《形神兼?zhèn)渥龇戮洹稰PT課件.ppt
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形神兼?zhèn)渥龇戮?,,,,,,,,教學(xué)目標(biāo):1、明確仿寫句子的類型2、總結(jié)答題方法并學(xué)以致用,仿用句式的含義按照規(guī)定的話題或情境,仿照給定的修辭手法、句式特點(diǎn),寫一個(gè)或一組句子。,典型題例析,1、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句。人民共和國(guó)迎來了她五十年誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河,有急流也有緩流;五十年像一幅畫卷,有冷色也有暖色;___________________,五十年像一部史詩(shī),有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流,畫卷剛剛展開,________,史詩(shī)還在續(xù)寫。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐,跨入新的時(shí)代!,嵌入式,,五十年像一首樂章,有低沉也有高亢,樂章正在演奏,2、以“愛心”為陳述對(duì)象,分別以“泉水”“歌謠”為喻體,仿照下面句式再造兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。例:愛心是一片照射在冬日里的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖。,命題式,,,愛心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴難忍的人感到生命的重生;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。,,3、模仿下面句子的格式,另寫一個(gè)句子。遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問),開放式,感激是心的海洋,匯集了多少愛的涓流?理解是心的橋梁,化解了多少人間的仇恨?愛是心的火種,融化了多少堅(jiān)硬的寒冰?拼搏是成功的基石,鑄就了多少輝煌的歷史?真誠(chéng)是心的雙手,抓住了多少可貴的友情?,4、根據(jù)文意,再舉兩個(gè)例子,句式與例句相同。有勤,才有孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);________________,有勤,才有祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有曹雪芹“披閱十載,增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。,續(xù)寫式3,1、嵌入式,仿句的類型,2、命題式,3、開放式,4、續(xù)寫式,解答仿寫題指要,1、全面審清題目要求。,依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過60個(gè)字)(4分)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一只小船,它能幫我們渡過悲傷的海洋;時(shí)間如同一位慈母,它能撫平我們心靈的創(chuàng)傷。,,2、必須符合例句的形式特點(diǎn),(1)話題統(tǒng)一,(2)結(jié)構(gòu)一致,(3)修辭恰當(dāng),(4)色調(diào)和諧,3、切實(shí)把握例句的語意關(guān)系,仿照下面的比喻形式,另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)海是水的一部字典浪花是部首濤聲是音序魚蝦、海鷗是海的文字,自然是大地的一幅油畫高山是遠(yuǎn)景河流是線條紅花、綠草是自然的顏料,小結(jié):仿寫句子的答題方法:1、全面審清題目要求2、必須符合例句的特點(diǎn)(1)話題統(tǒng)一(2)結(jié)構(gòu)一致(3)修辭恰當(dāng)(4)色調(diào)和諧3、切實(shí)把握例句的語意關(guān)系,形神兼?zhèn)?鞏固練習(xí),(2010年山東卷)請(qǐng)仿照給出的句子,別外寫一句話。要求語意連貫,句式一致。(4分)在孤獨(dú)中,書是朋友,讀書使平淡的生活豐富多彩。,示例:在失意時(shí),書是良師,讀書使頹廢的生活日漸昂揚(yáng)。在得意時(shí),書是諍友,讀書使浮躁的心境平淡如水。,2010全國(guó)高考Ⅱ仿照下面的示例,以“博大”為話題,另寫三個(gè)句子,要求內(nèi)容貼切,所寫的句子形成排比,句式與示例相同。成熟是一種臨危不亂的從容;成熟是一種寵辱不驚的淡定,成熟是一種卓爾不群的大氣。,示例:博大是一種海納百川的胸懷;博大是一種有容乃大的心襟;博大是一種虛懷若谷的氣魄,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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