二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 我們生活的地方真溫暖教案 北師大版.doc
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我們生活的地方真溫暖 課 題 我們生活的地方真溫暖 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.解社區(qū)里叔叔阿姨們的工作,懂得有許多人在為自己的生活服務(wù)。學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助社區(qū)里有困難的人。 2.能用多種方式進(jìn)行表達(dá)、表現(xiàn);樂(lè)于幫助別人,特別是老年人和殘疾人。用實(shí)際行動(dòng)向?yàn)槲覀兎?wù)的人表示感謝和尊敬。 3.體驗(yàn)在小區(qū)(鄉(xiāng)村)里生活的溫暖;對(duì)為社區(qū)服務(wù)的勞動(dòng)者的感激。學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助社區(qū)里有困難的人。 教材分析 重點(diǎn) 注意培養(yǎng)兒童做生活的有心人,學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的環(huán)境,懂得關(guān)愛(ài)他人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),充分發(fā)揮自身的作用,為社區(qū)或鄉(xiāng)村奉獻(xiàn)愛(ài)心。 難點(diǎn) .能用多種方式進(jìn)行表達(dá)、表現(xiàn);樂(lè)于幫助別人,特別是老年人和殘疾人。 教具 教學(xué)圖片、調(diào)查在自己的身邊有哪些人在為我們服務(wù)。 教 學(xué) 過(guò) 程 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入課題 1、課前我們進(jìn)行了小調(diào)查,下面我們就來(lái)匯報(bào)一下我們的調(diào)查結(jié)果。 2、學(xué)生匯報(bào) 3、教師小結(jié):通過(guò)同學(xué)們的匯報(bào),我們親身感受到叔叔阿姨工作的辛苦,同時(shí)也感受到了他們帶給我們的溫暖,今天就讓我們一同感受我們的生活真溫暖。(板書課題) 二、二、叔叔阿姨辛苦了 1、兒童根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞,扮演各種社會(huì)角色進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲。 2、學(xué)生表演 (如:警察和小偷、郵遞員送信、我是小司機(jī)等) 3、總結(jié)互評(píng) 三、我的小伙伴真好 1、師:我們每個(gè)同學(xué)都有很多自己的小伙伴,與小伙伴在一起,我們得到了許多的快樂(lè),也學(xué)到了許多的知識(shí),下面就讓我們說(shuō)一說(shuō)好嗎? 2、學(xué)生交流 3、教師小結(jié):通過(guò)同學(xué)們交流,我聽到了與小伙伴相處的友好心聲,小朋友們一定要珍惜同伴的友情。 教 學(xué) 過(guò) 程 第二課時(shí) 三、 一、過(guò)渡:在我們身邊除了同伴,還有鄰居,鄰里之間也需要相互關(guān)心、互相幫助,下面讓我們一同來(lái)感受鄰里之間的親情。 二、我的鄰居真好 a) 1.出示準(zhǔn)備的圖片 b) 2.講一講圖中的故事 c) 3.學(xué)生評(píng)價(jià) 四、 三、活動(dòng)延伸 運(yùn)用繪畫、剪貼等形式制作《鄰居真好》小畫冊(cè)。 四、學(xué)生活動(dòng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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