二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《快樂(lè)的諾蘇》教案2 湘藝版.doc
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《快樂(lè)的諾蘇》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞《快樂(lè)的諾蘇》讓學(xué)生有感情地哼唱,啟發(fā)學(xué)生體會(huì)6/8拍子活潑歡快的特點(diǎn)。 2、能用親切自然的聲音表演歌曲,抒發(fā)遠(yuǎn)大的理想。 教學(xué)重難點(diǎn): 感受體驗(yàn)歌曲愉快的情緒是重點(diǎn),唱好歌中的附點(diǎn)音符和休止符號(hào)是重點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入部分。 二、欣賞《快樂(lè)的諾蘇》。 師:春節(jié)剛過(guò),想一想,當(dāng)我們脫去厚厚的棉衣,一身輕松來(lái)到田野,看燕子歸來(lái),看滿(mǎn)目綠色鮮花盛開(kāi),聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱,春風(fēng)拂曉細(xì)雨連綿,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)與活力。春天是多么美好,大家希望春天快點(diǎn)來(lái)到我們的身旁嗎?下面請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)賞《快樂(lè)的諾蘇》。 1、初聽(tīng)全曲一遍。 提問(wèn):說(shuō)說(shuō)這首歌曲表達(dá)的情緒? 回答:歌曲表現(xiàn)了少年兒童盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。 2、再次聽(tīng)全曲,用身體動(dòng)作感受歌曲的節(jié)拍。并“啦”輕輕哼唱。 3、跟著鋼琴學(xué)唱歌曲第一段。 先老師范唱,也可以用鋼琴伴奏及放音樂(lè)等形式使學(xué)生逐步準(zhǔn)確并有感情地演唱。 三、了解文化。 彝族: 彝族,歷史記載為“夷”,主要居住于中國(guó)西南地區(qū),少數(shù)分布在越南、老撾等東南亞地區(qū),總?cè)丝诩s871萬(wàn)人(2010年),在官方承認(rèn)的55個(gè)少數(shù)民族中為第六大少數(shù)民族。中國(guó)彝族聚居區(qū)和人口主要分布于云南、四川和貴州三省,其余各省市區(qū)也均有散居分布。 彝族內(nèi)部有尼蘇(崇尚黑色)、納蘇(納蘇頗)、羅武、撒尼、阿西、玀玀、米撒潑等多種稱(chēng)謂,部分不同稱(chēng)謂代表不同支系,各個(gè)支系族群之間主要以方言和服飾區(qū)別。彝族文化藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),用彝文記載的歷史、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷法等著作中,擁有價(jià)值極高的珍貴文獻(xiàn)。 四、總結(jié)下課。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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