2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 9、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)2、環(huán)境污染的危害教案 新人教版.doc
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2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 9、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)2、環(huán)境污染的危害教案 新人教版 教學(xué)目的 1. 環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響(C:理解)。 2. 環(huán)境污染與人體健康的關(guān)系(C:理解)。 教學(xué)重點(diǎn) 環(huán)境污染對(duì)生物和人體健康的不利影響。 教學(xué)過(guò)程 【板書】 大氣污染的危害 水污染的危害 環(huán)境污染的危害 土壤污染的危害 固體廢棄物污染的危害 噪聲污染的危害 【注解】 一、大氣污染 (一) 類型:煤炭型污染(我國(guó)) (二) 主要污染物:煙塵及SO2 溫室效應(yīng) (三) 主要污染問(wèn)題 酸雨 臭氧層破壞 二、水污染 (一) 生物富集作用:環(huán)境中的污染物通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)大量積累的過(guò)程 (二) 富營(yíng)養(yǎng)化 1. 原因:水體中N、P等植物必需元素含量過(guò)多,導(dǎo)致藻類等植物大量繁殖,并引起水質(zhì)惡化和魚群死亡現(xiàn)象 2. 具體現(xiàn)象:水華(淡水)、赤潮(海灣) 三、土壤污染 (一) 概念:人類在生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的污染物進(jìn)入土壤,污染物的數(shù)量超過(guò)了土壤的容納和承受能力,使土壤重量下降 (二) 實(shí)例:“鎘米”事件 四、固體廢棄物污染的危害 (一) 概念:人類生產(chǎn)生活中丟棄的的固體物質(zhì)往往含有多種對(duì)人和其他生物有害的物質(zhì),如不及時(shí)加以利用,長(zhǎng)期堆放越積越多,污染環(huán)境 (二) 固體廢棄物的再利用:固體廢棄物只是在某一過(guò)程或某一方面沒(méi)有使用價(jià)值,實(shí)際上往往可以作為另一生產(chǎn)的原料 損傷聽力 干擾睡眠 五、噪聲污染 誘發(fā)多種疾病 影響心理健康 【例析】 .在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是(C) A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.汞鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮 D.臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞 【同類題庫(kù)】 環(huán)境污染對(duì)生物的不利影響(C:理解) 大氣污染 .科學(xué)家認(rèn)為:人類活動(dòng)使大氣中二氧化碳的濃度逐年增加,造成溫室效應(yīng),對(duì)氣候和人類活動(dòng)產(chǎn)生一定的影響。請(qǐng)問(wèn):導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是(D) A.動(dòng)物數(shù)量增加 B.很多物種的滅絕 C.水源被污染 D.森林被大量砍伐 .在一個(gè)以燃煤供暖和取得動(dòng)力的大城市,附近沒(méi)有地衣生長(zhǎng),原因是大氣中何種物質(zhì)含量過(guò)多(B) A.CO2 B.SO2 C.NO D.CO .下列哪項(xiàng)不是近幾十年來(lái)大氣中CO2濃度增加的原因(C) A.砍伐熱帶雨林 B.燃燒大量的石油產(chǎn)品 C.世界范圍內(nèi)初級(jí)生產(chǎn)量的增加 D.非洲撒哈拉沙漠的擴(kuò)展 .當(dāng)大氣中的二氧化碳增多時(shí),下列說(shuō)法不正確的是(A) A.一定會(huì)形成“溫室效應(yīng)” B.生物吸收會(huì)顯著增多 C.沉積的碳酸鈣會(huì)顯著增多 D.海洋吸收的二氧化碳會(huì)顯著增多 .造成“溫室效應(yīng)”的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是(A) A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營(yíng)造森林綠地 B.SO2等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物 C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無(wú)氟制冷劑 D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費(fèi),限令整改 水污染 .海洋污染對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重威脅,日本水 灣魚體內(nèi)甲基汞含量高達(dá)50ppm,比周圍水內(nèi)含量大3000倍,甲基汞進(jìn)入魚體的主要途徑是(D) A.通過(guò)飲水 B.通過(guò)鰓交換氣體 C.通過(guò)皮膚的主動(dòng)運(yùn)輸 D.通過(guò)食物鏈 .今年我國(guó)東海多次發(fā)生赤潮,給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)重大損失.從生態(tài)學(xué)角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是(B) A.大氣中的二氧化碳增多 B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 C.樹木的大量砍伐 D.海洋石油的開采 .近年來(lái)赤潮在我國(guó)時(shí)有發(fā)生,當(dāng)赤潮發(fā)生時(shí),海水中某些微小浮游生物大量繁殖,使水體呈紅紫等顏色,并對(duì)海洋生物造成災(zāi)害,下列說(shuō)法不正確的是(D) A.赤潮是水體富營(yíng)養(yǎng)化的結(jié)果 B.含磷洗滌劑廣泛使用與排放是發(fā)生赤潮的主要原因之一 C.在封閉的海灣更容易發(fā)生赤潮 D.赤潮的發(fā)生與人類活動(dòng)無(wú)關(guān) .隨著環(huán)境污染的加劇,可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡,其后果將是(A) A.導(dǎo)致大氣中二氧化碳增加,從而進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng) B.導(dǎo)致海洋表層二氧化碳增加,與溫室效應(yīng)無(wú)關(guān) C.導(dǎo)致大氣中臭氧增加,紫外線大量進(jìn)入大氣圈 D.留出大量生活空間,導(dǎo)致浮游動(dòng)物大量增加 .“富集”是指(D) A.某些生物在人體內(nèi)大量積累 B.某些物質(zhì)在生物體內(nèi)大量積累 C.生物從食物鏈中大量積累某些物質(zhì) D.某些物質(zhì)沿食物鏈方向在動(dòng)物體內(nèi)積累、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,濃度越高 .“水體富營(yíng)養(yǎng)化”是指(B) A.水中含有大量的水生動(dòng)物需要的有機(jī)物 B.水中含有大量的藻類需要的無(wú)機(jī)物 C.水中含有大量的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物 D.水中含有大量的植物和動(dòng)物 其他污染 .酸雨已成為一個(gè)全球性環(huán)境問(wèn)題,酸雨的危害不包括(C) A.傷害陸地植物的葉和芽 B.延緩森林中有機(jī)物質(zhì)的分解 C.硫酸沿食物鏈富集并危害人體 D.殺死水生生物,破壞營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) .在下列實(shí)例中,通過(guò)食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)的是(B) A.酸雨 B.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮 C.溫室效應(yīng) D.臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞 .生態(tài)環(huán)境中某些重金屬對(duì)生物體產(chǎn)生危害是通過(guò)(C) A.氧化作用 B.還原作用 C.富營(yíng)養(yǎng)化 D.富集作用 環(huán)境污染與人體健康的關(guān)系(C:理解) .20世紀(jì)40年代中期至60年代,DDT在全球范圍內(nèi)被廣泛使用。圖中的曲線表示1920年-1970年期間兩種肉食性鳥類蛋殼厚度變化,蛋殼薄的蛋容易在孵化前被打破而影響出生率。 (1)據(jù)圖說(shuō)明DDT能影響蛋殼的厚度。 (2)為會(huì)么DDT對(duì)大型肉食鳥類蛋殼厚度的影響比小型鳥類大? (3)如何用實(shí)驗(yàn)證明DDT確實(shí)能夠影響蛋殼厚度? [(1)DDT自20世紀(jì)40年代中期被廣泛使用,自那時(shí)候開始,兩種鳥的蛋殼厚度明顯降低。(2)DDT具有食物鏈富集效應(yīng),高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的大型肉食動(dòng)物體內(nèi)含量高,故對(duì)蛋殼厚度影響大(3)取同種、等重的鳥分成兩組,一級(jí)飼以正常食物(不含DDT),另一組飼以含DDT的食物(食物中DDT含量與自然界食物中含量相當(dāng)),比較兩組鳥的蛋殼厚度。] 【學(xué)科內(nèi)綜合】 .用放置太久的洗碗水做水質(zhì)污染實(shí)驗(yàn)時(shí),不能使0.01%的亞甲基藍(lán)褪色,其合理的解釋是(A) A.溶解氧太低,好氧細(xì)菌已死亡 B.亞甲基藍(lán)溶液濃度太低 C.好氧細(xì)菌大量繁殖 D.溶解氧太多 .對(duì)下列現(xiàn)象選出最佳答案: (1)下列情況可能引起大氣污染的是(D) ①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的任意排放③燃放鞭炮④飛機(jī)、汽車尾氣的排放 A.只有①② B.只有② C.只有 ①②③ D.①②③④ (2)下列所述情況可能引起水污染的是(D) ①城市生活污水的任意排放②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當(dāng)③還上油輪石油泄露④工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的排放 A.只有①② B.只有①④ C.只有②④ D.①②③④ (3)我國(guó)人多耕地少,勞動(dòng)力過(guò)剩,根據(jù)這一國(guó)情,為了提高人民生活質(zhì)量,下列措施正確的是(D) A.圍湖造田,增加糧食產(chǎn)量 B.將山地平原化建立更多的工廠 C.填海造田,增加耕地面積 D.保護(hù)林地和水源,合理開發(fā)利用 (4)據(jù)報(bào)道,我國(guó)市場(chǎng)上現(xiàn)銷售的冰箱,一半以上是“綠色冰箱”。到xx年以前,將徹底淘汰以氯氟化碳為制冷劑,代之以“綠色冰箱”。造成這一事實(shí)的主要原因是 A.“綠色冰箱”就是綠顏色的冰箱,顏色美觀大方(D) B.“綠色冰箱”省電、節(jié)能,降低使用成本 C.氯氟化碳資源有限,造價(jià)成本太高 D.遵守《蒙特利爾議定書》,保護(hù)臭氧層 .一個(gè)穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,一種突然而來(lái)的污染使所有植物死亡。請(qǐng)回答: (1)在此情況下,池塘內(nèi)氧濃度將首先 ,其原因是:① ;② 。 (2)據(jù)此,你估計(jì)在什么時(shí)候(白天或晚上)和什么樣的(污染或末被污染)水中,湖中的氧氣濃度最高? 。 (3)如果污染物濃度較小,則對(duì)池塘生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,這是因?yàn)? 正因?yàn)槿绱?,發(fā)展到一定階段的生態(tài)系統(tǒng),它的 和 能 夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持一種動(dòng)態(tài)平衡。 (4)若該污染是脂溶性農(nóng)藥污染,你估計(jì)在以下幾種生物體內(nèi)(浮游藻類→浮游動(dòng)物→小型魚類→大型魚類)含污染物濃度最高的是 ,此類生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 ,它在食物鏈中所能獲得的能量值是 。 [(1)下降;植物死亡,光合作用停止,氧氣不再產(chǎn)生;池塘內(nèi)需氧型生物通過(guò)呼吸作用消耗大量氧氣(2)在白天,未污染的水中(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;物質(zhì)循環(huán);能量流動(dòng)(4)大型魚類;第四營(yíng)養(yǎng)級(jí);最少] .某池塘中生長(zhǎng)著浮游植物、浮游動(dòng)物、水草、蝦、鯽魚、草魚、烏魚等水生動(dòng)植物,由于池塘附近有一些工廠和居民經(jīng)常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活廢水,經(jīng)檢測(cè)池塘中的Hg、Ge 等重金屬嚴(yán)重超標(biāo),N、P等大量富集導(dǎo)致浮游植物和浮游動(dòng)物大量繁殖,造成水中溶解氧含量變化,使水體處于嚴(yán)重缺氧狀態(tài),致使魚類等生物大量死亡,其尸體在微生物的作用下發(fā)酵產(chǎn)生難聞的氣味(H2S、NH3等),根據(jù)上述材料回答問(wèn)題: (1)請(qǐng)寫出該池塘中一條含四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈: 。 (2)在該池塘中,體內(nèi)汞、鎘等重金屬含量最高的生物是 。 (3)氮和磷是生物體內(nèi)必需的大量元素,為什么池塘中氮、磷含量過(guò)高反而會(huì)污染水質(zhì)? (4)池塘中難聞氣味的物質(zhì)硫化氫、氨等物質(zhì)是尸體中何種有機(jī)物分解產(chǎn)生的: 。 (5)該池塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞的因素是 。 [(1)浮游植物→浮游動(dòng)物→鯽魚→烏魚(2)烏魚(3)池塘中含氮、磷等無(wú)機(jī)鹽含量過(guò)高時(shí);浮游植物大量繁殖,浮游植物大量繁殖,浮游動(dòng)物和微生物因呼吸作用而消耗大量氧氣,使水體嚴(yán)重缺氧,魚類因氧不足而死亡、腐敗、變質(zhì)。(4)蛋白質(zhì)(5)人為因素] .某中學(xué)的學(xué)生為了調(diào)查該地區(qū)某湖泊的水質(zhì)污染情況,在注入湖泊的四個(gè)主要水源的入口處采集水樣并鏡檢水樣中的動(dòng)植物種類和數(shù)量,結(jié)果如下: ①號(hào)水源的水樣中有單一種類的纖毛蟲,如草履蟲,且數(shù)量極多; ②號(hào)水源的水樣中單細(xì)胞藻類的種類較多,且數(shù)目也極大; ③號(hào)水源的水樣中末見任何植物,且發(fā)出刺鼻的氣味; ④號(hào)水源的水樣中浮游動(dòng)植物均有發(fā)現(xiàn),但數(shù)量不多。 根據(jù)以上結(jié)果回答: (1)該湖泊的污染源中污染的嚴(yán)重性由重到輕的排列順序是 。 (2)①號(hào)水源的污染物主要是 ; ②號(hào)水源的污染物主要是 ; ③號(hào)水源的污染屬于 。 (3)假若①號(hào)和③號(hào)水源的污染屬于同一性質(zhì),程度相同,則①號(hào)水源排污點(diǎn)離湖泊入水口的距離比③號(hào)水源 。 (4)為了改變湖泊的污染狀況,首先必須治理的是 號(hào)水源,這一水源是由 排放的廢水。治理的方法有 等幾種。 (5)面對(duì)湖泊被嚴(yán)重污染的現(xiàn)狀,有人建議: A.建立攔污閘,對(duì)入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理 B.將長(zhǎng)江水引入沖洗,使死水變活 C.利用植物的凈水作用,恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植,并將莖葉回收,經(jīng)沼氣發(fā)酵產(chǎn)生沼氣 從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,你同意方案 (填序號(hào))。不同意有關(guān)方案的理由是: 。 [(1)③①②④(2)有機(jī)物;無(wú)機(jī)物如氮、磷等的污染;有毒化學(xué)物質(zhì)的污染(3)遠(yuǎn)(4)③;化工廠;物理沉降、化學(xué)分解、生物凈化(5)AC;污水沖入長(zhǎng)江后會(huì)造成二次污染] .目前一般把PH小于5.6的雨水稱為酸雨。在正常情況下,天然水都呈酸性(PH約為5.5-5.8)。酸雨的危害:首先是對(duì)人體健康的直接危害,硫酸霧和硫酸鹽霧的毒性比SO2大的多,可以侵入肺組織,引起肺水腫等疾病,甚至使人死亡;其次,酸雨使河流、湖泊的水體酸化,嚴(yán)重影響水生支植物的生長(zhǎng);第三,酸雨破壞土壤、植物、森林。請(qǐng)思考回答: (1)在正常情況下,天然降水為什么會(huì)偏酸性? (2)酸雨中含有一定量的硫酸,它是怎樣形成的? (3)酸雨能破壞土壤,使土壤中礦質(zhì)元素離子大量流失,還會(huì)影響微生物活動(dòng),請(qǐng)列舉土壤中與氮循環(huán)有關(guān)的兩種微生物,并說(shuō)出它們的同化作用類型。 (4)請(qǐng)你簡(jiǎn)要提出三項(xiàng)減輕危害的對(duì)策。 [(1)大氣中的CO2溶于雨水形成碳酸(2)大氣中的SO2溶于雨水形成H2SO3,H2SO3被氧化成H2SO4(3)硝化細(xì)菌(自養(yǎng)型),固氮菌(異養(yǎng)型)(4)①大力植樹造林,特別是多栽能力較強(qiáng)吸收SO2能力較強(qiáng)的樹木,如洋槐、柳杉、銀杏等②減少煤的燃燒,多用清潔的燃料③變廢為寶、化害為利,可將SO2收集用于生產(chǎn)H2SO4④用燒堿溶液吸收SO2⑤將SO2收集后溶于碳酸氫鈉溶液產(chǎn)生CO2,用于大棚生產(chǎn)中的空氣施肥] .探究酸雨危害的實(shí)驗(yàn): 酸雨是指含有一定量的酸性物質(zhì)(硫酸、硝酸、鹽酸、碳酸等)、PH小于5.6的酸性降雨。酸雨的形成是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程。一般認(rèn)為,酸雨的形成主要是由于人為排放二氧化硫進(jìn)入大氣后,造成局部地區(qū)大氣中二氧化硫富集,在水的凝集過(guò)程中形成硫酸等酸性物質(zhì),隨雨水降落下來(lái)。 實(shí)驗(yàn)選題:探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響。 材料器具:培養(yǎng)皿、用清水浸泡過(guò)的小麥種子、清水、以硫酸為材料配制的不同PH的酸雨。 請(qǐng)你根據(jù)上述材料器具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟: (1)取 分別放進(jìn)規(guī)格相同的培養(yǎng)皿中,并 。 (2) 。 (3) 。 (4)除探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響外,還可以從哪些角度探究酸雨對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響?請(qǐng)列出你設(shè)計(jì)的另一項(xiàng)選題的名稱。 。 [(1)相等數(shù)量的小麥種子;給培養(yǎng)皿編號(hào)(2)定時(shí)向培養(yǎng)皿中的種子噴灑不同PH的“酸雨”,對(duì)照組噴灑清水(3)觀察、記錄種子萌發(fā)情況,并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果(得出結(jié)論)(4)探究酸雨對(duì)小麥幼苗生長(zhǎng)的影響(或答:探究酸雨對(duì)小麥根尖細(xì)胞分裂的影響等) .在一穩(wěn)定的池塘生態(tài)系統(tǒng):浮游植物→浮游動(dòng)物→小型魚類→大型魚類中,一種突然而來(lái)的污染使所有的植物死亡,請(qǐng)回答: (1)在此情況下,池塘內(nèi)氧的濃度將首先 ,其原因是① ; ② 。 (2)據(jù)此你估計(jì)在什么時(shí)候(白天還是晚上)和什么樣的(污染還是未污染)水中,池塘中的氧 濃度最高? 。 (3)如果污染物濃度較小,則對(duì)池塘生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,這是因?yàn)? ,正因?yàn)槿绱?,發(fā)展到一定的階段的生態(tài)系統(tǒng),它的 和 能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持一種 的平衡。 (4)若污染是脂溶性農(nóng)藥污染,你估計(jì)以上幾種生物體內(nèi)含污染物濃度最高的是此類生物所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 ,屬于 級(jí)消費(fèi)者,它在食物鏈中所能獲取的能量值是 。 [(1)下降 植物死亡,光合作用停止,氧氣不再產(chǎn)生 池塘內(nèi)需氧型生物通過(guò)呼吸作用消耗大量氧氣 (2)在白天,無(wú)污染的湖水中氧濃度量高 (3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 物質(zhì)循環(huán) 能量流動(dòng) 動(dòng)態(tài) (4)大型魚類 第四營(yíng)養(yǎng)級(jí) 三 最少(或最低)] .某一河流中生活著許多種生物,但自從其上游地段中開辦了一個(gè)礦廠后,采礦中的混濁黏土水排入河流中,使河流生態(tài)系統(tǒng)受到了一定影響。下圖是有關(guān)人員根據(jù)礦廠下游河流中多個(gè)不同距離的氧濃度以及pH值繪制而成(均在中午取樣統(tǒng)計(jì))。請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),該河流與礦廠最近的100m范圍內(nèi),溶解氧量突然改變,出現(xiàn)了下降,其 中最可能的原因是 。 (2)為什么在100m至400Mr范圍內(nèi)溶解氧的含量逐漸恢復(fù)到正常的狀態(tài)?最為恰當(dāng)?shù)慕忉屖? 。 (3)從不同河段水pH值的測(cè)定所得的β曲線來(lái)看,由礦廠開始到100m范圍pH升高正是由于 。反之,在100m和400m的范圍內(nèi)pH值出現(xiàn)下降并趨變穩(wěn),同樣表示了水生植物的 。 (4)上述所有測(cè)量為何要在中午進(jìn)行讀取? 。 [(1)渾濁的河水妨礙了河流里植物的光合作用,使氧氣的釋放量減少。(2)隨著河水中礦物質(zhì)顆粒的沉淀,水生植物的光合作用又逐漸恢復(fù)到原有水平,氧氣釋放量增加。(3)河水被污染,使水中的CO2的溶解量減少,導(dǎo)致pH值升高。 光合作用又恢復(fù)到原有水平。(4)第一,便于對(duì)比,減少時(shí)間不統(tǒng)一引起的誤差:第二,對(duì)水生植物而言,中午光照強(qiáng)度大,光合作用較強(qiáng),取值容易且明顯。] .為探究二氧化硫?qū)χ参锶~片的影響,請(qǐng)根據(jù)所給材料和用具(品)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的方法和步驟,預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并分別得出相應(yīng)的結(jié)論。 材料用品:長(zhǎng)勢(shì)相同的2株盆栽黃瓜幼苗,小燒杯1個(gè),大小相同的玻璃罩2個(gè),玻璃板2塊 (比玻璃罩略大)、稀硫酸、凡士林、水。 已完成的實(shí)驗(yàn)步驟:稱取一定量的亞硫酸鈉(亞硫酸鈉與稀硫酸發(fā)應(yīng)生成二氧化硫),并對(duì)幼苗、玻璃罩和玻璃板進(jìn)行標(biāo)號(hào)。在小燒杯中加入稀硫酸2ml,在1號(hào)和2號(hào)玻璃板邊緣涂上凡士林。 待完成的實(shí)驗(yàn)步驟 ① ; ② ; ③ 。 可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ① ; ② ; ③ 。 [待完成的步驟(3分):①將1號(hào)和2號(hào)幼苗分別放在1號(hào)和2號(hào)玻璃板中央,將小燒杯放在1號(hào)幼苗旁 ②將稱好的亞硫酸鈉迅速投入小燒杯中,立即扣上玻璃罩,同時(shí)將2號(hào)幼苗用2號(hào)玻璃罩扣上 ③將上述實(shí)驗(yàn)裝置放在向陽(yáng)處,定期觀察其葉片的變化; 可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(6分):①1號(hào)和2號(hào)幼苗的葉子均正?;虍惓?或答差異不顯著),說(shuō)明該種植物葉片不受二氧化硫的影響(或二氧化硫的量不夠)(2分)。 ②1號(hào)幼苗的葉片異常,2號(hào)幼苗的葉片正常(或答差異顯著),說(shuō)明二氧化硫?qū)χ参锏娜~片有傷害作用(2分)。 ③l號(hào)幼苗正常,2號(hào)幼苗異常(或答差異顯著). 說(shuō)明一定濃度的二氧化硫?qū)θ~片生長(zhǎng)有利(2分)]- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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