《只揀兒童多處行》課件(語文S版四年級下冊課件).ppt

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語文S版四年級語文下冊第一單元,只揀兒童多處行,學習目標,1.認識本課的生字，正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機勃勃，令人快樂。 2.理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”，體會文章表達的思想感情。,學習生字,聚 匆 概 梢 釋 額 紐 旺 召 揀 隙 漾 棠,1. 課文中寫“兒童就是小天使”，同學們從課文哪些地方可以體會得到？讀一讀。 2.你還感受到什么？,從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。,在冰心奶奶是眼里，兒童不僅是天使，而且是花兒，走近玉瀾堂的院落里，是什么使冰心奶奶的眼睛突然一亮？,走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮。那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……,這里海棠樹和其他地方的海棠樹有什么不同？ （大、開滿、密密層層、不留一點兒空隙、飛泉）,1.在冰心奶奶的眼里，兒童就是太陽。你從哪里可以體會到？ 2.合作交流，兒童和太陽有什么相似點。 3.讀一讀，讀出朝氣。,……東一堆，西一堆，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。,在冰心奶奶的眼里，兒童就是小天使，就是花兒，就是太陽。 同學們，春天在哪里？當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的！,你是怎么理解“游人不解春何在，只揀兒童多處行”這兩句詩的意思？,游人不解春何在， 只揀兒童多處行。,我們隨冰心奶奶一道去頤和園找春天，我們看到的是什么情景？,,頤和園門口兒童多,知春亭畔兒童多,湖面湖邊兒童多,歸納學習方法：,讀課文,,畫句子,,理解詞語,,談體會,拓展實踐,請同學們課后再次默讀課文，抓住自己感興趣的地方，寫一寫自己的感想。,