粵滬版八年級物理下冊6.1怎樣認識力ppt課件
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第六章 力和機械,6.1 怎樣認識力,1.理解力是物體對物體的作用。 2.知道物體間力的作用是相互的。 3.知道力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)。,學習目標,Page ? 2,第一節(jié) 怎樣認識力,Page ? 3,請找出下列各圖中的力現(xiàn)象有哪些共同點?,運動員舉杠鈴,人拉釣魚竿,推土機推土,壓路機壓路,小磁針相互排斥,帶電體吸引細水流,學生活動:自學課本2、3、4頁,,小試牛刀,Page ? 4,物體,作用,物體,小磁針,小磁針,吸引,細水流,帶電體,排斥,Page ? 5,物理學中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。,力的作用:,自學指導1:力的概念,Page ? 6,結論,1、力的概念: 力是_________,物體對物體的作用,說明:1、力不能離開物體而存在; 2、要產生力至少有兩個物體。,2、施力物體和受力物體,例:魚翁拉魚竿過程 魚翁是施力物體;魚竿是受力物體,Page ? 7,指出圖中各力的施力物和受力物體。,練習,運動員舉杠鈴,推土機推泥土,同名磁極互相排斥,甲,乙,Page ? 8,指出圖中各力的施力物和受力物。,練習,漁翁拉魚網(wǎng),大象壓蹺蹺板,帶靜電的玻璃棒吸引小紙屑,Page ? 9,設疑:1N的力有多大?,3、力的符號:F 力的單位:N,結論,Page ? 10,4、力的作用效果,運動員拉弓,手向下壓凹海綿,力的作用效果:1)使物體形狀發(fā)生改變,Page ? 11,,,討論,上圖中的運動員,對球施力后,球的什么因素發(fā)生了變化?,,Page ? 12,足球由靜到動,足球由動到靜,足球運動的方向改變,物體運動快慢的改變,,運動狀態(tài)發(fā)生改變,,力的作用效果:2)使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,Page ? 13,在物理學中,物體由靜到動,由動到靜,以及運動快慢和方向的改變,都叫做運動狀態(tài)發(fā)生了改變。,運動狀態(tài)的改變:,Page ? 14,結論,力的作用效果: 力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),力也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。,,Page ? 15,觀察下面兩幅圖,說出跟物理有關的知識: (1)力可以使物體發(fā)生形變 (2)力是物體對物體的作用,課堂大沖浪,Page ? 16,請同學們用手拍桌子,雙手互拍,提書包……體會一下手對這些物體施力時,手有什么感覺。,學生活動:實驗探究,自學指導2:力的作用是相互的,Page ? 17,手對物體施力時,手是不是同時也受到了這些物體的力的作用?,交流討論,Page ? 18,結論,甲物體對乙物體施加了力,乙物體對甲物體同時也施__ ,因此,力的作用是_____的。 一物體是施力物體的同時也是受力物體。,相互,力,Page ? 19,自學指導3:力的三要素,學生活動1:自學課本6頁,嘗試完成: 力的三要素是指 、 、 。,學生活動2:討論課本6頁的想一想,Page ? 20,1.下列說法中,正確的是( ) A.甲對乙施力時,甲是施力物體,同時也是受力物體 B.相互接觸的兩個物體間一定有力的作用 C.一個物體運動狀態(tài)改變了就一定受到力的作用,反過來,如果物體受到了力的作用就一定會改變物體的運動狀態(tài)。 D.一個物體運動狀態(tài)的改變一定要運動的方向和運動的快慢同時改變。,當堂訓練——智力大沖浪,Page ? 21,2.關于力的作用效果,下列說法錯誤的是( ) A.可以改變物體的形狀 B.可以改變物體的質量 C.可以改變物體的運動快慢 D.可以改變物體的運動方向 3.下列現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是( ) A、汽車啟動 B、汽車急剎車 C、降落傘從空中豎直勻速降落 D、汽車勻速轉彎,Page ? 22,當堂檢測——你是最棒的,1.在下列現(xiàn)象中,不屬于力產生的效果是( ) 用力壓彈簧,彈簧縮短了 用力彎鐵片,鐵片變彎了 C.足球在草地上越滾越慢 D.小冰塊在光滑的水平面上勻速直線滑動,Page ? 23,2.下列事例中,不能說明力的作用是相互的是( ) A、機場附近不能有鳥巢,因為起飛或降落的飛機撞上鳥,飛機會被鳥撞出洞 B、把雞蛋往碗里一磕,蛋殼破了 C 、物體受到力的作用時會發(fā)生形變或改變物體運動方向 D、把籃球擲到墻上,籃球被反彈回來,當堂檢測——你是最棒的,Page ? 24,3.力的單位是________,符號_______,用手托起兩只雞蛋,所用的力大約是______N。 4.一本書放在桌上,書對桌面有一個______力,_______是施力物體,_______是受力物體;同時桌面對書有一個支持力,其施力物體是_______,受力物體是_______,這說明物體間力的作用是相互的,一個物體受力的同時也對另一物體施加了力。,當堂檢測——你是最棒的,Page ? 25,小結,,顯現(xiàn),,判定存在,Page ? 26,Page ? 27,- 配套講稿:
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