書簽分享收藏舉報(bào) 版權(quán)申訴 / 5

立即下載

當(dāng)前位置：首頁 > 圖紙專區(qū) > 高中資料 > 2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc

2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc

上傳人：tia****nde

文檔編號(hào)：2415145

上傳時(shí)間：2019-11-23

格式：DOC

頁數(shù)：5

大?。?1KB

《2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版求解函數(shù)解析式是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一，需引起重視.本節(jié)主要幫助考生在深刻理解函數(shù)定義的基礎(chǔ)上，掌握求函數(shù)解析式的幾種方法，并形成能力，并培養(yǎng)考生的創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力. ●難點(diǎn)磁場(chǎng) (★★★★)已知f(2－cosx)=cos2x+cosx,求f(x－1). ●案例探究［例1］(1)已知函數(shù)f(x)滿足f(logax)= (其中a>0,a≠1,x>0),求f(x)的表達(dá)式. (2)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿足|f(1)|=|f(－1)|=|f(0)|=1,求f(x)的表達(dá)式. 命題意圖：本題主要考查函數(shù)概念中的三要素：定義域、值域和對(duì)應(yīng)法則，以及計(jì)算能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力.屬★★★★題目. 知識(shí)依托：利用函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是對(duì)“f”的理解，用好等價(jià)轉(zhuǎn)化，注意定義域. 錯(cuò)解分析：本題對(duì)思維能力要求較高，對(duì)定義域的考查、等價(jià)轉(zhuǎn)化易出錯(cuò). 技巧與方法：(1)用換元法；(2)用待定系數(shù)法. 解：(1)令t=logax(a>1,t>0;01,x>0;01時(shí)f(x)等于( ) A.f(x)=(x+3)2－1 B.f(x)=(x－3)2－1 C.f(x)=(x－3)2+1 D.f(x)=(x－1)2－1 二、填空題 3.(★★★★★)已知f(x)+2f()=3x,求f(x)的解析式為_________. 4.(★★★★★)已知f(x)=ax2+bx+c,若f(0)=0且f(x+1)=f(x)+x+1,則f(x)=_________. 三、解答題 5.(★★★★)設(shè)二次函數(shù)f(x)滿足f(x－2)=f(－x－2),且其圖象在y軸上的截距為1，在x軸上截得的線段長(zhǎng)為，求f(x)的解析式. 6.(★★★★)設(shè)f(x)是在(－∞,+∞)上以4為周期的函數(shù)，且f(x)是偶函數(shù)，在區(qū)間［2，3］上時(shí)，f(x)=－2(x－3)2+4，求當(dāng)x∈［1,2］時(shí)f(x)的解析式.若矩形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、B在x軸上，C、D在y=f(x)(0≤x≤2)的圖象上，求這個(gè)矩形面積的最大值. 7.(★★★★★)動(dòng)點(diǎn)P從邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A出發(fā)順次經(jīng)過B、C、D再回到A，設(shè)x表示P點(diǎn)的行程，f(x)表示PA的長(zhǎng)，g(x)表示△ABP的面積，求f(x)和g(x),并作出g(x)的簡(jiǎn)圖. 8.(★★★★★)已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的周期函數(shù)，周期T=5，函數(shù)y=f(x)(－1≤x≤1)是奇函數(shù)，又知y=f(x)在［0，1］上是一次函數(shù)，在［1，4］上是二次函數(shù)，且在x=2時(shí)，函數(shù)取得最小值，最小值為－5. (1)證明：f(1)+f(4)=0; (2)試求y=f(x),x∈［1,4］的解析式； (3)試求y=f(x)在［4，9］上的解析式. 參考答案難點(diǎn)磁場(chǎng) 解法一：(換元法） ∵f(2－cosx)=cos2x－cosx=2cos2x－cosx－1 令u=2－cosx(1≤u≤3),則cosx=2－u ∴f(2－cosx)=f(u)=2(2－u)2－(2－u)－1=2u2－7u+5(1≤u≤3) ∴f(x－1)=2(x－1)2－7(x－1)+5=2x2－11x+4(2≤x≤4) 解法二：(配湊法） f(2－cosx)=2cos2x－cosx－1=2(2－cosx)2－7(2－cosx）+5 ∴f(x)=2x2－7x－5(1≤x≤3),即f(x－1)=2(x－1)2－7(x－1)+5=2x2－11x+14(2≤x≤4). 殲滅難點(diǎn)訓(xùn)練一、1.解析：∵f(x)=. ∴f［f(x)］==x,整理比較系數(shù)得m=3. 答案：A 2.解析：利用數(shù)形結(jié)合，x≤1時(shí)，f(x)=(x+1)2－1的對(duì)稱軸為x=－1,最小值為－1，又y=f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱，故在x>1上，f(x)的對(duì)稱軸為x=3且最小值為－1. 答案：B 二、3.解析：由f(x)+2f()=3x知f()+2f(x)=3.由上面兩式聯(lián)立消去f()可得f(x)=－x. 答案：f(x)= －x 4.解析：∵f(x)=ax2+bx+c,f(0)=0,可知c=0.又f(x+1)=f(x)+x+1, ∴a(x+1)2+b(x+1)+0=ax2+()bx+x+1,即(2a+b）x+a+b=bx+x+1. 故2a+b=b+1且a+b=1,解得a=,b=,∴f(x)=x2+x. 答案：x2+x 三、5.解：利用待定系數(shù)法，設(shè)f(x)=ax2+bx+c,然后找關(guān)于a、b、c的方程組求解，f(x)=. 6.解：(1)設(shè)x∈［1,2］,則4－x∈［2,3］,∵f(x)是偶函數(shù)，∴f(x)=f(－x),又因?yàn)?是f(x)的周期，∴f(x)=f(－x)=f(4－x)=－2(x－1)2+4. (2)設(shè)x∈［0，1］，則2≤x+2≤3,f(x)=f(x+2)=－2(x－1)2+4,又由(1）可知x∈［0,2］時(shí)，f(x)=－2(x－1)2+4,設(shè)A、B坐標(biāo)分別為(1－t,0）,(1+t,0)(0＜t≤1,則|AB|=2t,|AD|=－2t2+4,S矩形=2t(－2t2+4)=4t(2－t2),令S矩=S，∴=2t2(2－t2)(2－t2)≤()3=,當(dāng)且僅當(dāng)2t2=2－t2,即t=時(shí)取等號(hào).∴S2≤即S≤,∴Smax=. 7.解：(1)如原題圖，當(dāng)P在AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，PA=x;當(dāng)P點(diǎn)在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由Rt△ABD可得PA=;當(dāng)P點(diǎn)在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由Rt△ADP易得PA=;當(dāng)P點(diǎn)在DA上運(yùn)動(dòng)時(shí)，PA=4－x,故f(x)的表達(dá)式為： f(x)= (2)由于P點(diǎn)在折線ABCD上不同位置時(shí)，△ABP的形狀各有特征，計(jì)算它們的面積也有不同的方法，因此同樣必須對(duì)P點(diǎn)的位置進(jìn)行分類求解. 如原題圖，當(dāng)P在線段AB上時(shí)，△ABP的面積S=0；當(dāng)P在BC上時(shí)，即1＜x≤2時(shí)，S△ABP=ABBP=(x－1）；當(dāng)P在CD上時(shí)，即()2＜x≤3時(shí)，S△ABP=11=；當(dāng)P在DA上時(shí)，即3＜x≤4時(shí)，S△ABP=(4－x). 故g(x)= 8.(1)證明：∵y=f(x)是以5為周期的周期函數(shù)，∴f(4)=f(4－5)=f(－1),又y=f(x)(－1≤x≤1)是奇函數(shù)，∴f(1)=－f(－1)=－f(4),∴f(1)+f(4)=0. (2)解：當(dāng)x∈［1,4］時(shí)，由題()意，可設(shè)f(x)=a(x－2)2－5(a≠0),由f(1)+f(4)=0得a(1－2)2－5+a(4－2)2－5=0，解得a=2,∴f(x)=2(x－2)2－5(1≤x≤4). (3)解：∵y=f(x)(－1≤x≤1)是奇函數(shù)，∴f(0)=－f(－0),∴f(0)=0,又y=f(x) (0≤x≤1)是一次函數(shù)，∴可設(shè)f(x)=kx(0≤x≤1),∵f(1)=2(1－2)2－5=－3,又f(1)=k1=k,∴k=－3.∴當(dāng)0≤x≤1時(shí)，f(x)=－3x,當(dāng)－1≤x＜0時(shí)，f(x)=－3x,當(dāng)4≤x≤6時(shí)，－1≤x－5≤1,∴f(x)=f(x－5)= －3(x－5)=－3x+15,當(dāng)6＜x≤9時(shí)，1＜x－5≤4,f(x)=f(x－5)=2［(x－5)－2］2－5=2(x－7)2－5.∴f(x)=.

下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)

1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。

同意并開始全文預(yù)覽

文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！

文檔加載中……請(qǐng)稍候！
如果長(zhǎng)時(shí)間未打開，您也可以點(diǎn)擊刷新試試。

下載文檔到電腦，查找使用更方便

9.9 積分

還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀

舉報(bào)

版權(quán)申訴 word格式文檔無特別注明外均可編輯修改；預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮，下載后原文更清晰！ 立即下載

配套講稿：: 如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
特殊限制：: 部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
關(guān) 鍵詞：: 2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版 2019 2020 年高數(shù)學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn) 講解求解函數(shù) 解析教案舊人

溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。

關(guān)于本文

本文標(biāo)題：2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc
鏈接地址：http://zhongcaozhi.com.cn/p-2415145.html

相關(guān)資源更多

正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 重點(diǎn)難點(diǎn) 講解求解 函數(shù) 解析教案舊人

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

備案號(hào):蜀ICP備2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)

本站為文檔C2C交易模式，即用戶上傳的文檔直接被用戶下載，本站只是中間服務(wù)平臺(tái)，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私，請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)，我們立即給予刪除！

2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解 求解函數(shù)解析式教案 舊人教版.doc

最新文檔

2019-2020年高考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)講解求解函數(shù)解析式教案舊人教版.doc