初中數(shù)學(xué)課程規(guī)劃.doc
《初中數(shù)學(xué)課程規(guī)劃.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中數(shù)學(xué)課程規(guī)劃.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
年級 科目 任課教師 初中 數(shù)學(xué) 授課內(nèi)容 學(xué)習(xí)重、難點 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課時計劃 中考分值 (七年級上冊) 正數(shù)和負(fù)數(shù) 正確理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念;用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量及實際問題中的數(shù)量關(guān)系 掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)概念;會區(qū)分兩種不同意義的量;會用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù); 2 11 有理數(shù) 正確理解數(shù)軸的概念及用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),會用相反數(shù)的意義化簡符號,理解絕對值的概念與兩個負(fù)數(shù)的大小比較? 掌握數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,正確地畫出數(shù)軸,并掌握求一個已知數(shù)的相反數(shù)、絕對值和有理數(shù)大小比較的方法 4 有理數(shù)的加法 有理數(shù)加法法則,掌握異號兩數(shù)相加運算法則,靈活運用加法運算律簡化運算 理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則、加法運算律并能運用加法運算律簡化運算,會正確進行有理數(shù)加法運算 4 有理數(shù)的減法 有理數(shù)減法法則和運算,體驗把減法轉(zhuǎn)化為加法的轉(zhuǎn)化思想 經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程.理解并掌握有理數(shù)減法法則,會正確進行有理數(shù)減法運算, 2 有理數(shù)的加減法 有理數(shù)加減法統(tǒng)一成加法運算 會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算 2 有理數(shù)的乘法 有理數(shù)乘法法則?,多個有理數(shù)乘法運算符號的確定,正確進行多個有理數(shù)的乘法運算,正確運用運算律,使運算簡化? 理解有理數(shù)的運算法則;能根據(jù)有理數(shù)乘法運算法則進行有理的簡單運算,掌握多個有理數(shù)相乘的符號確定法則,熟練有理數(shù)的乘法運算并能用乘法運算律簡化運算 4 有理數(shù)的除法 有理數(shù)的除法法則 理解倒數(shù)概念,會求有理數(shù)的倒數(shù),理解除法是乘法的逆運算,掌握除法法則,會進行有理數(shù)的除法運算 2 有理數(shù)的乘方? 有理數(shù)乘方的運算,掌握運算順序的確定和性質(zhì)符號的處理 理解有理數(shù)乘方的意義,掌握有理數(shù)乘方運算, 2 有理數(shù)的混合運算 有理數(shù)的混合運算, 運算順序的確定與性質(zhì)符號的處理 掌握有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的順序,會進行有理數(shù)的混合運算 2 科學(xué)記數(shù)法與近似數(shù) 用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),能按要求取近似數(shù)和有效數(shù)字,有效數(shù)字概念的理解 能將一個有理數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,已知用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù),理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念,能按要求取近似數(shù)和保留有效數(shù)字 2 3 整式 掌握單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念及多項式的項及其次數(shù)、常數(shù)項的概念,區(qū)別單項式或多項式的系數(shù)和次數(shù) 理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念及多項式的項及其次數(shù)、常數(shù)項的概念,會準(zhǔn)確迅速地確定一個單項式或多項式的系數(shù)和次數(shù)。 2 整式的加減? 理解同類項的概念,根據(jù)同類項的概念在多項式中找同類項并正確合并同類項,用去括號法則,準(zhǔn)確應(yīng)用法則將整式化簡 理解同類項的概念,理解合并同類項的概念,掌握合并同類項的法則,并利用去括號法則將整式化簡,掌握做題步驟 4 從算式到方程 能驗證一個數(shù)是否是一個方程的解 理解什么是一元一次方程,什么是方程的解及解方程,學(xué)會檢驗一個數(shù)值是不是方程的解的方法 2 等式及性質(zhì)學(xué)習(xí) 運用等式兩條性質(zhì)解方程; 理解等式含義并掌握等式的兩條性質(zhì),并能運用這兩條性質(zhì)解方程 2 解一元一次方程(一)——合并同類項與移項 會列一元一次方程解決實際問題并會合并同類項解一元一次方程,建立一元一次方程解決實際問題 會列一元一次方程解決實際問題,并會合并同類項解一元一次方程,探索并發(fā)現(xiàn)實際問題中的等量關(guān)系,并列出方程,會用移項法則解方程 4 3 解一元一次方程(二)——去括號與去分母 掌握去括號法則解方程,尋找實際問題中的相等關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,去分母解方程法則 了解“去括號”是解方程的重要步驟,準(zhǔn)確而熟練地運用去括號法則解帶有括號的方程,會運用等式性質(zhì)2正確去分母解一元一次方程,會用列一元一次方程解決簡單的實際問題 3 實際問題與一元一次方程 尋找實際問題中的等量關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,把生活中的實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,掌握做題步驟 會根據(jù)實際問題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問題,熟練掌握一元一次方程的解法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力,分析問題、解決問題的能力 4 多姿多彩的幾何圖形 識別簡單的幾何體是重點;從具體事物中抽象出幾何圖形是難點,能畫出從正面、左面、上面看正方體及簡單組合體的平面圖形 通過觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?,?jīng)歷把實物抽象成幾何圖形的過程,能由實物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實物形狀,能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形 4 15 直線、射線、線段 會用字母表示直線、射線、線段,會根據(jù)語言描述畫出圖形,線段的中點概念,掌握兩點之間,線段最短”的性質(zhì) 理解并掌握直線的性質(zhì),能用幾何語言描述直線性質(zhì),理解線段中點的概念,了解“兩點之間,線段最短”的性質(zhì) 3 角 角的表示和角度的計算,角的適當(dāng)表示,角的大小比較和角平分線的概念,從圖形中觀察角的和差關(guān)系,正確求出一個角的余角和補角 理解角的概念,掌握角的表示方法,認(rèn)識角的度量單位:度、分、秒,學(xué)會進行簡單的換算和角度的計算,會比較兩個角的大小,理解角平分線的概念,會畫角平分線,了解方位角,能確定具體物體的方位 4 (七年級下) 相交線 理解對頂角和鄰補角的概念,能在圖形中辨認(rèn)及對頂角性質(zhì)與應(yīng)用垂線的定義及性質(zhì)及垂線的畫法 在具體情境中了解鄰補角、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角,理解對頂角相等,并能運用 它解決一些簡單問題,理解垂線、垂線段的概念,掌握垂線的性質(zhì),掌握點到直線的距離的概念,并會度量點到直線的距離。 4 平行線及其判定 掌握平行線的概念與平行公理,判定兩條直線平行方法的應(yīng)用,直線平行的條件的應(yīng)用 理解平行線的意義,并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容,理解同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念,了解“三線八角”并能在具體圖形中找出同位角、內(nèi)錯角與同旁內(nèi)角,理解并掌握判定兩條直線平行的方法 4 平行線的性質(zhì) 平行線的三個性質(zhì)和怎樣區(qū)分性質(zhì)和判定并能結(jié)合圖形用符號語言表示平行線的三條性質(zhì),平行線性質(zhì)和判定靈活運用 理解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別并掌握平行線的三個性質(zhì),并能運用它們作簡單的推理,能夠綜合運用平行線性質(zhì)和判定解題 4 平移 平移的概念和作圖方法 了解平移的概念,會進行點的平移,理解平移的性質(zhì),能解決簡單的平移問題,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,學(xué)會用運動的觀點分析問題 2 實數(shù) 理解實數(shù)與數(shù)軸的意義對應(yīng)關(guān)系及分類,并掌握實數(shù)比較大小的方法 理解實數(shù)的概念并掌握實數(shù)的表示方法 2 3 平方根 掌握平方根的概念,并會用平方根解決簡單的計算問題 理解平方根的概念并掌握平方根的寫法和應(yīng)用 2 立方根 掌握立方根的概念,并會用立方根解決簡單的計算問題 理解立方根的概念并掌握平方根的寫法和應(yīng)用 2 平面直角坐標(biāo)系 有序數(shù)對及平面內(nèi)確定點的方法,正確畫坐標(biāo)和找對應(yīng)點 理解有序數(shù)對的應(yīng)用意義,了解平面上確定點的常用方法?,認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系,了解點的坐標(biāo)的意義,會用坐標(biāo)表示點,能畫出點的坐標(biāo)位 2 坐標(biāo)方法的簡單應(yīng)用及 平面直角坐標(biāo)系的綜合應(yīng)用? 建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,利用平面直角坐標(biāo)系解決實際問題,掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系并利用坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系解決實際問題 了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地理位置的意義及主要過程;培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力,掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系,能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進行平移 4 二元一次方程組 理解二元一次方程組的解的意義,求二元一次方程的正整數(shù)解 認(rèn)識二元一次方程和二元一次方程組,了解二元一次方程和二元一次方程組的解,會求二元一次方程的正整數(shù)解 2 3 消元——二元一次方程組的解法 用代入法、加減法解二元一次方程組,會用二元一次方程組解決實際問題 初步體會解二元一次方程組的基本思想――“消元思想”,會用代入法、加減法解二元一次方程組, 4 實際問題與二元一次方程組 能根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列出二元一次方程組;運用二元一次方程解決有關(guān)配套與設(shè)計的應(yīng)用題 使學(xué)生會借助二元一次方程組解決簡單的實際問題,讓學(xué)生再次體會二元一次方程組與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和作用 3 三元一次方程組的解法 使學(xué)生會解簡單的三元一次方程組,針對方程組的特點,靈活使用代入法、加減法等重要方法 了解三元一次方程組的概念,掌握解三元一次方程組過程中化三元為二元的思路 2 一元一次不等式、 正確理解不等式、不等式解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上 了解不等式和一元一次不等式的意義,會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上,滲透數(shù)形結(jié)合思想 2 不等式及其性質(zhì) 理解并掌握不等式的性質(zhì)并正確運用不等式的性質(zhì)解不等式 初步體會不等式與等式的異同,經(jīng)歷通過類比、猜測、驗證發(fā)現(xiàn)不等式性質(zhì)的探索過程,掌握不等式的性質(zhì) 3 實際問題與一元一次不等式 尋找實際問題中的不等關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,在實際問題中如何建立不等關(guān)系,并根據(jù)不等關(guān)系列出不等式 會從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型,會用一元一次不等式解決實際問題,并用用去分母或去括號的方法解一元一次不等式 2 3 一元一次不等式組 一元一次不等式組的解集和解法,正確分析實際問題中的不等關(guān)系,列出不等式組 了解一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法,熟練掌握一元一次不等式組的解法,會用一元一次不等式組解決有關(guān)的實際問題 4 統(tǒng)計調(diào)查 全面調(diào)查的過程(數(shù)據(jù)的收集、整理、描述),繪制扇形統(tǒng)計圖,抽樣調(diào)查、樣本、總體等概念以及用樣本估計總體的思想,分層抽樣的方法和樣本的分析、歸納 了解全面調(diào)查的概念,會設(shè)計簡單的調(diào)查問卷,收集數(shù)據(jù);掌握劃記法,會用表格整理數(shù)據(jù);會畫扇形統(tǒng)計圖,能用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù);了解抽樣調(diào)查、樣本、個體與總體等統(tǒng)計概念,感受分層抽樣的必要性,掌握分層抽樣的方法 6 9 直方圖 學(xué)會畫頻數(shù)分布直方圖并確定組距和組數(shù),解釋數(shù)據(jù)中蘊含的信息 理解頻數(shù)、頻數(shù)分布的意義,學(xué)會制作頻數(shù)分布表,學(xué)會并掌握頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖的畫法,進一步體會統(tǒng)計圖表在描述數(shù)據(jù)中的作用 3 (八年級上) 與三角形有關(guān)的線段 三角形的有關(guān)概念和符號表示,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的高、中線與角平分線的掌握,把握三角形的角平分線與角的平分線的區(qū)別,畫鈍角三角形的高 了解三角形的意義,認(rèn)識三角形的邊、內(nèi)角、頂點,能用符號語言表示三角形,認(rèn)識三角形的高、中線與角平分線,會畫三角形的高、中線與角平分線,了解三角形的三條高所在的直線,三條中線,三條角平分線分別交于一點 3 6 與三角形有關(guān)的角 三角形內(nèi)角和定理掌握及證明,掌握三角形的外角和三角形外角的性質(zhì) 了解三角形的穩(wěn)定性,掌握三角形內(nèi)角和定理,理解三角形的外角,掌握三角形外角的性質(zhì),能利用三角形外角的性質(zhì)解決問題 2 多邊形及其內(nèi)角和 多邊形及有關(guān)概念、正多邊形的概念及區(qū)別凸多邊形與凹多邊形,多邊形的內(nèi)角和與多邊形的外角和公式,多邊形的內(nèi)角和定理的推導(dǎo) ?了解多邊形及有關(guān)概念,理解正多邊形的概念,區(qū)別凸多邊形與凹多邊形,了解多邊形的內(nèi)角、外角等概念,能通過不同方法探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,并會應(yīng)用它們進行有關(guān)計算 2 全等三角形 會確定全等三角形的對應(yīng)元素,掌握找對應(yīng)邊、對應(yīng)角的方法 領(lǐng)會全等三角形對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等的有關(guān)概念,能在全等三角形中正確找出對應(yīng)邊、對應(yīng)角 2 三角形全等的判定 掌握“邊邊邊”判定兩個三角形全等的方法,理解證明的基本過程,學(xué)會綜合分析法,掌握直角三角形全等的判定 領(lǐng)會應(yīng)用“邊邊邊”、“邊角邊”、“角邊角”、“角角邊”判定兩個三角形的方法,并掌握理解利用“斜邊、直角邊”來判定直角三角形全等的方法 6 角的平分線的性質(zhì) 領(lǐng)會角的平分線的兩個互逆定理,兩個互逆定理的實際應(yīng)用 理解角平分線的兩個互逆定理,掌握角的平分線的性質(zhì)及其應(yīng)用 2 軸對稱 理解軸對稱的概念,能夠識別軸對稱圖形并找出它的對稱軸,掌握軸對稱的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、體驗軸對稱的特征 在生活實例中認(rèn)識軸對稱圖,分析軸對稱圖形,理解軸對稱的概念.軸對稱圖形的概念,了解軸對稱圖形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì) 3 畫軸對稱圖形 能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形,作出簡單平面圖形關(guān)于直線的軸對稱圖形 通過實際操作,了解什么叫做軸對稱變換,會作出一個圖形關(guān)于一條直線的軸對稱圖形 2 用坐標(biāo)表示軸對稱 用坐標(biāo)表示軸對稱 在平面直角坐標(biāo)系中,探索關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo)規(guī)律,利用關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo)的規(guī)律,能作出關(guān)于x軸、y?軸對稱的圖形 2 1 等腰三角形 等腰三角形的概念及性質(zhì)及應(yīng)用,等腰三角形三線合一的性質(zhì)的理解及其應(yīng)用,等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用 掌握等腰三角形的概念、性質(zhì)及應(yīng)用,等腰三角形的判定定理學(xué)習(xí) 3 2 等邊三角形 等邊三角形判定定理的發(fā)現(xiàn)與證明,含30°角的直角三角形的性質(zhì)定理的發(fā)現(xiàn)與證明 探索等腰三角形成為等邊三角形的條件及其推理證明過程,有一個角為30°的直角三角形的性質(zhì)的簡單應(yīng)用 3 整式的乘法? 掌握并靈活運用乘法法則進行運算 理解并掌同底數(shù)冪相乘,冪的乘方,積的乘方,單項式乘單項式、乘多項式及多項式乘多項式的乘法法則的推導(dǎo)和應(yīng)用 5 3 乘法公式 平方差公式及完全平方公式的推導(dǎo),并正確應(yīng)用乘法公式 會推導(dǎo)平方差公式和完全平方公式并且懂得運用平方差公式進行簡單計算 3 整式的除法 熟練掌握除法運算法則的推導(dǎo),以及法則的正確使用 理解并掌同底數(shù)冪相除,單項式除以單項式及多項式除以多項式或單項式的法則的推導(dǎo)和應(yīng)用 3 因式分解 了解因式分解的意義,感受其作用,掌握整式乘法與因式分解之間的關(guān)系,掌握用提公因式法把多項式分解因式 了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系,會用提公因式法把多項式分解因式,正確地確定多項式的最大公因式,會用公式法進行因式分解 3 分 式 能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件 了解分式概念,理解分式有意義的條件,分式的值為零的條件;能熟練地求出分式有意義的條件,分式的值為零的條件 2 分式的性質(zhì) 理解分式的基本性質(zhì),靈活應(yīng)用分式的基本性質(zhì)將分式變形 理解分式的基本性質(zhì),會用分式的基本性質(zhì)將分式約分或通分 2 3 分式的運算? 靈活運用并熟練掌握分式乘法、除法和乘方的混合運算,熟練地進行異分母或同分母的分式加減法的運算 理解分式乘除法的法則、會進行分式乘除運算,熟練地進行分式乘法、除法和乘方的混合運算,熟練地進行同分母或異分母的分式加減法的運算. 3 分式方程 可化為一元一次方程的分式方程的解法,檢驗分式方程解的原因 理解分式方程的意義,掌握可化為一元一次方程的分式方程的一般解法,會按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程 3 (八年級下) 二次根式 掌握二次根式的基本性質(zhì)及綜合應(yīng)用性質(zhì) 了解二次根式的概念,了解二次根式的概念及掌握二次根式的基本性質(zhì),利用性質(zhì)對二次根式進行化簡 2 3 二次根式的乘除 正確依據(jù)二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進行二次根式的化簡,正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進行二次根式的化簡 理解=(a≥0,b≥0),=(a≥0,b≥0),并利用它們進行 計算和化簡,能熟練進行二次根式的除法運算及化簡,并會判斷二次根式是否為最簡二次根式 2 二次根式的加減 探索二次根式加減運算的方法和準(zhǔn)確地進行二次根式加減運算 理解同類二次根式,并能判定哪些是同類二次根式,熟 2 二次根式的綜合應(yīng)用 掌握混合運算的順序、乘法公式的綜合運用 練應(yīng)用二次根式的加減乘除法法則及乘法公式進行二次根式的混合運算 2 勾股定理 勾股定理的內(nèi)容及證明,勾股定理的靈活運用及實際問題向數(shù)學(xué)問題的轉(zhuǎn)化 掌握勾股定理的內(nèi)容,會用面積法證明勾股定理,會用勾股定理進行簡單的計算,會用勾股定理解決簡單的實際問題并樹立數(shù)形結(jié)合的思想 4 3 勾股定理的逆定理 掌握勾股定理的逆定理及證明,靈活應(yīng)用勾股定理及逆定理解決實際問題 掌握勾股定理的逆定理,探究勾股定理的逆定理的證明方法,理解原命題、逆命題、逆定理的概念及關(guān)系 2 勾股定理的綜合應(yīng)用 利用勾股定理及逆定理解綜合題,尤其是幾何圖形題 靈活應(yīng)用勾股定理及其逆定理解決綜合應(yīng)用題目 2 平行四邊形 掌握平行四邊形的定義,平行四邊形對角、對邊相等的性質(zhì),以及性質(zhì)的應(yīng)用,綜合運用平行四邊形的性質(zhì)進行有關(guān)的論證和計算 理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對邊、對角相等的性質(zhì),理解平行四邊形中心對稱的特征,掌握平行四邊形對角線互相平分的性質(zhì) 4 5 平行四邊形 的判定 平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用,掌握和運用三角形中位線的性質(zhì) 理解并掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的方法,較熟練地應(yīng)用三角形中位線性質(zhì)進行有關(guān)的證明和計算 4 特殊的平行四邊形 矩形、菱形、正方形及梯形的關(guān)系及性質(zhì)與判定的靈活運用 掌握矩形、菱形、正方形及梯形的概念、性質(zhì)和判定,并會用它們進行有關(guān)的論證和計算,掌握它們之間的區(qū)別和聯(lián)系 6 函數(shù) 掌握變量和函數(shù)的區(qū)別,會判斷函數(shù),并會根據(jù)題目列出函數(shù)關(guān)系式 理解函數(shù)的定義,理解變量與自變量的定義,把握好函數(shù)的判斷 2 12 一次函數(shù) 準(zhǔn)確掌握函數(shù)的定義與性質(zhì)及平移規(guī)律,用函數(shù)性質(zhì)去解決實際問題 正確理解一次函數(shù)的定義和一般形式及特殊形式,掌握函數(shù)的性質(zhì)及性質(zhì)應(yīng)用 5 數(shù)據(jù)的集中趨勢 認(rèn)識并掌握平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù)的區(qū)別與計算,并利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息做出決策 使學(xué)生理解數(shù)據(jù)的權(quán)和加權(quán)平均數(shù)的概念并掌握加權(quán)平均數(shù)的計算方法,理解眾數(shù)和中位數(shù)的概念及所表示的含義 2 3 數(shù)據(jù)的波動程度 會求一組數(shù)據(jù)的方差,并用方差做出解決實際問題 理解極差和方差的定義,會用方差計算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小 2 (九年級上冊) 一元二次方程 一元二次方程的概念,一般形式和一元二次方程的根的概念 理解一元二次方程概念,掌握一元二次方程的一般形式以及三種特殊形式,能將一個一元二次方程化為一般形式,理解二次根式的根的概念 2 解一元二次方程 領(lǐng)會降次──轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 ,靈活應(yīng)用合適的方法解方程 掌握用直接開方法,配方法,公式法及因式分解法解醫(yī)院二次方程的條件和步驟,掌握根與系數(shù)的關(guān)系并應(yīng)用 4 3 實際問題與一元二次方程與其他知識的綜合應(yīng)用 建立數(shù)學(xué)模型,找等量關(guān)系,列方程 使學(xué)生會列出一元二次方程解應(yīng)用題,初步掌握利用一元二次方程解決生活中的實際問題,通過自主探究,獨立思考與合作交流,使學(xué)生弄清實際問題的背景,挖掘隱藏的數(shù)量關(guān)系,把有關(guān)數(shù)量關(guān)系分析透徹,找出可以作為列方程依據(jù)的主要相等關(guān)系,正確的建立一元二次方程 4 二次函數(shù)的認(rèn)識 能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍 掌握二次函數(shù)的概念和形式,正確理解二次函數(shù)的各項并能判斷出來,并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式 3 17 二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)) 靈活應(yīng)用二次函數(shù)圖像的性質(zhì),解決實際問題 會用描點法畫二次函數(shù)的圖像,并根據(jù)圖像探索函數(shù)的性質(zhì)并靈活掌握,掌握圖像的平移規(guī)律,能確定拋物線的頂點、對稱軸、開口方向 8 二次函數(shù)和一元二次方程 用函數(shù)圖象法求方程的解以及提高學(xué)生綜合解題能力 復(fù)習(xí)鞏固用函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象求方程ax2+bx+c=0的解, 2 實際問題與二次函數(shù) 根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍性,會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。 能根據(jù)實際問題列出函數(shù)關(guān)系式,使學(xué)生能根據(jù)問題的實際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍, 2 二次函數(shù)與其他知識的綜合應(yīng)用 使學(xué)生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系,能夠運用二次函數(shù)及其圖象、性質(zhì)去解決實際問題 理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系,進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合解題能力,滲透數(shù)形結(jié)合的思想 2 圖形的旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)及對應(yīng)點的有關(guān)概念及其應(yīng)用,圖形的旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)及其應(yīng)用用旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識畫圖 了解旋轉(zhuǎn)及其旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角的概念,了解旋轉(zhuǎn)對應(yīng)點的概念,理解對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;理解對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;理解旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等及其應(yīng)用它們解決一些實際問題. 2 3 中心對稱 利用中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心對稱點的概念,中心對稱的兩條基本性質(zhì)及其運用解決一些問題,區(qū)別關(guān)于中心對稱的兩個圖形和中心對稱圖形. 了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念理解,理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形,了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念 2 課題學(xué)習(xí) 圖案設(shè)計 如何利用平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)等圖形變換中的一種或它們的組合得出圖案 利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)的這些圖形變換中的一種或組合進行圖案設(shè)計,設(shè)計出稱心如意的圖案 2 圓的有關(guān)性質(zhì) 靈活應(yīng)用圓的性質(zhì)進行相關(guān)題目的論證和計算 理解圓的兩種定義,理解并掌握弧、弦、優(yōu)弧、劣弧、半圓等基本概念,能夠從圖形中識別,垂徑定理的學(xué)習(xí),圓周角、圓心角的理解和應(yīng)用 4 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系 掌握識別直線和圓的位置關(guān)系的方法,探索并了解圓和圓的位置關(guān)系. 了解直線和圓的位置關(guān)系、根據(jù)圓心到直線的距離與圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系和能夠利用公共點個數(shù)和數(shù)量關(guān)系來判斷直線和圓的位置關(guān)系,探索圓和圓的位置關(guān)系中兩圓圓心距與兩圓半徑間的數(shù)量關(guān)系 2 正多邊形和圓 探索正多邊形與圓的關(guān)系,了解正多邊形的有關(guān)概念,并能進行計算 了解正多邊形與圓的關(guān)系,了解正多邊形的中心、半徑、邊心距、中心角等概念 2 弧長和扇形的面積 圓錐的側(cè)面積和全面積的計算,明確扇形中各元素與圓錐各個元素之間的關(guān)系 會計算弧長、圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決實際問題, 2 隨機事件與概率 隨機事件的特點,對生活中的隨機事件作出準(zhǔn)確判斷?,對隨機事件發(fā)生的可能性大小的定性分析,對頻率與概率關(guān)系的初步理解 理解必然事件,不可能事件和隨機事件的特點,并根據(jù)這些特點對有關(guān)事件作出準(zhǔn)確判斷,并對隨機事件發(fā)生的可能性大小作定性分析,通過大量重復(fù)試驗時的頻率可以作為事件發(fā)生概率的估計值?、在具體情境中了解概率的意義 2 用列舉法求概率 通過實驗理P(A)=n/m 并應(yīng)用它解決一些具體題目,正確理解和區(qū)分一次試驗中包含兩步的試驗,用樹形圖法求出所有可能的結(jié)果 理解P(A)=n/m(在一次試驗中有n種可能的結(jié)果,其中A包含m種)的意義,會用列表的方法求出:包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個情形,這樣的試驗出現(xiàn)的所有可能結(jié)果,會用梳妝 樹狀圖求出概率 2 3 用頻率估計概率 對概率的理解,理解用模擬實驗解決實際問題的合理性,會對簡單問題提出模擬實驗策略 當(dāng)事件的試驗結(jié)果不是有限個或結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時,要用頻率來估計概率,通過試驗,理解當(dāng)試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,進一步發(fā)展概率觀念。 2 (九年級下) 反比例函數(shù) 理解反比例函數(shù)的概念,能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式 理解并掌握反比例函數(shù)的概念,能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù),并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式 2 4 反比例函數(shù) 的圖像和性質(zhì) 反比例函數(shù)的性質(zhì)及運用,并規(guī)范的畫反比例函數(shù)圖象,分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì) 會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象?,結(jié)合圖象分析認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),并能簡單運用 3 實際問題與反比例函數(shù) 用反比例函數(shù)解決實際問題,構(gòu)建反比例函數(shù)的數(shù)學(xué)模型 學(xué)會把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,進一步理解反比例函數(shù)關(guān)系式的構(gòu)造,掌握用反比例函數(shù)的方法解決實際問題 2 反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用 把實際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,根據(jù)所給反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象解決綜合問題,感受數(shù)形結(jié)合的思想方法? 能靈活運用反比例函數(shù)的知識解決實際問題.,經(jīng)歷“實際問題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過程,培養(yǎng)分析和解決問題的能力,根據(jù)所給反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象解決綜合問題 3 圖形的相似 了解成比例線段的概念,會確定線段的比,會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多邊形是否相似,并會運用其性質(zhì)進行相關(guān)的計算 理解并掌握兩個圖形相似的概念,知道相似多邊形的主要特征, 2 相似三角形 會運用判定條件和判定方法解決簡單的問題和實際問題 理解相似的概念并掌握兩個三角形相似的判定條件,初步掌握相似的判定方法,理解并初步掌握相似三角形周長的比等于相似比,面積的 比等于相似比的平方. 4 位似 ?掌握位似圖形的畫法,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小,了解四種變換(平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)和位似)的異同,并能在復(fù)雜圖形中找出這些變換 解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的性質(zhì),會用圖形的坐標(biāo)的變化來表示圖形的位似變換 2 銳角三角函數(shù) 理解余弦、正切的概念,熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關(guān)計算,30°、45°、60°角的三角函數(shù)值的推導(dǎo)過程 了解銳角三角函數(shù)的概念,能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角度數(shù) 3 9 解直角三角形及其應(yīng)用 直角三角形的解法,三角函數(shù)在解直角三角形中的靈活運用,用三角函數(shù)有關(guān)知識解決方位角問題,將某些實際問題中的數(shù)量關(guān)系,歸結(jié)為直角三角形元素之間的關(guān)系,從而利用所學(xué)知識把實際問題解決 使學(xué)生理解直角三角形中五個元素的關(guān)系,會運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,?通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力 4 投影 理解平行投影和中心投影的特征,在投影面上畫出平面圖形的平行投影或中心投影,正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影 了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念,了解正投影的概念,能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影 3 三視圖 會畫圖形的三視圖所呈的平面圖 掌握圖形的三視圖 1 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
32 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中 數(shù)學(xué)課程 規(guī)劃
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-1584142.html