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存檔編碼： 無錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械97 學(xué)生姓名：毛聰聰 課題（設(shè)計）名稱：100噸非液壓式?jīng)_床的設(shè)計 開始日期：2012年11月12日 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日 教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初 步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題 報告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參 考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告 書 對課題了解不清楚，由老師的講解，清楚的知 道自己的任務(wù)，并根據(jù)模板修改格式 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn) 機械設(shè)計及沖床的設(shè)計 對沖床的認知不夠，老師進行了相應(yīng)的指導(dǎo) 11-12 2013年1月21日-3月1日 指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí) 對各種沖床進行了解，對各部分 進行了解 不了解沖床的各部分的功用，向老師及工廠師 傅了解 13 2013年3月5日-3月12日 了解沖床的結(jié)構(gòu)，對零件進行結(jié) 構(gòu)設(shè)計，材料選用 確定零件結(jié)構(gòu)形狀，選擇合適的 材料 對沖床了解比較少，通過向老師和師傅了解。 14 2013年3月13日-3月19日 進行沖床三維造型及圖紙轉(zhuǎn)化， 確定工藝總體方案 進行沖床的三維造型，并設(shè)計最 佳的機械設(shè)計方案 三維圖有些看不懂，通過老師的幫助，大體了 解了沖床是什么樣的 15 2013年3月20日-3月27日 完成沖床三維造型及圖紙轉(zhuǎn)化， 確定沖床的最終設(shè)計方案 完成沖床的三維造型，完成各零 件的設(shè)計 通過查閱書籍資料，對沖床的零件進行了解 16 2013年3月28日-4月4日 進行沖床的設(shè)計說明書和開題報 告內(nèi)各項任務(wù)，及相關(guān)文件的撰 寫 開始撰寫說明書，完成中英文摘 要及英文翻譯 對論文的思路和摘要的內(nèi)容不明確，通過老師 的指導(dǎo)解決 17 2013年4月5日-4月12日 回學(xué)校進行論文答疑 論文中難點向老師咨詢 難點向老師咨詢，通過老師的指導(dǎo)解決 18 2013年4月13日-4月20日 初步完成沖床的設(shè)計說明書 初步完成設(shè)計說明書 設(shè)計說明書的格式不正確 周 次 起止日期 工作計劃、進度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月21日-4月28日 修改設(shè)計說明書 進行設(shè)計說明書的修改 設(shè)計說明書的格式向老師咨詢，進行格式的修 改 20 2013年4月29日-5月5日 完成設(shè)計說明書 最終完成設(shè)計說明書，以及相關(guān) 資料 按照格式進行相關(guān)資料的編寫 21 2013年5月6日-5月12日 詳細審核設(shè)計計算、說明書及圖 紙 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計論文要求，再次 檢查論文及圖紙 各部分的格式要求，通過學(xué)校給的格式模板解 決 22 2013年5月13日-5月20日 交初稿 設(shè)計說明書的格式向老師咨詢， 進行格式的修改 資料順序不對，需對照要求核查，進行裝訂 23 2013年5月20日-5月27日 遞交畢業(yè)設(shè)計資料，準備答辯材 料 遞交畢業(yè)論文資料，并梳理論文 知識，準備答辯 論文中相關(guān)知識有遺忘，需進行全面論文知識 的復(fù)習(xí) 說明： 1、“工作計劃、進度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?