2610 多繩摩擦式提升機(jī)的動力及傳動部分的設(shè)計
2610 多繩摩擦式提升機(jī)的動力及傳動部分的設(shè)計,摩擦,磨擦,提升,晉升,動力,傳動,部分,部份,設(shè)計
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表指導(dǎo)教師： 李延鋒 職稱： 教授 所在院（系）： 機(jī)械與動力工程學(xué)院 教研室（研究室）： 機(jī)設(shè) 題 目 多繩摩擦式提升機(jī)的動力及傳動部分的設(shè)計學(xué)生姓名 周楊 專業(yè)班級 08 機(jī)設(shè) 5 班 學(xué)號 0816101019一、選題質(zhì)量：1、本題目符合機(jī)械設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，能夠充分鍛煉和培養(yǎng)分析問題和實(shí)際操作能力，能夠體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的要求。2、設(shè)計任務(wù)難易程度和工作量適中，符合本科畢業(yè)設(shè)計要求，能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。3、所選題目礦井提升設(shè)備的選型設(shè)計與實(shí)際貼合比較緊密，在實(shí)際的應(yīng)用中比較廣泛。在設(shè)計過程中，對機(jī)器的零件的設(shè)計和計算對我來說是以往所學(xué)知識的總結(jié)和應(yīng)用，所以能夠滿足綜合訓(xùn)練的要求。礦井提升機(jī)在設(shè)計過程中，對于我來說還是具有很大的難度，對于這方面的了解不是很多，且這方面的資料也是比較少，所以這對我來說是一個挑戰(zhàn)。二、開題報告完成情況：根據(jù)自己在各方面資料的收集和整理，通過對可行性的分析，結(jié)合老師給的題目的選擇，我完成了這次設(shè)計的選題。在選題結(jié)束之后，通過自己認(rèn)真查閱相關(guān)的資料，最后結(jié)合本身的實(shí)際情況和設(shè)計的時間任務(wù)完成了開題報告。2三、階段性成果：現(xiàn)階段主要成果有以下幾點(diǎn)：完成畢業(yè)實(shí)習(xí)并完成實(shí)習(xí)報告 完成英文文獻(xiàn)翻譯完成開題報告完成總體設(shè)計，并完成各部件的詳細(xì)計算并且繪制草圖。已收集整理各種資料四、存在主要問題：現(xiàn)階段存在的主要問題有：一是資料的查找比較困難，關(guān)于多繩摩擦式提升機(jī)的資料非常復(fù)雜和繁瑣其中許多都是與設(shè)計無關(guān)的，需要耗費(fèi)大量的時間尋找。二是其中牽扯到許多專業(yè)知識，許多地方都是在課堂上沒有接觸過的，還有一些牽扯到實(shí)際中的情況，一些設(shè)計細(xì)節(jié)也是以前在課本上沒見過的。解決方法：1 靜下心來認(rèn)真查找并整理相關(guān)資料2 查找相關(guān)書籍資料學(xué)習(xí)專業(yè)知識3 請教老師和專業(yè)相關(guān)人員4 上網(wǎng)尋求幫助五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)展等方面的評語指導(dǎo)教師： （簽名）年 月 日
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編號：160239
類型：共享資源
大?。?span id="p3iismk" class="font-tahoma">947KB
格式：RAR
上傳時間：2017-10-27
45
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
摩擦
磨擦
提升
晉升
動力
傳動
部分
部份
設(shè)計
- 資源描述：
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2610 多繩摩擦式提升機(jī)的動力及傳動部分的設(shè)計,摩擦,磨擦,提升,晉升,動力,傳動,部分,部份,設(shè)計
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