七年級數(shù)學上冊 1.3.1 有理數(shù)的加法課件2 新人教版.ppt

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（1）有理數(shù)的加法法則是怎樣敘述的？,（2）小學學過哪些加法運算律？ 參與運算的是哪些數(shù)？,【問題1】,【問題2】計算并觀察：,②,③,，,（1）比較以上各組兩個算式的結果有什么關系？ 每組兩個算式有什么特征？,①,（2）小學的加法交換律在有理數(shù)的加法中 還適用嗎？,（3）請你再換幾個加數(shù)，試一試， 看一看所得的結果如何？,【問題3】 你能用精練的語言表述這一結論嗎？ 你能把有理數(shù)的加法交換律用字母表示嗎？,有理數(shù)加法中，兩個數(shù)相加， 交換加數(shù)的位置，和不變．,加法交換律：,【問題4】計算并觀察：,（1）兩個式子的結果有什么關系？提出你的猜想.,有理數(shù)的加法中，三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加， 或者先把后兩個數(shù)相加，和不變．,加法結合律：,（2）再換幾個數(shù)試一試，驗證你的猜想是否還成立呢？,（3）請用精練的語言把你得到的結論概括出來． （4）你能用字母把這個規(guī)律表示出來嗎？,，,【問題5】例1： 計算：,思考： 怎樣進行計算？ 并思考: 每一步的依據(jù)是什么？,練習計算：,（2）,（3）,（1）,互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加——相反數(shù)結合法；,歸納：,符號相同的兩個數(shù)先相加——同號結合法；,分母相同的數(shù)先相加——同分母結合法；,幾個數(shù)相加得到整數(shù)，先相加——湊整法；,整數(shù)與整數(shù)，小數(shù)與小數(shù)相加——同形結合法．,例2： 10袋小麥稱后記錄如下（單位：千克）：,10袋小麥一共多少千克？ 如果每袋小麥以90千克為標準，10袋小麥總計 超過多少千克或不足多少千克？,91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1.,【問題6】 本節(jié)課你學到了哪些知識？ 有什么體會？你還有哪些疑惑？,謝 謝,