3916 專(zhuān)用精壓機(jī)的設(shè)計(jì)

3916 專(zhuān)用精壓機(jī)的設(shè)計(jì),專(zhuān)用,精壓機(jī),設(shè)計(jì) 塔里木大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng) 專(zhuān)用精壓機(jī) 學(xué)生姓名 杜永升 學(xué) 號(hào) 8031208125 所屬學(xué)院 機(jī)械電氣化工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化班 級(jí) 12-1 指導(dǎo)教師 劉媛媛 起止時(shí)間 2011.12.07-2011.12.22機(jī)械電氣化工程學(xué)院教務(wù)辦制填 表 說(shuō) 明一、學(xué)生撰寫(xiě)《開(kāi)題報(bào)告》應(yīng)包含的內(nèi)容：1、本課題來(lái)源及研究的目的和意義；2、本課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)（外）研究現(xiàn)狀及分析；3、對(duì)課題所涉及的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析；4、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路；5、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法；6、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃；7、主要參考文獻(xiàn)（不少于 7 篇）。二、本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)”的兩周內(nèi)獨(dú)立撰寫(xiě)完成，并交指導(dǎo)教師審閱。三、開(kāi)題報(bào)告要求手寫(xiě)體，字?jǐn)?shù)在 3000 字以上，由學(xué)生在本報(bào)告冊(cè)內(nèi)填寫(xiě)，頁(yè)面不夠可自行添加 A4 紙張。四、每個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題須提交開(kāi)題報(bào)告一式三份，一份學(xué)生本人留存，一份指導(dǎo)教師存閱，一份學(xué)生所在學(xué)院存檔，備檢備查。專(zhuān)用精壓機(jī)的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告1、本課題來(lái)源及研究的目的和意義1-1 本課題來(lái)源機(jī)電學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。1-2 研究專(zhuān)用精壓機(jī)的目的設(shè)計(jì)的目的是為了更實(shí)用，精壓機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)更科學(xué)，科技和技術(shù)含量提高，運(yùn)動(dòng)效率更高，更節(jié)省成本。1-3 意義隨著科學(xué)技術(shù)的提高，各種復(fù)雜專(zhuān)業(yè)場(chǎng)合對(duì)精壓機(jī)提出了更高或者更專(zhuān)門(mén)的要求。因此對(duì)專(zhuān)用精壓機(jī)進(jìn)行改造設(shè)計(jì)具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。設(shè)計(jì)的目的是為了實(shí)用，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，只有技術(shù)性能更加進(jìn)步、更加符合生產(chǎn)實(shí)際需要的產(chǎn)品才能贏得市場(chǎng)。2、本課題所涉及的問(wèn)題及國(guó)內(nèi)（外）研究現(xiàn)狀及分析2-1 涉及的問(wèn)題傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、送料機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、飛輪等組成機(jī)構(gòu)的優(yōu)化2-2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及分析我國(guó)今年來(lái)隨著工業(yè)的發(fā)展，對(duì)壓力機(jī)械的要求也逐漸提高，尤其是其精度，效率，社會(huì)效益，經(jīng)濟(jì)性等各方面。精壓機(jī)的發(fā)展就有了很大的研究空間。各種環(huán)境下的品種繁多。萬(wàn)變不離其宗，歸根結(jié)底還是對(duì)其組成機(jī)構(gòu)的優(yōu)化。目前國(guó)內(nèi)主要科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校研發(fā)中心、工業(yè)企業(yè)等主要的工作是從其運(yùn)動(dòng)學(xué)的角度對(duì)機(jī)構(gòu)的優(yōu)化工作進(jìn)行可行性分析。隨著國(guó)內(nèi)基本建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，我國(guó)的建設(shè)機(jī)械市場(chǎng)已經(jīng)成為國(guó)際設(shè)備制造商關(guān)注的焦點(diǎn)，精壓機(jī)械行業(yè)也不例外，外資的進(jìn)入，進(jìn)一步加劇了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)程度，國(guó)內(nèi)破碎機(jī)械企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中取得先機(jī)，其首要問(wèn)題就是要提高現(xiàn)有精壓設(shè)備的質(zhì)量和技術(shù)含量，盡快縮小與國(guó)外先進(jìn)水平的差距，創(chuàng)造自己的品牌，爭(zhēng)取市場(chǎng)主動(dòng)。2-3 國(guó)外研究現(xiàn)狀及分析國(guó)外關(guān)于精壓機(jī)方面的研究比之國(guó)內(nèi)要深入和寬廣的多，并且多以理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)綜合進(jìn)行分析考慮，經(jīng)過(guò)總結(jié)所查閱的文獻(xiàn)，大致可將國(guó)外所做關(guān)于精壓機(jī)的研究工作歸納為對(duì)其運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的優(yōu)化，對(duì)干殼體所作的改進(jìn) ，包括從材料方面入手。精壓機(jī)械在國(guó)外已受到政府部門(mén)、企業(yè)界、高等學(xué)校與研究機(jī)構(gòu)的高度重視。美國(guó) MIT、Berkeley、Stanford\AT&T 的 15 名科學(xué)家在上世紀(jì)八十年代末機(jī)械加工提出"小機(jī)器、大機(jī)遇：關(guān)于新興領(lǐng)域-- 微動(dòng)力學(xué)的報(bào)告"的國(guó)家建議書(shū)，聲稱(chēng)"由于動(dòng)力學(xué)( 微系統(tǒng) )在美國(guó)的緊迫性，應(yīng)在這樣一個(gè)新的重要技術(shù)領(lǐng)域與其他國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)中走在前面"，建議中央財(cái)政預(yù)支費(fèi)用為五年 5000 萬(wàn)美元，得到美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)重視。日本通產(chǎn)省 1991 年開(kāi)始啟動(dòng)一項(xiàng)為期 10 年、耗資 250 億日元的精壓機(jī)械大型研究計(jì)劃，研制兩臺(tái)樣機(jī)。該計(jì)劃有筑波大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、早稻田大學(xué)和富士通研究所等幾十家單位參加。歐洲工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家也相繼對(duì)微型系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)進(jìn)行了重點(diǎn)投資。 3、對(duì)課題所涉及的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析3-1 任務(wù)要求動(dòng)力源是電動(dòng)機(jī)，作轉(zhuǎn)動(dòng)；沖壓執(zhí)行構(gòu)件為上模，作上下往復(fù)直移運(yùn)動(dòng)，其大致運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖 1（b）所示，具有快速接近工件、等速工作進(jìn)給和快速返回的特性。精壓成形制品生產(chǎn)率約每分鐘 70 件。1 上模移動(dòng)總行程為 280 mm，其拉延行程置于總行程的中部，約 100 mm。2 行程速比系數(shù) K≥1.3。3 坯料輸送的最大距離 200 mm。4 上模滑塊總質(zhì)量 40 kg,最大生產(chǎn)阻力為 5000 N，且假定在拉延區(qū)內(nèi)生產(chǎn)阻力均衡；5 設(shè)最大擺動(dòng)件的質(zhì)量為 40kg/mm，繞質(zhì)心轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為 2 kg?m2/mm，質(zhì)心簡(jiǎn)化到桿長(zhǎng)的中點(diǎn)。其它構(gòu)件的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動(dòng)慣量均忽略不計(jì)；6 傳動(dòng)裝置的等效轉(zhuǎn)動(dòng)慣量（以曲柄為等效構(gòu)件，其轉(zhuǎn)動(dòng)慣量設(shè)為 30 kg?m2，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)許用不均勻系數(shù)[δ]為 0.05）7 機(jī)構(gòu)應(yīng)具有較好的傳力性能，特別是工作段的壓力角 應(yīng)盡可能小，傳動(dòng)角?大于或等于許用傳動(dòng)角 。??40][??3-2 可行性分析通過(guò)優(yōu)化滑塊的不同運(yùn)動(dòng)規(guī)律,能使精壓機(jī)具有不同的急回特性、最大行程和不同的駐留時(shí)間,并滿足不同的精壓工藝要求。因此可用于不同塑性材料的精壓加工。當(dāng)要求的成型速度和駐留時(shí)間不同時(shí)，課通過(guò)優(yōu)化伺服電機(jī)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)，在多品種、小批量壓力加工中具有很好前景。4、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路4-1 本課題重點(diǎn)研究專(zhuān)用精壓機(jī)的沖壓機(jī)構(gòu)、送料機(jī)構(gòu)、飛輪等部分，以改善現(xiàn)存的效率低、完整性差、機(jī)具性能不穩(wěn)定、適應(yīng)性差、作業(yè)成本偏高等問(wèn)題。使其發(fā)揮更好的整機(jī)精壓性能。4.-2關(guān)鍵問(wèn)題解決思路1各關(guān)鍵機(jī)構(gòu)要保證在儲(chǔ)油狀態(tài)下工作，保護(hù)密封件長(zhǎng)期處于良好工作狀態(tài)。2提高機(jī)構(gòu)的表面粗糙度和硬度，使其表面光潔又耐磨。3根據(jù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)科學(xué)計(jì)算合理的設(shè)計(jì)尺寸。4-3 設(shè)計(jì)方法1 根據(jù)工藝動(dòng)作要求擬定運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖2 進(jìn)行送料機(jī)構(gòu)、沖壓機(jī)構(gòu)的選型3 機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案的評(píng)定和選擇4 根據(jù)選定的原動(dòng)機(jī)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)參數(shù)擬定機(jī)械傳動(dòng)方案，分配傳動(dòng)比，并在圖紙上畫(huà)出傳動(dòng)方案圖5 對(duì)機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)尺寸計(jì)算6 畫(huà)出機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案簡(jiǎn)圖7 對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析，畫(huà)出運(yùn)動(dòng)線圖，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)模擬8 進(jìn)行飛輪設(shè)計(jì)9 編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)。5、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法1 了解精壓機(jī)及其整個(gè)精壓機(jī)行業(yè)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀：上網(wǎng)和圖書(shū)館查閱相關(guān)資料文獻(xiàn)。2 確定設(shè)計(jì)方案：參考資料，進(jìn)行設(shè)計(jì)，問(wèn)詢老師、同學(xué)。3 確定各種組成機(jī)構(gòu)：上網(wǎng)和圖書(shū)館查閱，到學(xué)校工廠進(jìn)行實(shí)際測(cè)量4 畫(huà)裝配圖：利用運(yùn)用 AutoCAD 軟件制圖5 計(jì)算校核：參考資料書(shū)中的計(jì)算方法和公式等進(jìn)行計(jì)算校核6、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃6-1 完成本課題的工作方案：第一：充分的利用身邊的各種資源，如：網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)、我校的圖書(shū)館中的于此設(shè)計(jì)相關(guān)的藏書(shū)、我校的數(shù)字圖書(shū)庫(kù)等。在這里面收集大量的相關(guān)文獻(xiàn)。仔細(xì)閱讀，尋找相關(guān)的知識(shí)，希望能從尋找和學(xué)習(xí)的過(guò)程中有所啟發(fā)有所感悟。第二：要從新深入的研習(xí)相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，要進(jìn)行計(jì)算，根據(jù)所需要的動(dòng)力選擇相應(yīng)的電動(dòng)機(jī)，這是我們?cè)谠O(shè)計(jì)中要達(dá)到經(jīng)濟(jì)性的必要手段。第三：在遇到不懂得問(wèn)題時(shí)，要積極聯(lián)系指導(dǎo)老師，虛心向指導(dǎo)老師求教不懂得問(wèn)題；同時(shí)可以與相關(guān)課題的優(yōu)秀同學(xué)交流，求教。6-2 完成本課題的進(jìn)度計(jì)劃：第 1-2 周 準(zhǔn)備階段，搜集有關(guān)資料，準(zhǔn)備參考資料。第 3-4 周 請(qǐng)教指導(dǎo)老師，去校工廠進(jìn)行測(cè)量，比較，決定設(shè)計(jì)方案。第 5-6 周 根據(jù)工作要求，查閱相關(guān)手冊(cè)，對(duì)各部分機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、計(jì)算，畫(huà)草圖。第 7-8 周 運(yùn)用 AutoCAD 軟件，設(shè)計(jì)工作視圖。第 9-10 周 從工藝性能，經(jīng)濟(jì)性能，實(shí)用性能等方面對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，校核，修訂第 11 周 完成產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。7、主要參考文獻(xiàn)1 孫恒，葛文杰，機(jī)械原理[M].北京：高等教育出版社，20062 王芮，淺談精壓機(jī)沖壓機(jī)構(gòu)、送料機(jī)構(gòu)方案設(shè)計(jì).四川，西南交通大學(xué)學(xué)報(bào),20113 邱宣懷.機(jī)械設(shè)計(jì).第四版.北京:高等教育出版社，19974 成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).北京:化學(xué)工業(yè)出版社,20045 徐灝.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).第二版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社，20006 鄒慧君等.機(jī)械原理.北京:高等教育出版社，19997 鄭文煒，吳克堅(jiān).機(jī)械原理.第七版.北京:高等教育出版社，1997學(xué)生簽名 2011 年 月 日指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名 年 月 日