酸渣中鐵元素的含量，先將硫酸渣預處理，把鐵元素還原成Fe2+，再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定。寫出反應的離方程式： 。 12．【xx都江堰中學月考】（15分）硅基太陽電池需用化合物甲作鈍化材料，甲的摩爾質量為140 gmol－1，其中硅元素的質量分數為60%。已知1 molNH3與足量的化合物乙充分反應后可得到35 g 甲與6 g H2。工業(yè)上制乙的流程如下： 請回答下列問題： （1）乙的電子式是 ；比較熱穩(wěn)定性：乙_______NH3（填＞，＜或＝）。 （2）NH3與足量的化合物乙反應制甲的化學方程式是 。 （3）合成爐內物質需在保護氣氛下高溫合成，下列氣體可作保護氣的有 （填字母編號）。 A．O2 B．H2 C．N2 D．CO2 E．Ar （4）上述生產乙的過程中液氨的作用是______________________________________。 （5）甲與少量H2SO4溶液反應只得到H2SiO3和鹽M兩種產物，寫出該反應的離子方程式 。請設計驗證產物鹽M的實驗方案 。 NH4+檢驗1分） 13．（9分）煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放。實驗室用粉煤灰（主要含等）制備堿式硫酸鋁 [Al2(SO4)x(OH)6-2x]溶液，并用于煙氣脫硫。 （1） （填“能”或“不能”）用NaOH溶液代替H2SO4溶液。 （2）酸浸時反應的離子方程式為 。 （3）加CaCO3調節(jié)溶液的pH至3.6其目的是 。 （4）已知粉煤灰中Al2O3的質量分數為40.8%，制得的堿式硫酸鋁[Al2(SO4)x(OH)6-2x]中x=1.5。某實驗小組取80.0g粉煤灰進行上述實驗，假設在整個過程中鋁的損耗率為10%，則可制得堿式硫酸鋁的質量為 。 14．【xx上學期赤峰模擬】（9分）氮的氧化物對人體危害極大，實驗時應防止其對空氣的污染。 實驗一：某同學利用下列裝置實現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸的反應。 Ⅰ、取一段銅絲，用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。 Ⅱ、將洗滌后的銅絲做成匝數較多的螺旋狀。 Ⅲ、按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學試劑。 （1）請完成過程Ⅰ發(fā)生反應的離子方程式：Cu2(OH)2CO3+4H+= 。 （2）過程Ⅲ的后續(xù)操作如下： ① 為使?jié)庀跛崤c銅絲接觸，操作是打開止水夾a和b， ，當紅棕色氣體較多時，輕抽注射器使反應停止，關閉a，取下注射器。 生成紅棕色氣體的化學方程式是 。 ② 控制b與分液漏斗活塞，玻璃管充滿稀硝酸時，關閉b打開a，可見有無色氣體產生。 稀硝酸充滿玻璃管的目的是 。 實驗二：NO2與水反應的實驗研究。 （3）將3支充滿紅棕色氣體的小試管分倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中，發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致。結果如下表所示（忽略溫度對氣體體積的影響）： ① 根據上表得出的結論是溫度越 （填“高”或“低“），進入試管中的溶液越多。 ② 查閱材料：a.NO2與水反應的實際過程為：2NO2+ H2O=HNO3+ HNO2，3 HNO2= HNO3+2NO↑+H2O;b. HNO2不穩(wěn)定。則產生上述現(xiàn)象的原因是 。