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畢業(yè)設(shè)計(jì)附本
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
Design of screw Conveyor
學(xué)生姓名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)院名稱(chēng)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
指導(dǎo)教師
年
5月
30 日
目 錄
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)表 1
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文) 任 務(wù) 書(shū) 2
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告 7
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊(cè) 10
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期匯報(bào)表 15
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況檢查表 16
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱表 17
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師評(píng)閱表 18
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表 19
外文翻譯 20
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)表
指導(dǎo)教師
職稱(chēng)
副教授
教研室
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
申報(bào)課題名稱(chēng)
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
課題類(lèi)型
工程設(shè)計(jì)類(lèi)
課題來(lái)源
B.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐
課
題
簡(jiǎn)
介
螺旋輸送機(jī)粉狀物料的短距離輸送設(shè)備,通過(guò)對(duì)螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì),了解短距離輸送設(shè)備的概況,了解螺旋輸送機(jī)的概況,可以掌握典型的通用機(jī)械的設(shè)計(jì)過(guò)程,。
課題要求
(包括所具備的條件)
完成總體方案的設(shè)計(jì);調(diào)研并選定傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要參數(shù);完成傳動(dòng)系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計(jì);完成論文的撰寫(xiě)。
課題工作量要求
繪制圖紙若干張,包括總裝配圖及其主要零部件圖,圖紙量折合3張零號(hào)圖;
撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,字?jǐn)?shù)不少于1.5完;
完成4000英文原文的翻譯。
參考文獻(xiàn)不低于15篇,其中英文原文兩篇。
教研室
審定意見(jiàn)
同意
教研室主任簽名:
學(xué) 院
審定意見(jiàn)
同意
教學(xué)院長(zhǎng)簽名:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)
學(xué)? 院 (系): 機(jī)電工程學(xué)院
專(zhuān) 業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué) 生 姓 名:
學(xué) 號(hào):
設(shè)計(jì)(論文)題目: 螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
起 迄 日 期:2018年2月26日~2018年5月26日
指 導(dǎo) 教 師:
教研室主任:
發(fā)任務(wù)書(shū)日期: 2018 年 3 月 4 日
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書(shū)
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)的背景:
螺旋輸送機(jī)粉狀物料的短距離輸送設(shè)備,通過(guò)對(duì)螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì),了解短距離輸送設(shè)備的概況,了解螺旋輸送機(jī)的概況,可以掌握典型的通用機(jī)械的設(shè)計(jì)過(guò)程。
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求:
完成總體方案的設(shè)計(jì);調(diào)研并選定傳動(dòng)機(jī)構(gòu)主要參數(shù);給定部分參考圖;完成傳動(dòng)系統(tǒng)總圖及主要零部件圖的設(shè)計(jì);完成論文的撰寫(xiě)。繪制圖紙若干張,包括總裝配圖及其主要零部件圖,圖紙量折合3張零號(hào)圖;撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,字?jǐn)?shù)不少于1.5萬(wàn)字;完成4000英文原文的翻譯。參考文獻(xiàn)不低于15篇,其中英文原文兩篇。
3.主要參考文獻(xiàn):
[1]徐灝.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000.
[2]陳國(guó)定,吳立顏.機(jī)械設(shè)計(jì),高等教育出版社,2013
[3]裘新建,機(jī)械原理課程設(shè)計(jì),高等教育出版社,2010
[4]孫恒,陳作模,葛文杰.機(jī)械原理,高等教育出版社,2015
4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃(以周為單位):
寒假 實(shí)習(xí)、查資料、英文翻譯
1~2周 完成開(kāi)題報(bào)告;
3~4周 確定方案,進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì)
5~6周 總圖繪制,說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
7~12周 部件圖繪制,說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
13周 填寫(xiě)論文副本,完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制,準(zhǔn)備答辯
教研室審查意見(jiàn):
同意。
室主任簽名:
2018 年 3 月 5 日
學(xué)院審查意見(jiàn):
教學(xué)院長(zhǎng)簽名:
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課 題 名 稱(chēng): 螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
學(xué) 生 姓 名: 學(xué)號(hào):
指 導(dǎo) 教 師: 職稱(chēng): 副教授
所 在 學(xué) 院: 機(jī)電工程學(xué)院
專(zhuān) 業(yè) 名 稱(chēng): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
2018 年 3 月 16 日
說(shuō) 明
1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》,由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查,學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞,須注出全稱(chēng)。
4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納,缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
5. 課題類(lèi)型填:工程設(shè)計(jì)類(lèi);理論研究類(lèi);應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究類(lèi);軟件設(shè)計(jì)類(lèi);其它。
6、課題來(lái)源填:教師科研;社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐;教學(xué);其它
課題
名稱(chēng)
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
課題來(lái)源
B.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐
課題類(lèi)型
選題的背景及意義
螺旋輸送機(jī)是由帶有螺旋葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)軸在密閉的機(jī)殼內(nèi)旋轉(zhuǎn),使進(jìn)人的物料沿機(jī)殼向前移動(dòng),用于連續(xù)短距離輸送散裝物料。普通螺旋輸送機(jī)的工作原理是當(dāng)物料進(jìn)人固定的機(jī)殼內(nèi)時(shí),由于物料的重, 力及對(duì)機(jī)殼的摩擦力作用而不隨螺旋體一起轉(zhuǎn)動(dòng),物料只在旋轉(zhuǎn)的螺旋葉片推動(dòng)下向前移動(dòng)。普通螺旋輸送機(jī)的特點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、維修方便、成本較低、密封較好 ,并可多點(diǎn)進(jìn)料和多點(diǎn)卸料。
研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問(wèn)題
螺旋輸送機(jī)在各行各業(yè)中應(yīng)用十分廣泛,是一種不可缺少的機(jī)械傳動(dòng)裝置。本次研究?jī)?nèi)容應(yīng)按照當(dāng)今世界各國(guó)螺旋輸送機(jī)及齒輪技術(shù)發(fā)展總趨勢(shì)向著結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、維修方便、成本較低、密封較好,并可多點(diǎn)進(jìn)料和多點(diǎn)卸料著手。本課題擬解決的主要問(wèn)題:螺旋輸送機(jī)總體設(shè)計(jì)、螺旋輸送機(jī)的計(jì)算計(jì)算(輸送量、物料綜合特性系數(shù)、設(shè)備選型、轉(zhuǎn)速-螺距等)、裝配圖、部分零件圖和三維建模仿真。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)使得螺旋輸送機(jī)能很好得滿足現(xiàn)場(chǎng)的安裝要求和使用要求,經(jīng)過(guò)改造使得螺旋輸送機(jī)在使用性能、可靠性、方便程度上都有很大的提高。其各方面的性能指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)國(guó)內(nèi)的同類(lèi)產(chǎn)品。
研究方法技術(shù)路線
1.在接到螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)后,首先要仔細(xì)閱讀,明確設(shè)計(jì)要求以及所給的各參數(shù),在心中明確一個(gè)大致的設(shè)計(jì)思路。2.通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解之前的齒輪螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程以及學(xué)習(xí)Pro/E,CAD建模繪圖。3.首先確定螺旋輸送機(jī)整體傳動(dòng)方案,分配傳動(dòng)比,選擇電動(dòng)機(jī),確定功率以及各軸的力矩大小,然后進(jìn)行各齒輪、軸的校核。最后設(shè)計(jì)殼體和箱蓋并且選用密封圈、軸承等標(biāo)準(zhǔn)件。4.運(yùn)用Pro/E進(jìn)行三維建模和工程圖的繪制以及運(yùn)動(dòng)仿真。5.結(jié)合國(guó)內(nèi)外已有的螺旋輸送機(jī)來(lái)優(yōu)化并完善自己的設(shè)計(jì)。
研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃
寒假 實(shí)習(xí)、查資料、英文翻譯
1-2周完成開(kāi)題報(bào)告;
3-4周確定方案,進(jìn)行總體方案設(shè)計(jì);
5-6周總圖繪制,說(shuō)明書(shū)編寫(xiě);
7-12周部件圖繪制,說(shuō)明書(shū)編寫(xiě);
13周填寫(xiě)論文副本,完成說(shuō)明書(shū)、圖紙繪制,準(zhǔn)備答辯。
主要參考
文獻(xiàn)
[1]徐灝.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).北京[M]:機(jī)械工業(yè)出版社,2000.
[2]陳國(guó)定,吳立顏.機(jī)械設(shè)計(jì)[M],高等教育出版社,2013.
[3]裘新建,機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)[M],高等教育出版社,2010.
[4]孫恒,陳作模,葛文杰.機(jī)械原理[M],高等教育出版社,2015.
[5] 徐東威, 劉廣兵, 程道武,等. TPS310型螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)與改造[J]. 包裝與食品機(jī)械, 2002, 20(5):35-37.
[6] 劉海軍, 孫井坤, 鄭先哲. 螺旋輸送機(jī)參數(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)[J]. 包裝工程, 2012(11):15-17.
[7] 舒服華. 基于遺傳算法的螺旋輸送機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)[J]. 磚瓦世界, 2008(5):49-51.
[8] 徐余偉. 橡膠工業(yè)螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)參數(shù)的選擇和確定[J]. 橡塑技術(shù)與裝備, 2008, 34(10):52-58.
[9] 陳廣富, 徐余偉. 陶瓷工業(yè)螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)參數(shù)的選擇和確定[J]. 陶瓷, 2008, 29(11):47-52.
[10] 李英, 許詰, 劉光蓉. 基于VC++6.0的水平螺旋輸送機(jī)選型設(shè)計(jì)研究[J]. 武漢輕工大學(xué)學(xué)報(bào), 2002(1):51-54.
[11] 舒服華, 喬天琴. 遺傳算在螺旋輸送機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 陶瓷, 2008(10):47-50.
[12] 陶亮, 何船, 陳娟. 螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)計(jì)算及其關(guān)鍵零部件的仿真分析[J]. 礦山機(jī)械, 2015(8):66-69.
[13] 龔玉友. 炭素瀝青糊料螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)理論研究與應(yīng)用[D]. 中南大學(xué), 2009.
[14] 徐余偉. 磚瓦工業(yè)螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)參數(shù)的選擇[J]. 磚瓦, 2008(7):21-26.
[15] 任進(jìn), 門(mén)莊妍. 大傾角螺旋輸送機(jī)設(shè)計(jì)與參數(shù)的選擇[J].內(nèi)蒙古公路與運(yùn)輸, 1995(2):37-39.
[16] 莫恭倩, 李舟輪, 鄭佳德,等.特殊用途螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)[J]. 機(jī)械工程師, 1999(5):13-14.
[17]Wang T L, Guo X M, Zhang Q E, et al. FEA and Optimization Design of Screw of Screw Conveyor[J]. Coal Mine Machinery, 2012.
[18]Meng H W, Kan Z, Zhi-Jiang N I, et al. Design of screw conveyor in the fodder feeds device for cow[J]. Machinery, 2009.
[19]Lu X, Kong H. Six Sigma quality optimal design of screw conveyor based on iSIGHT[J]. Journal of Chinese Agricultural Mechanization, 2015.
指導(dǎo)教師
意 見(jiàn)
對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ): 文獻(xiàn)綜述符合規(guī)范 對(duì)總體安排和進(jìn)度計(jì)劃的評(píng)語(yǔ) 總體安排及進(jìn)度合理
指導(dǎo)教師簽名:
2018 年 3 月 16 日
教研室意見(jiàn)
學(xué)院意見(jiàn)
同意
教研室主任簽名:
2018年 5 月 16 日
教學(xué)院長(zhǎng)簽名:
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊(cè)
設(shè)計(jì)(論文)題目: 螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)
年 級(jí) 專(zhuān)業(yè)(全稱(chēng)) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師 所在學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄
第一次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)老師開(kāi)始指導(dǎo)論文的選題,對(duì)選題高度和角度以及選題涵蓋的范圍及研究的內(nèi)容作了詳細(xì)的解說(shuō)
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年2月28日
第二次指導(dǎo)記錄:
搜集課題所需的參考文獻(xiàn),包括國(guó)外研究現(xiàn)狀,研究背景,以及一些國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)方法等,將所搜集的資料交由指導(dǎo)老師參閱
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018 年 3月 7 日
第三次指導(dǎo)記錄:
對(duì)論文的大綱構(gòu)建存在疑惑,經(jīng)由指導(dǎo)老師指導(dǎo)后明確大綱,并對(duì)論文基本內(nèi)容涉及到的方面給予建議
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年 3月14日
第四次指導(dǎo)記錄:
對(duì)論文中參數(shù)設(shè)計(jì)不明確,經(jīng)由指導(dǎo)老師指導(dǎo)后明確參數(shù)設(shè)置
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年 3月21日
第五次指導(dǎo)記錄:
對(duì)參考文獻(xiàn)中外文文獻(xiàn)進(jìn)行翻譯,經(jīng)由指導(dǎo)老師參閱后再次修改
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年3月28 日
第六次指導(dǎo)記錄:
進(jìn)行三維圖繪制,對(duì)一些零件畫(huà)法和布局存在的問(wèn)題,指導(dǎo)老師給予幫助
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018 年 4月4日
第七次指導(dǎo)記錄:
所繪三維圖由指導(dǎo)老師審閱,并注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,發(fā)回修改
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年4月11日
第八次指導(dǎo)記錄:
完成最終三維模型繪制,交由指導(dǎo)老師審核通過(guò),,并給出相應(yīng)規(guī)范
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年4月21日
第九次指導(dǎo)記錄:
將二維圖交由指導(dǎo)老師查看,老師指出要出圖的零部件,并對(duì)圖紙的標(biāo)題欄提出修改建議
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年4月25日
第十次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)老師指出圖中錯(cuò)誤,對(duì)繪圖技巧給予一定幫助
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年 5月2日
第十一次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)老師細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)個(gè)別問(wèn)題,修改后允許出圖
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年 5月9日
第十二次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)老師對(duì)論文內(nèi)容,格式進(jìn)行檢查,給出建議
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年5月16日
第十三次指導(dǎo)記錄:
將答辯PPT交由指導(dǎo)老師審核,并提出修改意見(jiàn)
指導(dǎo)地點(diǎn) 2018年 月 日
第十四次指導(dǎo)記錄:
指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期匯報(bào)表
學(xué)生姓名
專(zhuān) 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué) 號(hào)
設(shè)計(jì)(論文)題目
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期工作小結(jié)
1. 開(kāi)題報(bào)告完成情況
從適合實(shí)際工作環(huán)境出發(fā),確定了明確的畢業(yè)方向,對(duì)螺旋輸送機(jī)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。并對(duì)輸送機(jī)在使用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題有了一定的了解,且在設(shè)計(jì)計(jì)算中,對(duì)課題開(kāi)始進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算,確定了工作的內(nèi)容的方法。同時(shí),完成了相關(guān)資料的查閱,對(duì)課題有了總體的分析。開(kāi)題報(bào)告順利完成。
2. 階段性成果
總體布置方案和主要結(jié)構(gòu)參數(shù)已確定,并完成一些標(biāo)準(zhǔn)件的選型和大多數(shù)零部件的設(shè)計(jì)計(jì)算工作。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和校核工作正在進(jìn)行中,零件圖的繪制基本完成,外文翻譯工作以結(jié)束。
3. 存在主要問(wèn)題
1. 對(duì)部分零件的結(jié)構(gòu)尺寸和安裝尺寸掌握的不夠準(zhǔn)確
2. 對(duì)設(shè)計(jì)中的強(qiáng)度校核不太清楚,材料力學(xué)和理論力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)
3. 局部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思路不清晰;設(shè)計(jì)內(nèi)容不夠連貫,系統(tǒng)性不強(qiáng);在整體結(jié)構(gòu)及零部件結(jié)構(gòu)上存在一定的問(wèn)題;而在選用零件和確定結(jié)構(gòu)工藝參數(shù)時(shí)缺少經(jīng)驗(yàn)和參考
4. 設(shè)計(jì)中還采用一部分老舊的部件,獲得資料不夠充分,資料較陳舊
5. 使用AutoCAD繪圖時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題較多。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
該生前期已完成的工作基本上與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)以及開(kāi)題報(bào)告中的要求的內(nèi)容基本吻合,整體完成情況良好.該生能比較全面地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù),方案合理、方法正確,能綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力較強(qiáng)。能夠運(yùn)用本學(xué)科的常規(guī)研究分析方法,運(yùn)用相關(guān)開(kāi)發(fā)技術(shù)及軟件,進(jìn)行資料收集、加工、處理。畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中工作態(tài)度較好,潛力較強(qiáng),任務(wù)完成狀況較好。
簽名:
2018年 4月 22日
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況檢查表
學(xué)院名稱(chēng): 機(jī)電工程學(xué)院 檢查日期: 2018年 4月 25日
學(xué)生姓名
專(zhuān) 業(yè)
機(jī)械制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)(論文)題目
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
工作進(jìn)度情況
通過(guò)查閱相關(guān)的專(zhuān)業(yè)資料,完成開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)要求。完成外文翻譯,進(jìn)行螺旋輸送機(jī)的分析和計(jì)算。符合任務(wù)書(shū)的進(jìn)度要求。
是否符合任務(wù)書(shū)要求進(jìn)度
是
能否按期完成任務(wù)
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀(jì)律、出勤、主動(dòng)接受指導(dǎo)等)
該同學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真端正,設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),出勤率高,能夠按時(shí)主動(dòng)接受指導(dǎo),有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠按時(shí)完成任務(wù),對(duì)不能解決的問(wèn)題能及時(shí)向同學(xué)和老師求教。
質(zhì)量
評(píng)價(jià)
(針對(duì)已完成的部分)
該生前期已完成的工作基本上與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)以及開(kāi)題報(bào)告中期要求的內(nèi)容基本吻合,整體完成情況良好。
存在問(wèn)題和解決辦法
存在主要問(wèn)題:對(duì)部分零件的結(jié)構(gòu)尺寸和安裝尺寸掌握的不夠準(zhǔn)確
對(duì)設(shè)計(jì)中的強(qiáng)度校核不太清楚,材料力學(xué)和理論力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí).
解決辦法:繼續(xù)查閱資料,豐富設(shè)計(jì)思路,修改完善設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題.
檢查人簽名
教學(xué)院長(zhǎng)簽名
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)閱表
學(xué)院: 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生: 學(xué)號(hào):
題目: ?螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì) ??????????
評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要素
成績(jī)?cè)u(píng)定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
工作
態(tài)度
工作態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)出勤
能按規(guī)定進(jìn)度完成設(shè)計(jì)任務(wù)
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
綜合運(yùn)用知識(shí)能力
研究方法與手段
實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力
創(chuàng)新意識(shí)
設(shè)計(jì)
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫(xiě)作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
指導(dǎo)
教師
意見(jiàn)
建議成績(jī)
是否同意參加答辯
評(píng)語(yǔ):
? ?
? ?
? ?
指導(dǎo)教師簽名:
2018年 5 月 22日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱教師評(píng)閱表
學(xué)院: 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè): 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)生: 學(xué)號(hào):
題目: ? 螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì) ??????????
評(píng)價(jià)
項(xiàng)目
評(píng)價(jià)要素
成績(jī)?cè)u(píng)定
優(yōu)
良
中
及格
不及格
選題
質(zhì)量
選題方向和范圍
選題難易度
選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
能力
水平
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
綜合運(yùn)用知識(shí)能力
研究方法與手段
實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力
創(chuàng)新意識(shí)
設(shè)計(jì)
論文
質(zhì)量
內(nèi)容與寫(xiě)作
結(jié)構(gòu)與水平
規(guī)范化程度
成果與成效
評(píng)閱
教師
意見(jiàn)
建議成績(jī)
是否同意參加答辯
評(píng)語(yǔ):
? ?
? ?
? ?
評(píng)閱教師簽名:
2018年 5 月 22日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表
學(xué) 院
機(jī)電學(xué)院
專(zhuān) 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)論文題 目
螺旋輸送機(jī)的設(shè)計(jì)
答辯時(shí)間
2018 年 5 月 28日14時(shí)15分至14時(shí)30分
答辯地點(diǎn)
教3C503
答辯小組成 員
姓名
石榮玲
孫健
田晶
范天錦
職稱(chēng)
副教授
教授
副教授
講師
高級(jí)工程師
答辯
記錄
提問(wèn)人
提問(wèn)主要內(nèi)容
學(xué)生回答摘要
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答辯記錄人簽名:
答辯
小組
意見(jiàn)
答辯評(píng)語(yǔ):
?
?
?
答辯成績(jī):
答辯小組組長(zhǎng)簽名:
綜合
成績(jī)
評(píng)定
指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)
評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)
答辯成績(jī)
綜合評(píng)定成績(jī)
100(30)
100(30)
100(40)
優(yōu)秀
答辯委員會(huì)主任簽名:
?
2018年 5月 28日
?
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
外文翻譯
學(xué)生姓名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)院名稱(chēng)
機(jī)電工程學(xué)院
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
2018年
5月
26日
附錄A
Basics of flexible screw conveyors
In basic form , a flexible screw conveyor consists of a spring steel or stainless steel flexible screw that is enclosed in s flexible or rigid plastic tube or a rigid steel tube (a small diameter ,plastic inner tube may also run the entire length of the flexible screw) and driven by an electric motor,normally located at the discharge end of the conveyor.
The intake end of the conveyor tube is typically equipped with a charging adapter-a U-shaped trough that connects to the outlet of a hopper or directly to the outlet of process equipment such as a bulk bag discharger,bag dump station,grinder, crusher ,screener, blender, reactor, or storage vessel.
The flexible screw passes through the charging adapter trough exposing a section of the screw to material flowing into the trough from above. When rotating the exposed section of screw feeds material into the outer tube where it is then propelled through the tube by the enclosed portion of the screw.
The screw automatically selfcenters within the tube providing clearance between the screw and tube wall a phenomenon resulting from the loose fit of a rotating flexible screw within a tube filled with bulk material This property affords sufficient space for particles to flow without damage depending on the fragility and size of particles being conveyed.
A removable cleanout cap covers the intake end of the conveyor tube Permitting rapid emptying and flushing of the tube as well as disassembly and washdown of components .
Because the intake end of the screw requires no bearing,and since the discharge end is coupled to the motor drive above and/or beyond the point at which material exits the discharge spout, material does not come in contact with seals or bearings. The flexible screw is therefore the only moving part contacting material.
Typical applications include conveying of materials between storage vessels,bulk bag dischargers,manual bag dump stations,drum dump stations,crushers,screeners,blenders,reactors,Packaging equipment,injection molding and extrusion machines and other Process equipment.
Capabilities
A flexible screw conveyor is your most likely choice if its list of distinguishing capabilities closely matches that of your requirements,or if an individual capability exclusive to a flexible screw solves an individual problem of key concern. CoMPare your needs with the following attributes。
one moving Part contacting material―The only moving part contacting material in a flexible screw conveyor is rugged flexible screw,which is directly driven by an electric motor. This simple design does not require the filters,cyclone separators ,internal bearings,and other moving parts found on pneumatic conveyors,bucket elevators,rigid augers,drag chains,and/or aeromechanical conveyors .
Conveys free-flowing and nonfrce-flowing materials- A flexible screw conveyor can transport bulk materials ranging from large pellets to submicron powders,including difficult to handle products that Pack,cake,seize,fluidize,plug,or smear. Some examples are fine powders
such as fumed silica,compressible materials such as titanium dioxide,dense materials such as metal powder, friable materials,materials that fluidize,and materials comprised of particle sizes to 1 in. such as nuts. The gentle rolling action created by the rotating screw prevents the separation of blended Products,even those comprised of disparate particle sizes and/or densities,throughout the entire
length of the conveyor.
Contamination Prevention-A flexible screw conveyor can be fully enclosed to Prevent contamination of bulk Products and the Plant environment,while Preserving the moisture and temperature levels of materials being conveyed. All interior surfaces are smooth,and can be easier to clean than conveyors in which material contacts internal bearings,seams,filters or other internal components . In addition,the units can be designed and finished to industrial and sanitary standards encoMPassing chemical,pharmaceutical,food/dairy,plastics,paint,mining,packaging,and other applications .
Multidirectional-A flexible screw conveyor can move powder and bulk solid materials vertically,horizontally,or at any angle. This ability allows the user to position the intake and discharge ends of the conveyor according to the preferred system Layout or to accommodate awkward layouts as are frequently encountered in retrofit/upgrade situations.
Gentle Product handling-Depending on particle fragility and size,a flexible screw conveyor can move materials with little or no breakage or
degradation,Clearance afforded between the screw and tube wall by the rotating,self-centering screw can eliminate or minimize the grinding,crushing,and iMPact damage that can occur with other conveying methods.
Rapid,thorough cleaning-Flexible screw conveyors contain no cracks,crevices,filters,or bearings that can trap particles or breed contamination. Cleaning consists of removing the cleanout cap and reversing rotation to evacuate any residual material Prior to flushing with air, water,steam,or cleaning solution. The screw and outer tube can
also be removed rapidly for thorough wash-down of individual components.
high reliability, low maintenance-A flexible screw conveyor contains no internal bearings. filters,or separators to wear, break down,or require maintenance. The wear and fatigue-resistant flexible screw is driven directly by an electric motor . Depending on application parameters,a flexible screw conveyor can be started and stopped repeatedly,even under a full load,with no binding or damage to the unit.
Economical-The lack of internal bearings,gears,filters,or chains as well as external compressors,blowers,and separators can make flexible
screw conveyors less costly to build and operate than other conveyors. A flexible screw conveyor can also be economical to install,because the
intake and discharge ends can be Positioned wherever desired,without exact conveyor routing,reducing the need to reconfigure other upstream
and downstream Process equipment.
Mobility-Flexible screw conveyors can be caster-mounted on frames with conveyor support booms for inplant mobility,avoiding the cost of multiple stationary units.
Multiple discharges-Horizontally oriented flexible screw conveyors can feed multiple packaging machines,molding machines,and process
equipment simultaneously or individually They can also convey bulk material over long distances,feed multiple discharge points selectively,or top off all Points on a timed cycle through manual or automatic slide gate valves.
Volumetric feeding-A flexible screw conveyor can simultaneously meter and convey bulk solid products · Units can be equipped with ac or dc variable-speed drives and hoppers with flow promotion devices for continuous feeding of both free and nonfree-flowing materials.
Weigh batching and feeding-Gain-in-weight batching systems consist of individual or multiple flexible screw conveyors discharging into a central weigh hopper or other process equipment,which is equipped with load cells. Gain-in-weight information is transmitted to a central programmable controller,which in turn controls each conveyor. The controller then activates each conveyor,in sequence,to load each ingredient into the central weigh hopper,first at high speed,then at dribble speed before stopping the conveyor when the target batch weight has been reached. since the system functions as both weigh feeder and conveyor,it can eliminate the need for separate equipment.
Limitations
Since every mode of conveying also Possesses inherent limitations,each must be identified and ruled unimportant,or less important than corresponding attributes,before deeming a flexible screw conveyor to be the most compromise-free alternative for your application.
Material evacuation—Flexible screw conveyors,like other mechanical conveyors,do not generally evacuate material completely when operating in a forward direction The cleanout cap can be removed,however,and the screw rotation reversed to fully evacuate residual material for reasons of cleaning and/or material changeovers.
Gentle Product handling—While flexible screw conveyors can have less deleterious effect on materials than do methods that tend to grind,crush,or iMPact bulk products,not all materials can be conveyed damage一free. A Percentage of large,brittle flakes or large,soft particles may,for example,incur breakage,particularly through long runs or steep inclines in a flexible screw conveyor . proper engineering of a flexible screw conveyor system can eliminate or minimize these effects.
Capacity requirements—Flexible screw conveyors are currently utilized for applications with capacity requirements less than 50 tons/hr ( Per conveyor ) , explaining why they are infrequently employed for off-loading of ships or railcars. Other eonsid6rationS there are two basic types of screws in flexible screw conveyors: round wire and flat wire. Each has its advantages and limitations.
The rounded flight surface of round wire screws iMParts the material with directional forces that propel it through the tube,and relatively high radial forces that create an effective bearing between the screw and tube wall througho