五年級體育下冊 第五課 棍棒操教案.doc
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棍棒操游戲:雙腳連續(xù)左右跳棍棒 備課 時間 主備人 主 備 人 所在單位 復(fù)備 時間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 一、棍棒操 二、游戲:雙腳連續(xù)左右跳棍棒 課 型 新授課 項目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、能基本掌握棍棒操1—6節(jié)的動作方法,培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高身體的協(xié)調(diào)性。 2、通過游戲,發(fā)展學(xué)生快速跑的能力及下肢力量。 3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思維、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 順序 教學(xué) 內(nèi)容 場 地 教師 活動 學(xué)生 活動 練習(xí)分量 次數(shù) 時間 準(zhǔn) 備部分 課堂常規(guī) 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、熱身游戲 “騎馬” 組織:四列橫隊 ○○○○○○○○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇ △ 1、教師語言要清晰。 2、教師宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)及要求。 3、教師講解游戲方法 與規(guī)則 4、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲 要求: 注意安全 形象逼真 1、學(xué)生站成四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽教師宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)及要求。 3、學(xué)生和教師一同做游戲。 4、學(xué)生精神飽滿。 1 次 7 分鐘 基本部分 一、學(xué)習(xí)棍棒操1—6節(jié) 動作要領(lǐng)(如圖) 第一節(jié): 伸展運動 第二節(jié): 下蹲運動 第三節(jié): 踢腿運動 第四節(jié): 體轉(zhuǎn)運動 第五節(jié): 體側(cè)屈運動 第六節(jié): 體前屈運動 二、游戲:雙腳連續(xù)跳過多個棍棒 組織: ○○○○○○○○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇ △ 1、教師做一次完整示范 2、教師分解教動作 3、教師巡視指導(dǎo),學(xué)生自己糾正錯誤動作 4、請做的好的學(xué)生出來給大家展示動作 1、集體聽教師講解各動作要領(lǐng),并仔細(xì)觀察教師的示范,找出自己與教師的正確動作的異同 2、學(xué)生學(xué)習(xí)動作 3、學(xué)生先自己練習(xí) 4、集體練習(xí)1—6節(jié)動作 5、做的好的同學(xué)出來展示動作1---6節(jié) 28 結(jié)束部分 一、游戲:用滾棒擺圖案 二、教師總結(jié)本節(jié)課 三、收拾器材,下課 組織:分成四組 1、教師講解游戲方法 2、教師組織學(xué)生做游戲 要求:積極開動腦筋 3、教師評價,下課 1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法 2、學(xué)生動腦擺圖案 3、感受運動帶來的樂趣 4、收拾器材 1次 7分鐘 場地器材 場地:田徑場一片 器材:棍棒 預(yù)計效果 密度:30% 心率:125次∕分 教學(xué)反思 重點內(nèi)容的練習(xí)要有一定的練習(xí)次數(shù)、有一定的針對性和輔助練習(xí)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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