福建省師大附中1011學(xué)高二語(yǔ)文下學(xué)期期末模塊測(cè)試題

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福建師大附中2010/2011學(xué)年第二學(xué)期高二語(yǔ)文《中國(guó)小說(shuō)欣賞》試卷 （滿(mǎn)分150分，時(shí)間120分鐘） A卷（50分） 一、補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。（20分） 1.默寫(xiě)（每個(gè)空格1分，共20分） （1）積水成淵， 。（荀子《勸學(xué)》） （2）是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少， ， 。（韓愈《師說(shuō)》） （3） ，可憐焦土?。ǘ拍痢栋⑴詫m賦》） （4） ， ！哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮， ， 。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。（蘇軾《赤壁賦》） （5）桑之未落， 。于嗟鳩兮， 。（《氓》） （6）長(zhǎng)太息以掩涕兮， 。(屈原《離騷》) （7）劍閣崢嶸而崔嵬， ， 。（李白《蜀道難》） （8） ， 。但為君故，沉吟至今。 ， 。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。（曹操《短歌行》） （9）開(kāi)荒南野際， 。（陶淵明《歸園田居》） （10）雖無(wú)絲竹管弦之盛， ， 。（王羲之《蘭亭集序》） 二、選擇題（24分，每小題3分） 2．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一組是…( ) A.閨閣（guī） 泔水（hān）弄堂（lòng） 讖語(yǔ)（chèn） B.尪羸（yíng） 鮮嫩（nèn）應(yīng)景（yīng） 連袂（mèi） C.嗤笑（chī） 咫尺（zhǐ） 空地（kòng） 酹地（lèi） D.泥淖（nào） 細(xì)膩（nì） 綦貧（jī） 露宿（lù） 3.下列畫(huà)線熟語(yǔ)不能用括號(hào)內(nèi)熟語(yǔ)代替的一項(xiàng)是（????） A.及至聽(tīng)到一半，被他哥埋怨了一通，不覺(jué)老羞成怒（惱羞成怒）。 B.從此以后，坐吃山空（寅吃卯糧），你的人口又多，等到服滿(mǎn)，又該人家一萬(wàn)多兩。 C.兩兄弟在性格上的共同點(diǎn)是愛(ài)財(cái)如命（一毛不拔）。 D.一開(kāi)始三荷包對(duì)何藩臺(tái)還是百依百順（惟命是從）。 4?。铝芯渥又袥](méi)有語(yǔ)病的一句是 A．有“雪域神鳥(niǎo)”之稱(chēng)的黑頸鶴是世界上唯一一種生長(zhǎng)、繁殖在高原的鶴類(lèi)，歷來(lái)備受藏族群眾所喜愛(ài)。 B．是什么導(dǎo)致在特定的節(jié)令要?dú)g慶，繼而形成節(jié)日的風(fēng)俗呢？也許除了單純的自然原因外，還有民眾心理上的因素在起作用。 C．美國(guó)、加拿大和澳大利亞等西方國(guó)家近年來(lái)成為了一些因貪污或受賄罪而逃離大陸的中國(guó)前政府官員理想的避風(fēng)港。 D．2010年世博會(huì)之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的。因此，中小企業(yè)要在世博會(huì)中大展拳腳，就得看清當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境。 　5．下面是對(duì)四部中外名著的評(píng)語(yǔ)和介紹，選出相關(guān)的對(duì)應(yīng)項(xiàng)（?。? 　?、偈芳抑^唱，無(wú)韻之《離騷》。?? ②征服“生活的激流” 　?、?上海芯子里的氣味???????? ④戚而能諧 婉而多諷 　　A．①《左傳》　②《駱駝祥子》?、邸堕L(zhǎng)恨歌》　　④《人間喜劇》 　　B．①《史記》?、凇都摇贰　? ③《長(zhǎng)恨歌》?、堋度辶滞馐贰? 　　C．①《史記》?、凇栋茁乖贰? ③《子夜》?、堋豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》 　　D．①《左傳》?、凇堕L(zhǎng)恨歌》　?、邸蹲右埂贰　、堋豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》 　6．對(duì)下面文史知識(shí)解釋正確的一項(xiàng)是（? ） 　　A．金圣嘆認(rèn)為天下有六大奇書(shū)，寫(xiě)得雅馴、透脫、精妙，概可以“才子書(shū)”名之。那就是《離騷》、《莊子》、《史記》、《杜詩(shī)》、《水滸》與《西廂記》。并著手對(duì)各書(shū)一一加以評(píng)點(diǎn)，合稱(chēng)為《六才子書(shū)》。但事未竟而遇害，最終只評(píng)批完《水滸》與《西廂記》兩部。 　　B．《官場(chǎng)現(xiàn)形記》無(wú)論從結(jié)構(gòu)安排，還是諷刺手法上，都有著對(duì)《儒林外史》的借鑒痕跡。比如，整部書(shū)沒(méi)有一個(gè)貫穿始終的主人公，都是一些故事的前后串聯(lián)，可以稱(chēng)為“串糖葫蘆”式結(jié)構(gòu)，還有“直書(shū)其事，不加論斷”的諷刺手法。 　　C．馮夢(mèng)龍 “三言”為即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》的合稱(chēng)。三言"主要是對(duì)宋元話(huà)本，明代擬話(huà)本進(jìn)行編輯與修訂。從"三言"中我們可以看出馮夢(mèng)龍的思想極為復(fù)雜?！　? D．《玉堂春落難遇夫》中玉堂春與王景隆有過(guò)歡樂(lè)光陰，不久離散，玉堂春被鴇兒騙賣(mài)，身陷囹圄，幾乎慘死，但結(jié)局為兩人團(tuán)聚。主人公痛苦、災(zāi)難，悲劇性的遭遇，在敘事結(jié)構(gòu)上用喜劇性的結(jié)尾來(lái)沖淡。 7. 下面對(duì)人物形象分析不正確的一項(xiàng)是（????） A．在羅貫中的筆下，曹操成了一代奸雄的代表。他既有奸詐的一面，又有雄才大略的一面。他招納賢才，善于聽(tīng)取意見(jiàn)，多謀善斷，但又多疑、殘忍、奸詐、自私，“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”表現(xiàn)了他的極端利己主義。 B．諸葛亮，才智過(guò)人，神機(jī)妙算，是智慧的化身，忠誠(chéng)的代表?！敖弑M忠誠(chéng)，至死方休”。他跟從劉備，為建立蜀國(guó)大業(yè)立下了汗馬功勞。他事必躬親，鞠躬盡瘁，終于“出師未捷身先死”。 C．作者在《三國(guó)演義》中把劉備描寫(xiě)成“仁”的代表，漢室皇權(quán)統(tǒng)治的繼承者。他仁愛(ài)、寬厚、知人善任。但作者在突出其“仁愛(ài)”時(shí)卻又讓他落入了“無(wú)能”的境地，給人以“無(wú)能”“虛偽”的感覺(jué)。 D．《三國(guó)演義》在藝術(shù)方面的不足主要表現(xiàn)在人物塑造中，為突出某一性格而寫(xiě)的太過(guò)，正如茅盾所說(shuō)的：“以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽，狀諸葛多智而近妖。”[ 8.下列對(duì)有關(guān)內(nèi)容的敘述不正確的一項(xiàng)是（ ） A．蕭紅以自己的家鄉(xiāng)與童年生活為原型，創(chuàng)作了《呼蘭河傳》。它在藝術(shù)形式上比較獨(dú)特：它雖然寫(xiě)了人物，但沒(méi)有主角；雖也敘述故事，卻沒(méi)有主軸；作家以她嫻熟的回憶技巧、抒情詩(shī)的散文風(fēng)格、渾重而又輕盈的文筆， 造就了她 “回憶式”的巔峰之作。” B．王琦瑤是王安憶長(zhǎng)篇小說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》中的女主人公。小說(shuō)中的王琦瑤是被層層剝開(kāi)上海世態(tài)繁華和 40 年光影塵埃 ,去接近生活的芯子和上海的精神 。作品從王琦瑤的生命歷程與歷史洪流 、悲劇宿命與懷舊意識(shí)予以淺析 ,以期還原小說(shuō)中王琦瑤的人物形象。 C．吳蓀甫形象是20世紀(jì)30年代初期中國(guó)民族資本家的藝術(shù)典型。他有近萬(wàn)人的裕華絲廠。他精明能干，有雄心有魄力，富有冒險(xiǎn)精神，是一個(gè)鐵碗人物。在他和其他民族資本家的關(guān)系中，表現(xiàn)出他的心狠手辣、無(wú)情兼并的性格特點(diǎn)。 D．茅盾的小說(shuō)素以全景式地展現(xiàn)宏闊的社會(huì)生活畫(huà)面見(jiàn)長(zhǎng)?！蹲右埂返奈枧_(tái)設(shè)置于三十年代初期上海。作家從居高俯視的視角，整體展示這座現(xiàn)代都市的方方面面。同時(shí)，作家又通過(guò)正面描寫(xiě)農(nóng)村的情景和正發(fā)生的中原的戰(zhàn)爭(zhēng)，更加擴(kuò)大了作品的生活容量。 9. 選出下列語(yǔ)句排列銜接連貫的一項(xiàng)是（ ） ①上得船來(lái)，中艙先坐著兩個(gè)人：一個(gè)老年的，繭綢直裰，絲絳朱履； ②那時(shí)先包了一只淌板船的頭艙，包到揚(yáng)州，在斷河頭上船。 ③匡超人取定了結(jié)，也便收拾行李上船。 ④匡超人見(jiàn)是衣冠人物，便同他拱手坐下，問(wèn)起姓名。 ⑤一個(gè)中年的，寶藍(lán)直裰，粉底皂靴，都戴著方巾。 A②①③⑤④ B①②③④⑤ C③②①⑤④ D③②①④⑤ 三、文學(xué)名著概述題（6分） 10.請(qǐng)簡(jiǎn)述哪些事件促使瑪斯洛娃由墮落走向新生。（字?jǐn)?shù)在100字左右） B卷（100分） 四、小說(shuō)閱讀 報(bào) 施 茅 盾 文書(shū)上尉張文安向師長(zhǎng)請(qǐng)了長(zhǎng)假，得了一千元盤(pán)纏，離開(kāi)服務(wù)三年多的師部?；丶衣飞媳P(pán)算著錢(qián)的用途，他想到家后買(mǎi)頭牛，給父母一個(gè)驚喜。 到家已經(jīng)不早，兩位老人興奮得很，連夜告訴左鄰右舍。第二天一早，探望的人擠滿(mǎn)了張家堂屋。 他們七嘴八舌的把一大堆問(wèn)題扔到張文安面前，使得這位見(jiàn)過(guò)世面的小伙子不曉得回答誰(shuí)好!他籠統(tǒng)回答道：“好，都好，前方什么都好!”幾位年輕人向張文安探聽(tīng)在前方打鬼子的同村人消息。 “不知道?！彼麚u頭說(shuō)，又怕對(duì)方誤會(huì)，解釋道：“你想，前方部隊(duì)那么多?知道在哪一個(gè)戰(zhàn)區(qū)哪一個(gè)部隊(duì)呢?” “早猜到你都不知道啦!”有人譏諷一句。張文安想辯白，一個(gè)老成的人插嘴道：“算了，我問(wèn)一個(gè)人，要是不知道，那就算是個(gè)黑漆皮燈籠了。山那邊村子里喂馱馬的陳海清上前方，帶著四匹馱馬、一個(gè)伙計(jì)?！薄瓣惡?-清!”他記起來(lái)，自己還沒(méi)上前方時(shí)，村里曾經(jīng)議論陳海清丟下老母和妻子，帶著四匹馱馬萬(wàn)里迢迢的去打日本的事?！霸趺床恢?”他戛然縮住，到了前方以后的陳海清究竟怎樣?這名字早從他記憶中消褪了，但受不住人家嘲笑，勉強(qiáng)說(shuō)：“他過(guò)得很好！” 問(wèn)的人接著說(shuō)：“唉，過(guò)得很好?？墒撬鸟W馬都完了。他兒子前年接到信，兩匹給鬼子飛機(jī)炸得稀爛，一匹吃了炮彈，剩下一匹，生病死了，他要給馱馬報(bào)仇，不把鬼子打出中國(guó)去他不回家!你說(shuō)他過(guò)得很好，是個(gè)喜訊，他家里兩年接不到他的信了?！? “原來(lái)是--”張文安惘然，感到眾人的眼光都射住了他，忙改口道，“原來(lái)是兩年沒(méi)信了。陳海清是好人，炮彈有眼睛，不打好人!”他越說(shuō)越興奮，“我想他應(yīng)該是一個(gè)上等兵了，也許升了排長(zhǎng)?！薄袄咸鞝斶€有眼睛!”眾人贊嘆說(shuō)。張文安伸手抹一下頭上的汗，一笑，不再出聲了。 午后，浮云布滿(mǎn)空中，淡一塊，濃一塊，天空像幅褪色不勻的灰色布。張文安到集市找董老爹，董老爹告訴他“千把塊錢(qián)只好買(mǎi)半條牛腿”。一千元如何運(yùn)用的打算整個(gè)兒被推翻了!他帶著滿(mǎn)肚子的懊惱和氣憤走出市鎮(zhèn)。 云陣似乎降得更低了，好像直壓在頭上，呼吸不方便。張文安懶懶地，不情不愿地回家。一個(gè)年輕人奔過(guò)來(lái)，雜七夾八說(shuō)一大篇，是陳海清的兒子，剛到他家里去過(guò)，希望多曉得一些父親的消息。 “你是陳海清的兒子?你父親帶著四匹馱馬到前方?”張文安驚訝地說(shuō)。年輕人的興奮和快樂(lè)感染了他，他忘記了自己和陳海清在前方并未見(jiàn)過(guò)一面，壓根兒不知道這個(gè)人在什么地方，“了不起，你父親是一個(gè)英雄！”他隨口回答了年青人喜不自勝的詢(xún)問(wèn)。 陳海清的兒子說(shuō)：“我祖母還要問(wèn)你一些話(huà)。她老人家不親自聽(tīng)見(jiàn)不放心。” 張文安突然心一跳，像從夢(mèng)中醒來(lái)。呆了半晌，才看清在自己面前的，除了那兒子，還有一位老太太和一位有病的中年婦人。 “媽媽的病是急出來(lái)的，”兒子說(shuō)，“今天聽(tīng)得喜訊，就精神多了!” “謝天謝地，到底是好好兒在那里，”老太太臉上的皺紋展開(kāi)了?！昂萌丝傇撚泻脠?bào)!”那病人喃喃地說(shuō)。 張文安見(jiàn)祖孫三代高興，心中惴惴不安，支支吾吾編造陳海清的生活狀況；又將陳海清編派在某師某營(yíng)某連，大膽地給陳海清創(chuàng)造極有希望的前途。 祖孫三代靜靜地聽(tīng)著，虔敬而感奮。老祖母顫聲問(wèn)道：“張先生，海清沒(méi)有請(qǐng)你帶個(gè)信來(lái)么?” 張文安窘住了，一只手無(wú)意中碰到藏在貼身口袋里那疊鈔票，莫明其妙地興奮起來(lái)，大聲說(shuō)：“信沒(méi)有，帶了錢(qián)了!” 老祖母和孫兒驚異地“啊”了一聲，中年婦人輕聲吐了口氣。 張文安心突突地跳，從貼身口袋里掏出那一疊票子，心跳得更厲害，慌慌張張地把它塞到陳海清兒子手里。 “啊，多少?”那年輕人問(wèn)。 張文安沒(méi)回答，老太太插嘴：“嗯，這有五百罷，海清……”還沒(méi)說(shuō)下去，張文安的回答嚇了她一跳。 “一千!”張文安從牙縫里進(jìn)出兩個(gè)字。祖孫三代齊聲問(wèn)道：“多少?” “一千，夠半條牛腿了?！睆埼陌舱f(shuō)，心里有一種又像痛苦又像辛酸的異樣感覺(jué)。[ 老太太哽咽了，中年婦人低聲啜泣，年輕人捧著票子發(fā)愣。張文安松一口氣，好像卸脫了一副重?fù)?dān)，從祖孫三代顫聲道謝的包圍中，逃也似地走了。（有刪改） 11．請(qǐng)概括小說(shuō)的主要情節(jié)。（3分） 12．小說(shuō)畫(huà)線處兩次寫(xiě)“云”，有什么作用? （4分） 13．小說(shuō)為什么以張文安把一千元給了陳海清家人結(jié)尾？（6分） 心與手 在丹佛車(chē)站，一幫旅客擁進(jìn)開(kāi)往東部方向的BM公司的快車(chē)車(chē)廂。在一節(jié)車(chē)廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，身邊擺滿(mǎn)有經(jīng)驗(yàn)的旅行者才會(huì)攜帶的豪華物品。在新上車(chē)的旅客中走來(lái)了兩個(gè)人。一位年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動(dòng)拖沓。他們被手銬銬在一起。 　兩個(gè)人穿過(guò)車(chē)廂過(guò)道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對(duì)著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來(lái)。年輕的女子看到他們，即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏，圓潤(rùn)的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見(jiàn)她伸出那戴著灰色手套的手與來(lái)客握手。她開(kāi)口說(shuō)話(huà)的聲音聽(tīng)上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛(ài)好交談的人。 　她說(shuō)道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認(rèn)識(shí)了?” 　年輕英俊的那位聽(tīng)到她的聲音，立刻強(qiáng)烈地一怔，顯得局促不安起來(lái)，然后他用左手握住了她的手。 　“費(fèi)爾吉德小姐，”他笑著說(shuō)，“我請(qǐng)求您原諒我不能用另一只手來(lái)握手，因?yàn)樗F(xiàn)在正派用場(chǎng)呢?！? 　他微微地提起右手，只見(jiàn)一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開(kāi)雙唇，力圖緩解難過(guò)的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開(kāi)口解釋?zhuān)耐閾屜日f(shuō)話(huà)了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。 　“請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)話(huà)，小姐。我看得出您和這位警長(zhǎng)一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時(shí)候替我說(shuō)幾句好話(huà)，那我的處境一定會(huì)好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑?！? 　“噢，”姑娘舒了口氣，臉色恢復(fù)了自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當(dāng)個(gè)警長(zhǎng)。” 　“親愛(ài)的費(fèi)爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說(shuō)道，“我不得不找個(gè)差事來(lái)做。錢(qián)總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢(qián)才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有人賺錢(qián)的好去處，所以——，當(dāng)然警長(zhǎng)的地位自然比不上大使，但是——” 　“大使，”姑娘興奮地說(shuō)道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點(diǎn)你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打槍?zhuān)?jīng)歷各種危險(xiǎn)，那么生活也一定和在華盛頓時(shí)大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了?！? 　姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛。 　“請(qǐng)別在意，小姐，”另外那位來(lái)客又說(shuō)道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長(zhǎng)都把自己和犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點(diǎn)的?！? 　“要過(guò)多久我們才能在華盛頓見(jiàn)面?”姑娘問(wèn)。 　“我想不會(huì)是馬上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會(huì)有輕松自在的日子過(guò)了?！? 　“我喜愛(ài)西部，”姑娘不在意地說(shuō)著，眼光溫柔地閃動(dòng)著。看著車(chē)窗外，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他說(shuō)：“媽媽和我在西部度過(guò)了整個(gè)夏天，因?yàn)楦赣H生病，她一星期前回去了。我在西部過(guò)得很愉快，我想這兒的空氣適合于我。金錢(qián)可代表不了一切，但人們常在這點(diǎn)上出差錯(cuò)，并執(zhí)迷不悟地——” 　“我說(shuō)警長(zhǎng)先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說(shuō)道，“這太不公平了，我需要喝點(diǎn)酒，我一天沒(méi)抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過(guò)過(guò)癮?！? 　這兩位系在一起的旅行者站起身來(lái)，埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。 　“我可不能拒絕一個(gè)抽煙的請(qǐng)求，”他輕聲說(shuō)，“這是一位不走運(yùn)的朋友。再見(jiàn)，費(fèi)爾吉德小姐，工作需要，你能理解?！彼焓謥?lái)握別。 　“你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了。”她一面說(shuō)著，一面重新整理好衣裳，恢復(fù)起儀態(tài)，“但我想你一定會(huì)繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的。” 　“是的，”埃斯頓回答，“我要去內(nèi)森維茨?！? 　兩位來(lái)客小心翼翼地穿過(guò)車(chē)廂過(guò)道進(jìn)入吸煙室。 　另外兩個(gè)坐在一旁的旅客幾乎聽(tīng)到他們的全部談話(huà)，其中一個(gè)說(shuō)道：“那個(gè)警長(zhǎng)真是條好漢，很多西部人都這樣棒?！? 　“如此年輕的小伙子就擔(dān)任一個(gè)這么大的職務(wù)，是嗎?”另一個(gè)問(wèn)道。 　“年輕!”第一個(gè)人大叫道，“為什么——噢!你真地看準(zhǔn)了嗎?我是說(shuō)——你見(jiàn)過(guò)把犯人銬在自己右手上的警官嗎?” 14．文章第一節(jié)人物描寫(xiě)了三個(gè)人物。請(qǐng)指出本段人物描寫(xiě)所用的方法，并簡(jiǎn)要分析對(duì)這幾個(gè)人物的描寫(xiě)在文中分別起到什么樣的作用？（4分） 15.分析劃線句子兩處破折號(hào)的作用，并續(xù)寫(xiě)誒斯頓想要說(shuō)的話(huà)。（3分） 16.分析小說(shuō)中警長(zhǎng)的形象。（6分） 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用 17.模仿“卑鄙是卑鄙者的通行證， 高尚是高尚者的墓志銘”的句式寫(xiě)兩個(gè)句子。要求仿寫(xiě)的句子體現(xiàn)一定的哲理或思考。（4分） 六、作文（70分） 有人說(shuō)，退路什么時(shí)候都很重要。就像老鼠在嘲笑貓的時(shí)候，它身邊一定要有個(gè)鼠洞；否則，它就會(huì)一敗涂地，甚至慘死貓口。有人說(shuō)，沒(méi)有退路，自斷退路，成功的機(jī)會(huì)就更大。例如，項(xiàng)羽當(dāng)年破釜沉舟，自斷退路，一鼓作氣，取得了鉅鹿之戰(zhàn)的偉大勝利。 請(qǐng)以“退路”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。 高二期末考語(yǔ)文參考答案： 9