2019秋六年級(jí)語文上冊(cè) 第9課 山海關(guān)教案 語文S版.doc

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山海關(guān) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課生字詞語，背誦三至五段。 2、過程與方法：自學(xué)與交流 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生了解中華民族歷史，熱愛祖國的思想感情。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 本課重點(diǎn)是帶著學(xué)生體會(huì)詩中的愛國情懷和民族自豪感，難點(diǎn)是具體詩句的分析。 三、教學(xué)時(shí)間 一課時(shí) 四、教學(xué)過程： 一、開課：萬里長(zhǎng)城是世界的奇跡，山海關(guān)是長(zhǎng)城的起點(diǎn)，由天下第一關(guān)之稱。今天我們就來認(rèn)識(shí)它。 二、初讀課文，了解大意。 （1）學(xué)生自學(xué)生字詞 ①自由朗讀文章，畫出不理解的詞。 ②生自由交流不理解的字詞 （2）檢查自學(xué)效果 ①出示生詞，指名逐詞讀，評(píng)議、正音。 ②請(qǐng)生說說生詞的意思。 （3）學(xué)生輕聲試讀文章。 （4）逐節(jié)指名讀文章，師相機(jī)指導(dǎo)，是生評(píng)議。 （5）四人小組自由讀文章，討論：那些地方讀懂了？交流（師生共用）。 三、再讀課文，回答問題。 1.作者是怎樣贊頌山海關(guān)的？由此想到了什么？ 2.作者是如何描寫山海關(guān)的壯觀險(xiǎn)要的？由此又想到了什么？ 四、小結(jié)。 教師總結(jié)全文，點(diǎn)出文章的主題思想。