山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中英語Unit 2《The Olympic》語言點學(xué)案 新人教版必修2
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111 山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高一英語人教版必修2《Unit 2 The Olympic》語言點學(xué)案 【 學(xué)習(xí)目標】 在本節(jié)課結(jié)束時,學(xué)生能夠了解掌握重點單詞的用法,并能基本理解文章大意。 【學(xué)習(xí)重點,難點】 The usage of the language pionts such as stand for, admit, compete, and every four years. 【課型】Language points 【回顧復(fù)習(xí)】 Find the following phrases from the passage: 【自主、合作、探究】 1.used to do 過去曾經(jīng)做、、、 原句再現(xiàn): 句型 used to do“過去慣常做某事;以前是(暗含現(xiàn)在不做了或不是了之意)”,后接動詞原形,既可表過去的動作,亦可表過去的 狀態(tài)。 would表過去不大規(guī)則的行為動作,現(xiàn)在可能仍存在, 思維拓展: __________________________意為“被用于做某事”,其中不定式表示目的。 __________________________意為“習(xí)慣于(做)某事”,其中的to是介詞。 2. every four years 原句再現(xiàn): ---每隔多久舉辦一次奧運會? --- 每隔三年。 every four years “每四年/每隔三年”,也可用every fourth year表示。every表示時間或空間上的間隔。 (1)every + 基數(shù)詞 + 復(fù)數(shù)名詞 The American people elect a president___________________________. 美國人民每四年選舉一任總統(tǒng)。 (2)every + 序數(shù)詞 + 單數(shù)名詞 He comes to see his uncle______________________________. 他每三個星期來看望他叔叔一次。 (3)every + other + 單數(shù)名詞, “每隔一…” We have English lessons___________________; that is on Monday, Wednesday and Friday. 我們隔一天上英語課,就是在周一,周三和周五。 (4)every + few + 復(fù)數(shù)名詞, “每隔幾…” You can write to me___________________, and in that way we can keep in touch with each other. 你可以隔幾天給我寫一封信,這樣我們就能保持聯(lián)系。 3. neither/nor +倒裝結(jié)構(gòu)(be/情態(tài)動詞/助動詞+主語), 表示前面提到的否定情況也適用于另一個人或事物“也不” 原句再現(xiàn): e. g. 1). He can’t do it. I can’t do it, either. 他不會做,我也不會。 =He can’t do it, ________________. 2). I will not go there,_ ____________________(他也不會去)。 3). You never heard from him,______ /________(我也沒有收到他的來信). 聯(lián)想拓展: Nor / Neither + 助動詞 +主語 …也一樣…(否定句) So +助動詞+主語 …也一樣…(肯定句) 5). I didn’t go there, _____________she. (她也是。) 6). She was a teacher, _____________ I. (我也是這樣。) 4.as well as 也,又,還;和……一樣好 原句再現(xiàn): 運用:用所給詞的適當(dāng)形式填空或完成句子。 ⑴English as well as many other subjects,_____ (be) of great importance. =Not only English but also other subjects ________(be) of great importance. ⑵ 他英語講得和他的老師一樣好。 He speaks English _____________________________. ⑶ 教師不僅要教書,也要能引起學(xué)生興趣。 A teacher should entertain his students_________________________ . 思維拓展: Since you have started the job, you might as well finish it. ____________________________________________________________________ 5.There’s as muchcompetition among countries to host the Olympics as to win Olympic medals.(L40,P10)國家與國家之間爭取奧運會承辦權(quán)的過程就跟爭奪奧運獎牌一樣激烈。 句型:as + much +名詞+ as...同……一樣多 仿寫:將下列句子譯成英文。 ⑴ 生活充滿了同樣多的痛苦和歡樂。 Life is filled with __________________________ happiness. ⑵ 他花在書上的錢和花在集郵上的錢一樣多。 He has spent ________________________________on stamps. ⑶ 教書既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。 Teaching is________________________________ it is a science. Step4【當(dāng)堂達標】 1. He _________ smoke heavily,but now he has stopped smoking due to his bad health. 2. The letters PRC _________ the People’s Republic of China. 3. The Olympic Games are held _________________. 4. He_____________ the winter sports in our town. 5. Much to his parents’ delight, he ___________________ the key university. 6. The factories _________ most of its workers ________ robots. 7. I find the CDs very helpful and interesting __________ . 8.It was the time of break and students came out of the classroom ___________. 9. I don’t know, ____________________. 我不知道,我也不關(guān)心。 10. He drove at ______ I thought was a dangerous speed. Step5【反思提升】 整理知識點,背下來,小組檢查。 【Homework】 Preview reading:Read though the rest of the text, pay more attention to the rest language points. 答案:1、in pairs 2、take part in 3、stand for 4、used to do 5、come on a magical journey 6、the present-day Olympic Games 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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