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畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開(kāi) 題 報(bào) 告
設(shè)計(jì)（論文）題目：
料斗移動(dòng)小車(chē)設(shè)計(jì)
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學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)：
專(zhuān) 業(yè)：
所在學(xué)院：
指導(dǎo)教師：
職 稱(chēng)：
20xx年 2月 27日
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開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求
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1．開(kāi)題報(bào)告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專(zhuān)業(yè)審查后生效；
2．開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)；
3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的框架成文，并直接書(shū)寫(xiě)（或打?。┰诒鹃_(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi)，學(xué)生寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇（不包括辭典、手冊(cè)）；
4．有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、開(kāi)題報(bào)告（文獻(xiàn)綜述）字體請(qǐng)按宋體、小四號(hào)書(shū)寫(xiě)，行間距1.5倍。
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畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，每人撰寫(xiě)不少于1000字左右的文獻(xiàn)綜述：
料斗移動(dòng)小車(chē)是一種電動(dòng)有軌廠內(nèi)運(yùn)輸車(chē)輛，解決廠內(nèi)跨度之間的產(chǎn)品運(yùn)輸。又稱(chēng)臺(tái)車(chē)、電動(dòng)平車(chē)。它具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、容易維護(hù)、承載能力大、污染少等優(yōu)點(diǎn)。廣泛用于機(jī)器制造和冶金工廠，作為車(chē)間內(nèi)部配合吊車(chē)運(yùn)輸重物過(guò)跨或者移動(dòng)之用，解決行車(chē)吊運(yùn)極限等很多局部問(wèn)題。
隨著社會(huì)生產(chǎn)水平與科學(xué)技術(shù)的不斷提高,大部分小批量手工生產(chǎn)已轉(zhuǎn)向大批量機(jī)械化連續(xù)生產(chǎn)，然而，機(jī)械化連續(xù)生產(chǎn)正在加速發(fā)展到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門(mén)；因此，運(yùn)輸機(jī)械的領(lǐng)域也逐一廣泛?，F(xiàn)在，無(wú)論是在工業(yè)、礦業(yè)、建筑業(yè)、企業(yè)、車(chē)站、港口、飛機(jī)場(chǎng)、電站等生產(chǎn)領(lǐng)域，還是小型農(nóng)戶的生活領(lǐng)域中都已用到，并且有很大的發(fā)展空間。
料斗移動(dòng)小車(chē)是過(guò)跨車(chē)的一種，過(guò)跨電平車(chē)機(jī)械是物料搬運(yùn)的一種常用工具。它對(duì)提高生產(chǎn)能力，保證產(chǎn)品質(zhì)量，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，降低成本，提高運(yùn)輸效率，加快物資周轉(zhuǎn)、流通等方面有著重要影響，對(duì)安全生產(chǎn)、減少事故更有顯著的作用?，F(xiàn)代的過(guò)跨電平車(chē)已不是僅僅在重量上，而在數(shù)量上有很大的變化。而且具有嚴(yán)格的時(shí)間、速度概念，必須根據(jù)實(shí)際需要準(zhǔn)確地保質(zhì)保量的運(yùn)輸?shù)轿?。否則，要實(shí)現(xiàn)機(jī)械化大生產(chǎn)是不可能的。
縱觀世界各國(guó)現(xiàn)代化先進(jìn)的生產(chǎn)工業(yè)，由而感知我國(guó)的生產(chǎn)工業(yè)在搬運(yùn)方面還不是處于領(lǐng)先地位，況且搬運(yùn)技術(shù)是降低產(chǎn)品成本最有潛力的一個(gè)途徑。所以，我們要抓住這一觀點(diǎn)，創(chuàng)新和發(fā)展搬運(yùn)技術(shù)，還要在這一方面狠下功夫，為我國(guó)制造業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
本小車(chē)用于料斗移動(dòng)，便于機(jī)組連續(xù)生產(chǎn)，主要運(yùn)輸物流為廢鋼板和污泥。小車(chē)載重大，啟動(dòng)力矩大，要求可靠，經(jīng)濟(jì)。電機(jī)驅(qū)動(dòng)，單輪驅(qū)動(dòng)，其余滾輪為被動(dòng)輪，電機(jī)為交流電機(jī)三相380V，變頻驅(qū)動(dòng)，滾輪及軸為鍛件，框架材料采用Q235B，焊接結(jié)構(gòu)，軌道兩端設(shè)止擋。電機(jī)帶抱閘，接近開(kāi)關(guān)定位。
一、選題目的及意義
1、通過(guò)料斗移動(dòng)小車(chē)的動(dòng)力學(xué)分析與計(jì)算，編制簡(jiǎn)易制造工藝流程，可以提升國(guó)內(nèi)非標(biāo)設(shè)備設(shè)計(jì)的水平，降低企業(yè)成本。
2、通過(guò)系統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以
（1）培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究方法和工程設(shè)計(jì)能力的初步訓(xùn)練；
（2）培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；
（3）進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生對(duì)工程問(wèn)題的分析能力、理論計(jì)算能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、外文閱讀和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，以及社會(huì)調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料和文字表達(dá)等基本技能。
二、該題目國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究動(dòng)態(tài)
1.在經(jīng)濟(jì)性上，采用結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)，在保證強(qiáng)度和剛度的情況下，盡量降低成本。
2.在控制方式上，采用變頻控制降低能耗。
3. 在設(shè)計(jì)的計(jì)算理論方面：在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范中已采用的可靠度理論、優(yōu)化設(shè)計(jì)，概率極限狀態(tài)計(jì)算體系要不斷完善；并應(yīng)用于裝置設(shè)計(jì)中。
4.在計(jì)算機(jī)方面。電子計(jì)算機(jī)的普及和多功能化，PRO/E、SW、CAD等軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，縮短了模型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)間和工作量，提高了經(jīng)濟(jì)效益。
5.在材料研究方面，主要采用常用的鋼材（Q235B），部分零件采用耐磨的合金材料。
6.在結(jié)構(gòu)型式方面，采用成熟的便于裝配的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)。
7.在制造工藝上，采用先進(jìn)的制造工藝。
三、參考文獻(xiàn)
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論文大綱
摘 要
1 引 言
2 電動(dòng)平車(chē)的總體設(shè)計(jì)
3電氣控制
4 電動(dòng)平車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與計(jì)算
5 行走機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)
6 電動(dòng)平車(chē)車(chē)架的設(shè)計(jì)
7 制造工藝流程及要求
8 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致 謝
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
2．本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段（途徑）：
本課題所要研究及解決的問(wèn)題：
本課題是料斗移動(dòng)小車(chē)的設(shè)計(jì)，需要在給出和查閱到的設(shè)計(jì)基本資料上完成該裝置需要的結(jié)構(gòu)布置。并完成下列任務(wù)
（1）了解料斗移動(dòng)小車(chē)的原理和發(fā)展現(xiàn)狀，
（2）理解動(dòng)力學(xué)原理；
（3）學(xué)會(huì)利用CAD 進(jìn)行設(shè)計(jì)；
（4）掌握設(shè)備設(shè)計(jì)制造的工藝流程。
擬采用的研究手段（途徑）：
1、文獻(xiàn)收集
廣泛收集料斗移動(dòng)小車(chē)相關(guān)的資料；
2、實(shí)踐與實(shí)習(xí)
通過(guò)對(duì)工廠實(shí)際需求考察，進(jìn)行理論計(jì)算。
3、運(yùn)用CAD設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行裝置圖繪制；
4、結(jié)合指導(dǎo)老師的指點(diǎn)，分進(jìn)度，分階段實(shí)施，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)研究。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ)：
文獻(xiàn)綜述寫(xiě)的比較雜，主題還不夠明確。希望多看一些資料對(duì)設(shè)計(jì)有幫助。
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2．對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果的預(yù)測(cè)：
希望該設(shè)計(jì)能符合生產(chǎn)實(shí)際，并用到較新的技術(shù)。
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3.是否同意開(kāi)題：√ 同意 □ 不同意
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???????????????????????????????????? ??指導(dǎo)教師：??????????????
???????????????????????????????????????? 20xx 年?? 02 月?? 29 日
所在專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)：
同意
???????????????????????????????????????? 負(fù)責(zé)人：??????????????
?????????????????????????????????????????? 20xx年??? 03 月?? 08 日