2019-2020年高中政治 第三單元3-7-1按勞分配為主體 多種分配方式并存練習(xí) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 第三單元3-7-1按勞分配為主體 多種分配方式并存練習(xí) 新人教版必修1 【考查清單】 考查知識(shí)點(diǎn) 對(duì)應(yīng)題號(hào) 啟發(fā) 基礎(chǔ)題 能力題 按勞分配為主體 1、2、3 6 按個(gè)體勞動(dòng)者成果分配 4 按生產(chǎn)要素分配 7、8 按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 5、9 黨的十七大報(bào)告指出,深化收入分配制度改革,要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。據(jù)此回答1~3題。 1.我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,主要是由社會(huì)主 A.產(chǎn)品結(jié)構(gòu) B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) C.所有制結(jié)構(gòu) D.消費(fèi)結(jié)構(gòu) 2.實(shí)行按勞分配( )。 ①分配的范圍是公有制經(jīng)濟(jì) ②現(xiàn)階段的生產(chǎn)力水平是其物質(zhì)基礎(chǔ)?、凵鐣?huì)主義勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)是其直接原因 ④是人類(lèi)歷史上分配制度的偉大變革 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3.下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)現(xiàn)階段存在的分配形式的有( )。 ①按勞分配 ②按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配?、郯瓷a(chǎn)要素分配?、馨慈丝诙嗌俜峙? A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 解析 第1題,本題考查我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的分配制度的原因。我國(guó)目前的分配制度從根本上說(shuō)是由生產(chǎn)力狀況決定的,直接原因是由我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度(所有制結(jié)構(gòu))決定的,故C項(xiàng)符合題意。第2題,本題考查按勞分配原則的相關(guān)內(nèi)容。①②③指明按勞分配的客觀必然性,④指明了按勞分配的意義,故①②③④均正確。第3題,本題考查我國(guó)現(xiàn)階段存在的分配形式。我國(guó)現(xiàn)階段的分配形式不以人口多少進(jìn)行分配,故④不符合題干要求,應(yīng)排除包含④的A、D兩項(xiàng);C項(xiàng)不全面。 答案 1.C 2.D 3.B 4.下邊漫畫(huà)中個(gè)體餐館經(jīng)營(yíng)者所適用的分配方式是( )。 A.按勞分配 B.按生產(chǎn)要素中的管理要素分配 C.按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配 D.按勞動(dòng)要素分配 解析 題目考查的是個(gè)體勞動(dòng)者的分配方式。選C項(xiàng)。按勞分配是公有制經(jīng)濟(jì)的分配方式,A項(xiàng)不選。按勞動(dòng)要素分配存在于私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)中,D項(xiàng)錯(cuò)。 答案 C B級(jí) 能力提升 5.下表是我國(guó)某國(guó)有企業(yè)職工xx年上半年收入一覽表 內(nèi)容 工資、薪 金收入 房屋、土地 等其他收入 國(guó)債 收入 股票 收益 利息 收入 比例(%) 55 14 8 11 12 圖表表明 ①按勞分配的主體地位?、诙喾N分配方式的主體地位?、郯瓷a(chǎn)要素分配是我國(guó)的重要分配方式?、芪覈?guó)多種所有制經(jīng)濟(jì)同步發(fā)展 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③ 解析 本題考查我國(guó)的分配制度。由圖表分析得知,當(dāng)前我國(guó)居民收入來(lái)源多樣化,多種分配方式并存,并發(fā)揮著重要作用,但是按勞分配仍占主體地位。故正確選項(xiàng)是A。 答案 A 6.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中實(shí)行按勞分配之所以能夠調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性,是因?yàn)? ( )。 A.它把勞動(dòng)者的個(gè)人收入與勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量直接聯(lián)系在一起 B.它促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展 C.按勞分配是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件 D.它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)、平均分配的社會(huì)地位 解析 做好本題的關(guān)鍵是審題。按勞分配之所以能調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,是因?yàn)樗且詣趧?dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品的,故選A。B、C本身正確,但與題目無(wú)關(guān);D錯(cuò)誤,它體現(xiàn)了勞動(dòng)者“平等分配”而非“平均分配”的社會(huì)地位。 答案 A 當(dāng)前,要激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力,應(yīng)該堅(jiān)持生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配,進(jìn)一步完善分配制度,鼓勵(lì)和支持社會(huì)各階層人員為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。據(jù)此回答7~8題。 7.在我國(guó)現(xiàn)階段,按生產(chǎn)要素分配的具體形式有( )。 ①按個(gè)體勞動(dòng)成果分配 ②按勞動(dòng)要素分配?、郯促Y本要素分配 ④按技術(shù)、信息、管理要素分配 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.下列所得屬于按資本要素分配的有( )。 ①私營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)扣除成本和稅收后的利潤(rùn)?、趥?、股票交易收入?、蹏?guó)有企業(yè)職工的工資收入?、苻r(nóng)民承包土地的收入?、輦€(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)收入?、迋鶛?quán)人的股息和利息收入 A.①②③ B.②③④⑥ C.③④⑤ D.①②⑥ 解析 第7題,本題考查按生產(chǎn)要素分配的具體形式。①說(shuō)法適應(yīng)個(gè)體經(jīng)濟(jì),②③④是對(duì)按生產(chǎn)要素分配的正確理解。 第8題,本題考查對(duì)按資本要素分配的理解。③屬于按土地要素取得的收入,④屬于按勞分配收入,⑤屬于按個(gè)體勞動(dòng)成果取得的收入,①②⑥屬于按資本要素分配范圍。 答案 7.B 8.D 9.為了讓科技真正進(jìn)村入戶,某農(nóng)科院把農(nóng)民和科技人員“綁”在一起,使農(nóng)民的利益和科技人員的利益統(tǒng)一起來(lái)。這種“捆綁”不是生拉硬扯,而是要建立一種符合市場(chǎng)原則的激勵(lì)機(jī)制。這里所說(shuō)的“統(tǒng)一”,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上看就是( )。 A.按土地分配與按生產(chǎn)要素分配的統(tǒng)一 B.按勞分配與按生產(chǎn)要素分配的統(tǒng)一 C.按信息要素分配與按技術(shù)要素分配的統(tǒng)一 D.按資本要素與按勞分配的統(tǒng)一 解析 農(nóng)民作為集體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者,其收入屬于按勞分配;材料中所體現(xiàn)的科技人員的收入應(yīng)為按技術(shù)要素分配,屬于按生產(chǎn)要素分配,因此農(nóng)民的利益和科技人員的利益統(tǒng)一應(yīng)是按勞分配與按生產(chǎn)要素分配的統(tǒng)一。 答案 B 10.閱讀下列漫畫(huà)回答問(wèn)題。 (1)“靠承包土地致富”,體現(xiàn)了什么樣的分配方式?“靠科技入股發(fā)家”和“靠投資獲利”在分配方式上有何異同點(diǎn)? (2)“靠科技入股發(fā)家”和“靠投資獲利”體現(xiàn)了什么樣的分配制度?確立這一制度有什么意義? 解析 該題要看懂幾種分配方式,特別要注意提示語(yǔ),從而把握我國(guó)現(xiàn)階段分配方式的多樣性。該題還考查按生產(chǎn)要素分配的重要性。 答案 (1)“靠承包土地致富”體現(xiàn)了按勞分配。“靠科技入股發(fā)家”屬按技術(shù)要素分配,“靠投資獲利”屬按資本要素分配,二者都屬按生產(chǎn)要素分配。 (2)二者體現(xiàn)了生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。它是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。這有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福于人民。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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