三年級(jí)體育下冊(cè) 五步拳教案.doc

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《五步拳》體育課教案 班 級(jí)：三年級(jí)丙班 教學(xué)內(nèi)容：武術(shù)—— 五步拳 教學(xué)目標(biāo) 水平目標(biāo)：水平二 領(lǐng)域目標(biāo)： 1、90%以上學(xué)生能做出基本手型手法步型的動(dòng)作，60%以上學(xué)生能進(jìn)行五步拳連貫練習(xí) 2、通過(guò)武術(shù)動(dòng)作的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)性。 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)“精、氣、神”的中華武術(shù)風(fēng)格。 4、在學(xué)習(xí)動(dòng)作的過(guò)程中，建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德。 部分 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 階段目標(biāo) 情 景 導(dǎo) 入 1、 導(dǎo)入本課 課堂常規(guī) 2、 游戲： 跑步中聽(tīng)數(shù)做動(dòng)作：老虎、猴子、蛇、青蛙 3隊(duì)列練習(xí) 1：指定集合地點(diǎn) 2向?qū)W生問(wèn)好 宣布課的內(nèi)容 檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生 ⒈講解游戲方法 ⒉教師指揮，做模仿動(dòng)作并做語(yǔ)言引導(dǎo)； 3、語(yǔ)言提示開(kāi)拓學(xué)生思維 從體操隊(duì)形散開(kāi) 原地轉(zhuǎn)法練習(xí)，口令指揮 1、組織： ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀ 學(xué)生精神飽滿， 師生相互問(wèn)好， 要求：快、靜、齊 2聽(tīng)清游戲規(guī)則，聽(tīng)從指揮，模仿動(dòng)作注意保持隊(duì)形 3、組織隊(duì)形 ♀ 3、集中注意力，聽(tīng)口令練習(xí) 導(dǎo)入本課主題 充分熱身進(jìn)入上課狀態(tài) 情 景 展 開(kāi) 1、進(jìn)行武術(shù)基本功練習(xí) a、基本手型： 拳、掌、勾 b、復(fù)習(xí)武術(shù)操 c、基本步型 并步、弓步、馬步、仆步、虛步 d、步法游戲：錘子、剪刀、布 2、五步拳（7—9）動(dòng)作練習(xí) 仆步穿掌 虛步挑掌 并步抱拳 3、全套動(dòng)作練習(xí) 重點(diǎn)：注意動(dòng)作到位 難點(diǎn)：體會(huì)武術(shù)風(fēng)格和氣勢(shì) 動(dòng)作練習(xí) 動(dòng)作表演 4、素質(zhì)練習(xí) a上下蹲立 b俯臥撐比賽 講解示范動(dòng)作和評(píng)價(jià)動(dòng)作原則 1、 指揮學(xué)生練習(xí) 2、 集中合練，集體糾正 3、在音樂(lè)伴奏下，指揮學(xué)生合練成套武術(shù)操，提出要求，口令指揮，提醒學(xué)生注意武術(shù)的的“精、氣、神” 4、 4、引導(dǎo)進(jìn)行武術(shù)基本步法的練習(xí)，通過(guò)游戲增加學(xué)生對(duì)于基本步法的認(rèn)識(shí)： a 、集體統(tǒng)一練習(xí) b、分組練習(xí) 游戲規(guī)則：并步——石頭 弓步——剪刀 馬步——布 1、示范講解動(dòng)作要求 2、口令指揮學(xué)生練習(xí) 3、對(duì)動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 4、組合統(tǒng)一練習(xí) 1、帶領(lǐng)學(xué)生把所學(xué)全套動(dòng)作進(jìn)行練習(xí) 2、提出要求 以列為單位集體分組練習(xí) 3、教師分組檢查評(píng)價(jià)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 4、安排每組在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行表演 1、講練習(xí)要求 2、統(tǒng)一指揮 3、選出做俯臥撐冠軍 1、組織隊(duì)形： 成體操隊(duì)形 2、手型練習(xí) 3、復(fù)習(xí)武術(shù)操 在音樂(lè)伴奏下合練成套武術(shù)操，注意眼隨動(dòng)作走，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，喊出口令，練出氣勢(shì)。充分展示武術(shù)的的“精、氣、神”，并充分熱身。 4、步法練習(xí) 并步、弓步、馬步、仆步、虛步 5、步法游戲： 集體練習(xí) 分組練習(xí) 學(xué)生認(rèn)真跟老師一起練習(xí)， 注意動(dòng)作充分到位 仆步穿掌： 虛步挑掌 并步抱拳 喊出口令， 練出氣勢(shì)。 學(xué)生在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行 a) 自練 b) 互練 c) 合練 d) 互相糾錯(cuò) 各組參加表演 1、 聽(tīng)清練習(xí)要求 2、 注意動(dòng)作幅度 3、 全班統(tǒng)一練習(xí) 4、當(dāng)小裁判選出俯臥撐冠軍 氣氛熱烈，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣，充分做好專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備活動(dòng) 充分提高學(xué)生對(duì)于基本步法的認(rèn)識(shí) 利用自主練習(xí)法，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)作用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性 在音樂(lè)中，武術(shù)練習(xí)氣氛達(dá)到高潮 情 景 結(jié) 束 1、 放松 2、 小結(jié) 3、 師生再見(jiàn) 音樂(lè)伴奏下 做簡(jiǎn)單的太極拳放松操 小結(jié)本課內(nèi)容 模仿教師進(jìn)行自主放松 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講 師生再見(jiàn) 提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣，積極放松 場(chǎng)地器材 空地一片 錄音機(jī)一臺(tái) 課后小結(jié)