2019-2020年高中政治2.6.1儲蓄存款和商業(yè)銀行課時達標訓練新人教版.doc
《2019-2020年高中政治2.6.1儲蓄存款和商業(yè)銀行課時達標訓練新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中政治2.6.1儲蓄存款和商業(yè)銀行課時達標訓練新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治2.6.1儲蓄存款和商業(yè)銀行課時達標訓練新人教版 1.(xx邯鄲高一檢測)小王剛剛參加工作,想買一套總價60萬的住房,他和家人商量了兩套方案。方案一:舉全家之力一次性付款,可以得到房價1%的優(yōu)惠;方案二:先交首付50%,其余款項辦理按揭,期限為10年,總計大約需要繳納18萬元利息。對這兩套方案的評價,合理的是 ( ) ①方案一既可以得到優(yōu)惠又無需支付利息,是一種較為實惠的選擇 ②方案一比方案二節(jié)省了18萬元,對于年輕人來說是最好的選擇 ③方案二比方案一多支付了18萬元,但增強了家庭10年間的消費能力 ④方案二雖然多支付了18萬元利息,但分散在10年的時間中,壓力不會太大 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【解析】選B。方案一省錢實惠,①正確。方案一比方案二省錢,但是一次性付款壓力大,因此并不是最好的選擇,②錯誤。盡管方案二比方案一多支付錢,但不是一次性付款,可用于平常的消費,增強消費能力,③正確。方案二多支付18萬元利息,壓力較大,④錯誤。 【知識拓展】銀行定期儲蓄的方式 (1)存期:三個月、六個月、一年、二年、三年、五年。 (2)存款方式: 整存整取:由客戶選擇存款期限,整筆存入,到期提取本息。 零存整取:事先約定金額,逐月按約定金額存入,到期支取本息。 存本取息:一次存入本金,分次支取利息,到期支取本金。 整存零取:事先約定存期,整數(shù)金額一次存入,分期平均支取本金,到期支取利息。 【補償訓練】 xx在我國實施適度寬松的貨幣政策,中國銀行在加強風險管理前提下,加大信貸投放,比上年增幅48.9%。在貸款高速增長的同時,中國銀行主動優(yōu)化信貸結構,堅持“有進有退,有保有壓”原則,大力支持基礎設施建設等領域項目,嚴格控制對“兩高一資”(高污染、高耗能和資源性行業(yè))及產能過剩行業(yè)的信貸投放,這表明 ( ) ①商業(yè)銀行為我國經(jīng)濟建設籌集和分配資金,是社會再生產順利進行的紐帶 ②商業(yè)銀行對國民經(jīng)濟各部門和企業(yè)的生產經(jīng)營活動進行監(jiān)督和管理以優(yōu)化產業(yè)結構,提高經(jīng)濟效益 ③商業(yè)銀行能夠掌握和反映社會經(jīng)濟活動信息,為企業(yè)和政府決策提供必要的依據(jù) ④商業(yè)銀行在我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮決定作用 A.②③ B.①② C.①③ D.②④ 【解析】選B。根據(jù)材料可知,中國銀行在發(fā)放貸款過程中,堅持“有進有退”原則,商業(yè)銀行通過貸款有利于為經(jīng)濟建設分配資金,同時,通過貸與不貸以優(yōu)化產業(yè)結構,提高經(jīng)濟效益,①②正確;商業(yè)銀行在經(jīng)濟發(fā)展中起重大作用而不是決定作用,因此④錯誤;③在材料中未體現(xiàn)。 2.國家統(tǒng)計局2017年1月10日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,xx全年CPI同比上漲2.0%。同期各家銀行一年期定期存款利率在1.75%~2.10%之間。下列對該期一年期存款認識正確的是( ) A.本息合計購買力提高 B.本息合計實物收益下降 C.貨幣購買力沒有變化 D.應具體分析本息合計購買力變化 【解析】選D。從材料可以看出,各家銀行利率不同,有高于物價漲幅的,有低于物價漲幅的,因此對本息合計購買力的變化情況應具體分析,D符合題意,排除A、B、C。 【知識拓展】辯證看待存款收益 (1)當利率高于同期物價漲幅時,存款收益為正。 (2)當利率低于同期物價漲幅時,存款收益為負。 3.下圖是商業(yè)銀行作為信用中介進行存款業(yè)務活動的流程。選擇適當?shù)倪x項完成此圖 ( ) A.①存款?、谫J款?、圻€款 ④還貸 B.①存款?、谫J款?、圻€貸?、苓€款 C.①貸款 ②存款?、圻€款?、苓€貸 D.①貸款?、诖婵睢、圻€貸?、苓€款 【解析】選B。圖示顯示的是存款人、銀行和貸款人的關系,存款人向銀行存款,銀行向貸款人貸款,貸款人向銀行還貸,銀行向存款人還款。 4.xx9月底央行發(fā)布文件要求,銀行對本銀行行內異地存取現(xiàn)、轉賬等業(yè)務,收取異地手續(xù)費的,最遲在2017年1月1日起實現(xiàn)免費。這一舉措 ( ) ①有利于促進銀行服務方式的轉變 ②說明商業(yè)銀行不是以營利為目的的 ③將增加貨幣供應量,優(yōu)化居民消費結構 ④有利于降低客戶的費用支出,方便居民生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】選B。免收手續(xù)費,適應市場經(jīng)濟要求,有利于銀行服務方式的轉變,也有利于降低客戶的費用支出,方便居民生活,①④正確;②③表述錯誤。 【補償訓練】 (xx威海高一檢測)某市商業(yè)銀行依托獨特的地域優(yōu)勢,創(chuàng)新服務手段,為當?shù)仨n資企業(yè)和韓國僑民量身打造差異化、特色化的金融產品和服務。下列關于我國商業(yè)銀行的說法正確的是 ( ) ①我國的商業(yè)銀行以國家控股銀行為主體 ②發(fā)行信用卡是我國商業(yè)銀行的基礎業(yè)務 ③商業(yè)銀行是我國金融體系中最重要的組成部分 ④我國的商業(yè)銀行以方便人民生活為主要經(jīng)營目的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】選C。本題考查我國的商業(yè)銀行在我國金融體系中的地位,①③正確。我國商業(yè)銀行以利潤為主要經(jīng)營目標,基礎業(yè)務是存款業(yè)務,②④是對我國商業(yè)銀行的錯誤理解。 5.(xx江蘇高考)我國央行自2015年2月5日起全面下調金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。下列選項中能正確描述該政策對經(jīng)濟影響機制的是 ( ) A.貨幣供應量增加→利率上升→投資減少→總需求減少 B.貨幣供應量減少→利率降低→投資減少→總需求減少 C.貨幣供應量減少→利率上升→投資增加→總需求增加 D.貨幣供應量增加→利率降低→投資增加→總需求增加 【解析】選D。由存款準備金率的下調,可知銀行的貨幣供應量在增加,故排除了B和C;貨幣供應量的增加,使得銀行有充足的資金供給,故存貸款利率不升反降,故排除A;存貸款利率的下調,使得貸款成本和儲蓄存款的利潤降低,必然導致投資增加,而投資形成購買力,從而拉動總需求增加,故選D。 【方法技巧】政治選擇題的解題技巧 (1)抓住中心。每個選擇題只有一個中心。短題干讀長,理解其深刻寓意;長題干讀短,抓住其中心思想。 (2)找關鍵詞。抓住每個選擇題的關鍵點、側重點。在平時的做題過程中,要養(yǎng)成好習慣,把題干和選項的關鍵詞畫出來。 (3)看準設問角度。防止知識用偏、思維跑題。 (4)排查誤項??s小選擇范圍。 6.現(xiàn)在許多機關、事業(yè)單位不再用現(xiàn)金發(fā)放工資,而是通過銀行,直接從自己的銀行賬戶中撥付,打入職工個人的活期儲蓄卡,職工如需要開支,就憑卡到銀行支取現(xiàn)金。 (1)在這一過程中,銀行從事的是哪項業(yè)務? (2)這種支付工資的方式,對單位、銀行和職工有什么意義? 【解析】本題考查銀行的主要業(yè)務。第(1)問應指出材料體現(xiàn)了銀行轉賬結算和吸收存款的業(yè)務;第(2)問說明轉賬結算與儲蓄存款的優(yōu)點。 答案:(1)銀行從事的主要是轉賬結算和吸收存款的業(yè)務,辦理的是企事業(yè)單位和職工之間的經(jīng)濟往來和貨幣支付。 (2)這種工資支付方式,對單位來說,減少了現(xiàn)金支付過程中的許多麻煩,可以節(jié)省很多的人力和物力。對職工個人來說,可以及時把暫時不用的工資收入儲存起來,有利于計劃消費和積累財富。對銀行來說,可以擴大、吸收存款,增加銀行收入。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 政治 2.6 儲蓄存款 商業(yè)銀行 課時 達標 訓練 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2462557.html