2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）基礎(chǔ)習(xí)題（新版）冀教版.doc
《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）基礎(chǔ)習(xí)題（新版）冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元《比和比例》（比的基本性質(zhì)）基礎(chǔ)習(xí)題（新版）冀教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《比的基本性質(zhì)》基礎(chǔ)習(xí)題 1、填空。 （1）比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來的2倍，要使比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)同時(shí)（ ）。 （2）某班有男生24人，女生20人，男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是（ ）：（ ），化成最簡單的整數(shù)比是（ ）：（ ）。 （3）4.2噸：700千克＝（ ）：（ ） （4）6：8＝3：（ ）＝9（ ）＝ （5）（ ）：16＝＝＝（ ）：24＝18：（ ） 2、我會(huì)填。 3、化簡下面各比。 0.6：0.12 32：50 8：12 5.2：1.3 ： ：1.6 ： 15噸：2750千克 千米：800米 4、把比值相等的兩個(gè)比連起來。 5、求出下面各比，并求出比值。 6、選擇。 （1）110克鹽水中含鹽10克，鹽與水的質(zhì)量比是（ ）。 A. 1：11 B. 1：10 C. 1：9 （2）比的前項(xiàng)擴(kuò)到原來的2倍，比值（ ）。 A. 不變 B. 擴(kuò)大到原來的4倍 C. 擴(kuò)大到原來的2倍 （3）甲加工3個(gè)零件用了40分鐘，乙加工4個(gè)零件用了30分鐘，甲、乙工作效率的比是（ ）。 A. 4：3 B. 9：16 C. 16：9 （4）在3：5中，前項(xiàng)加6，要想使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該加（ ）。 A. 6 B. 15 C. 10 （5）一個(gè)比的比值是2，如果比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來的3倍，后項(xiàng)縮小到原來的，比值是（ ）。 A. 3 B. 9 C. 18 （6）4和它的倒數(shù)的比的比值是（ ）。 A. 1 B. 16 C.下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 比和比例 2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2單元比和比例比的基本性質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題新版冀教版 2019 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 單元 比例 基本 性質(zhì) 基礎(chǔ) 習(xí)題 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://zhongcaozhi.com.cn/p-2510781.html