2019秋五年級語文上冊《在天晴了的時候》基礎訓練 冀教版.doc

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1 在天晴了的時候 基礎過關 一、讀拼音寫詞語。 妹妹是一個很cōng hu（ ）的人，她戴著一個fng hung（ ）頭飾，到處xun yo（ ），手上還xi（ ）著一個小面包，看到我們不太理她，就zhu（ ）著眉頭離開了。 二、給帶點字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。 塵垢（gu hu） 曝著陽光（p bo） 花瓣（bn pn） 霧霾（mi lǐ） 皺紋（zhu zu） 綻放（zhn zn） 三、用“\”劃去括號里不恰當?shù)淖帧? ?。◤? 經(jīng)） 水（珠 株） （市 飾）彩 四、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞。 1.給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔。（ ） 2.雨洗凈了不再膽怯的小白菊。（ ） 3.抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游。（ ） 五、給帶點字選擇正確的義項。 凈： A. 清潔； B. 單純，純粹的；C. 單，只，全； 1.雨一下子洗凈了污垢。（ ） 2.秋風一吹，地上凈是黃葉。（ ） 3.賣這件衣服凈利潤50元。（ ） 探究應用 六、仿寫句子。 在天晴了的時候，該到小徑中走走走。 在天晴了的時候，該到 。 七、聯(lián)系上下文理解句子。 1.“新陽推開霧霾，溪水在溫風中暈皺”這個句子運用了擬人的修辭手法，從“推開”“暈皺”我體會到 。 2.“不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭”請你根據(jù)“膽怯”“慢慢”想象下小白菊綻放的情景是怎樣的呢？