高中地理 2.1冷熱不均引起的大氣運動課件 新人教版必修1.ppt

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第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動,一、大氣的受熱過程,二、熱力環(huán)流,三、大氣的水平運動,我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 _____ 蘇軾《水調(diào)歌頭》,思考探究：為什么該詩句中會說“高處不勝寒”呢？,一、大氣的受熱過程,太陽輻射,太陽輻射的能量主要集中在波長較短的可見光部分,大氣的垂直分布（補充）,大氣的溫度、密度和運動狀況在垂直方向上的分布是不均勻的。人們依據(jù)溫度、密度和大氣運動狀況，將大氣自下而上依次劃分為對流層、平流層和高層大氣。,氣溫隨高度的增加而 遞減；對流運動顯著；天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變,氣溫隨高度增高而增高；大氣水平運動為主；利于高空飛行,一、大氣的受熱過程,,,,,,,,,,,,,,,反,射,高層大氣 平流層 對流層,紫外線,紅外線,臭氧吸收紫外線,水汽和二氧化碳吸收紅外線,,,,,空氣分子 細(xì)小塵埃,散射,地 面,1、吸收作用,可見光,可見光,,,,2、反射作用（最強）,3、散射作用,1、大氣對太陽輻射的削弱作用,試解釋以下常見的自然現(xiàn)象 1.晴朗的天空呈蔚藍色，陰沉的天空呈灰白色 2.日出的黎明天已亮，日落后的黃昏天不黑 3.多云的白天氣溫不太高,散射,散射,反射,（一）大氣的受熱過程,地面增溫,“太陽暖大地”,太陽輻射能是地球上最主要的能量來源。,地面增溫,大氣吸收（大量）,“太陽暖大地”,“大地暖大氣”,大氣的受熱過程,地面是近地面大氣主要、直接的熱源。,,射向宇宙空間,,地面增溫,,,,地 面 輻 射,射向宇宙空間,大氣吸收,“太陽暖大地”,“大氣還大地”,“大地暖大氣”,,,大氣輻射,大氣逆輻射,2、大氣的保溫作用,,,----大氣逆輻射,“高處不勝寒”是如何形成的？,思考： 氣象諺語有“露重見晴天”的說法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是： A．天空云量少，大氣保溫作用強 B．地面輻射強，地表降溫慢 C．空氣中水汽少，地表降溫慢 D．大氣逆輻射弱，地表降溫快,,D,,,,直接 熱源,直接 熱源,總結(jié)：大氣受熱過程,活 動 ：,為什么月球表面晝夜溫差比地球大得多？,僅從大氣的熱力作用，說明為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯？,,,,,,,,,,,,,,,,,,下圖為地球大氣受熱過程示意圖。據(jù)圖完成 (1)～(2)題。,(1)四川盆地年太陽輻射總量較青藏高原低，主要由于( ) A．①作用強 B．②作用強 C．③作用強 D．④作用強,D,例題1：,例2：讀“大氣對地面的保溫作用圖”，分析回答下列問題。 (1)圖中字母代表的箭頭含義分別是： A__________；B___________； C__________；D___________； G__________；I____________。 (2)從數(shù)量上看，AD的原因是____________。圖中Ⅰ的作用是_________________________________________________。,太陽輻射,大氣吸收的太陽輻射,大氣反射、散射的太陽輻射,地面吸收的太陽輻射,大氣吸收的地面輻射,大氣逆輻射,大氣的削弱作用,補償?shù)孛鎿p失的熱量,(3)試比較晴天與陰天的氣溫日較差的大?。篲_____________。原因是___________________________________________________________________________________________. (4)深秋，我國北方有寒潮活動的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是( ) A．濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度 B．濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度 C．濃煙可阻擋冷空氣入侵，防止大面積作物凍害 D．濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射,晴天大，陰天小,晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜間大氣逆輻射弱，溫度低，所以晴天溫差大,D,例3：下列圖中的緯度相同的四地，晝夜溫差最小的是( ),D,低層大氣(對流層)，平均每上升100 m，氣溫下降0.6 ℃。其原因是離地面愈高( ) A．到達的地面輻射愈少 B．空氣愈稀薄 C．到達的太陽輻射愈少 D．氣壓愈低,解析：本題實質(zhì)考查大氣的直接熱源——大氣中的水汽與二氧化碳主要吸收地面紅外長波輻射，即大氣的熱量主要來自于地面輻射。離地面越高，到達的地面輻射愈少，大氣溫度越低，高度每升高100 m，溫度下降0.6 ℃。(高處不勝寒)。,A,例題4：,二、熱力環(huán)流,大 氣 為 什 么 會 運 動 ？,2. 熱力環(huán)流：由于地面冷熱不均而引起的空氣環(huán)流； 它是大氣運動最簡單的形式。,大氣運動的根本原因：太陽輻射能的緯度分布不均,,,,,,,1010,1008,1006,地面,高空,,,1004,A,.,.,B,.,c,（百帕）,,二、熱力環(huán)流,等壓面：空間氣壓值相等的各點組成的面。,假設(shè)：地面受熱均勻，則形成的等壓面平行于地面,,,E,D,,,,高空,地面,,,,P低,,高,,,,,,,,,,,,B,A,C,髙,低,低,髙,受熱,冷卻,冷卻,1、熱力環(huán)流的形成,地面冷熱不均,空氣垂直運動,,水平面上的氣壓差異,空氣水平運動,根本原因,,熱力環(huán)流,,,,,,,,,,,,風(fēng),風(fēng),,,,B1 A1 C1,高、低氣壓是相對于同一水平面而言，垂直方向上永遠(yuǎn)是“下高上低”。,注：等壓面特點 ： （1） 等壓面上凸為高壓，下凹為低壓。 （2）在近地面，高溫低壓， 低溫高壓； (3)高、低空等壓面彎曲方向相反（高低氣壓相反） （4）垂直方向上氣壓永遠(yuǎn)是“下高上低”。,晴朗 陰雨 晴朗,例5：下圖為等壓面示意圖，其中正確的是（ ）,B,低壓,高壓,高壓,高壓,低壓,低壓,右圖為某地?zé)崃?原因形成的高空等 壓面分布狀況示意 圖，敘述正確的是： A.氣壓：①＜②＜③ B.氣溫：甲地＜乙地 C.氣流：乙地流向甲地 D.天氣：乙地比甲地更易形成陰雨天氣,C,考考你：,2、熱力環(huán)流實例：,熱,冷,,,,,海風(fēng),（1）海陸風(fēng),教材：P30-31“活動”,,,,,,陸風(fēng),熱,冷,,,,,,,,,,,,,,,,,,,山地?zé)崃Νh(huán)流,白天吹谷風(fēng),（2）山谷風(fēng),,,,,,,,,,,,,,,,,山地?zé)崃Νh(huán)流,夜晚吹山風(fēng),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,（3）城市風(fēng),(注:工廠要布局在城市風(fēng)環(huán)流之外。),課堂練習(xí)： 2010年8月28日至9月8日中國水上運動會在山東省日照市舉行，海上風(fēng)力適中，帆船項目順利完成。讀下圖，回答1-3題。 1.圖中大氣污染危害較大的是 A．春季 B．秋季 C．白天 D．夜間,C,2.導(dǎo)致圖示現(xiàn)象發(fā)生的大氣運動形式，最可能是 A．城市熱島環(huán)流 B．海陸風(fēng) C．季風(fēng)環(huán)流 D．山谷風(fēng),B,作業(yè)：,讀下圖(a、b表示等壓面)，完成下列要求：,(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運動（加箭頭）； (2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有_____________ 運動，再形成_________________ 運動； (3)熱力環(huán)流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排列是 。,作業(yè)：,讀下圖(a、b表示等壓面)，完成下列要求：,(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運動； (2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是：先有 運動， 再形成 運動； (3)熱力環(huán)流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四處氣壓由高到低排列是 。,垂直,水平,地面冷熱不均,B C D A,,,,,,,,冷,熱,熱,三、大氣的水平運動——風(fēng),,地面冷熱不均,大氣垂直運動,,水平面上的氣壓差異,大氣水平運動（風(fēng)）,,,,,,,,（2）水平氣壓梯度力：,促使大氣由高壓流向低壓的力。是形成空氣水平運動的原動力，是形成風(fēng)的直接原因,單位距離間的氣壓差。又叫水平氣壓梯度,,,與氣壓梯度成正比,,垂直于等壓線，由高壓指向低壓,（一）影響風(fēng)的3種力,1、水平氣壓梯度力,（1）氣壓梯度:,水平氣壓 梯度力：,,大?。?方向：,特點：,同一圖幅中，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大,水平氣壓梯度力既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速,,,,,,,2、地轉(zhuǎn)偏向力,地轉(zhuǎn)偏向力,,大小：赤道為0，緯度越高地轉(zhuǎn)偏向力越大,方向：垂直于風(fēng)向,,北半球：向右偏,南半球:向左偏,地轉(zhuǎn)偏向力只影響風(fēng)向，不影響風(fēng)速,3、摩擦力 指地面與空氣之間，以及運動狀況不同的空氣層之間互相作用而產(chǎn)生的阻力 摩擦力與風(fēng)向相反，對風(fēng)有阻礙作用，可減少風(fēng)速。,摩擦力既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速,（二）風(fēng)的類型,1、只受水平氣壓梯度力作用的風(fēng)向 （假設(shè)地球不自轉(zhuǎn)）,風(fēng)向：與等壓線垂直，由高壓吹向低壓,（不存在）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,,,——風(fēng)向平行等壓線,2、水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力,北半球高空的風(fēng)向,,,,,,,,,1010,1008,1006,1004,1002,（hPa）,,,,,,,,,,,氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,,,——風(fēng)向與等壓線斜交,3、水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力+摩擦力,北半球近地面的風(fēng)向,,摩擦力,,,,,,,,補充：在等壓線圖上畫風(fēng)向的方法: ①用虛線箭頭畫出某點氣壓梯度力 (由高壓指向低壓,垂直于等壓線), ②確定南北半球，面向水平氣壓梯度力的方向向右（北半球）或向左（南半球）偏轉(zhuǎn)（角度為30-45），畫出實線箭頭，即為經(jīng)過該點的實際風(fēng)向。,,,,,例1、北半球高空一架飛機向西飛，飛行員左側(cè)是高氣壓，右側(cè)是低氣壓，下列敘述正確的是（ ） A 飛機逆風(fēng)飛行 B 飛機順風(fēng)飛行 C 風(fēng)從南側(cè)吹來 D 風(fēng)從北側(cè)吹來,例2、人在南半球背風(fēng)而立，高壓在他的（ ） A 右前方 B 左前方 C 右后方 D 左后方,A,D,本節(jié)小結(jié)：,冷熱不均引起大氣運動,大氣的受熱過程,熱力環(huán)流,大氣的水平運動 ------風(fēng),大氣的削弱作用 大氣的保溫作用,原因 形成 實例,水平氣壓梯度力------垂直 地轉(zhuǎn)偏向力 摩擦力,,,,,,,平行,,,,斜交,鞏固：讀北半球某地面水平氣壓分布圖，回答問題。（ 每空2分，共12分) (1)若該地氣壓只受溫度影響，則A、B、C中 地面溫度最高的是________。 (2)下圖為沿AB作的立體剖面圖，完成AB間的 熱力環(huán)流示意圖。,B,(逆時針方向畫箭頭),氣壓值PA、PB、PA′、PB′從高到低是________ ，氣溫值TA、TB、TA′、TB′從高到低是________。 (3)下列圖中能正確表示AB高空等壓面狀況的示意圖是( ) (4)甲、乙兩地風(fēng)力較大的是________。,PA＞PB＞PB′＞PA′,TB＞TA＞TB′＞TA′,B,乙,甲,