二年級語文上冊 課文3《語文園地四》導學案 新人教版.doc

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語文園地四 課 題 語文園地四 課型 新授課 執(zhí) 教 課時 2課時 教學目標 1.復習本單元所學生字、生詞。 2.靈活運用所學內容。 3.練習語言表達能力。 教學重點、難點 教學重點：復習本單元所學內容。 教學難點：靈活運用所學知識，融會貫通。 教學準備 1.制作多媒體課件。（教師） 2.預習習題，標出難點。（學生） 教學過程 教師復備 一、識字加油站 （1）、請同學們認讀（先自愿再抽讀） 昌 鋪 調 硬 臥 限 乘 （2）、結合課本現由老師范讀，再讓學生齊讀 二、字詞句作用 （一）下面事物像什么？看誰想的多。 1.柳條 2.云朵 3.楓葉 4.鞋 5.路燈 6.椅子 7.胡子 （二）、試說出下列詞語在句中的意思 隱藏 煩惱 流連忘返 三、寫話 結合書上所給范本（稱呼，事由，時間）在下列情形中任選一例寫話。 1.去辦公室還書，老師不在。 2.通知小芳明天早上九點到學校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。 四、我的發(fā)現 白色――雪白 米白 奶白 紅色――火紅 桃紅 棗紅 黃色――土黃 鵝黃 金黃 綠色――草綠 翠綠 墨綠 你發(fā)現了什么呢？ ①老師給予引導 ②同學們集體分組討論 ③小組派代表分享觀點 五、日積月累 桂林山水甲天下 上有天堂，下有蘇杭 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 ①讓同學們集體朗誦 ②老師講解 ③請同學起來背誦 六、我愛閱讀 1.讓同學們自行閱讀課文《畫家鄉(xiāng)》 2.老師大致講解 3.請同學們畫中自己的家鄉(xiāng) 七、總結 課后反思：