河南省商丘市梁園區(qū)李莊鄉(xiāng)第一初級中學(xué)七年級語文下冊第三單元12聞一多導(dǎo)學(xué)案無答案新版新人教版

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12.聞一多先生的說和做 臧克家 【學(xué)習(xí)目標】 1. 積累文章中的四字詞語。 2. 有感情的朗讀的文章，讀出臧克家對聞一多的情感態(tài)度。 3.能夠判斷出作者使用了什么表達方式，說出作者從哪些方面寫聞一多的，能夠說出聞一多對自己的影響。（重點） 【資料鏈接】 聞一多，本名家驊，著名詩人、學(xué)者、愛國民主戰(zhàn)士。青年時代是新月派詩人，1923年出版第一部詩集《紅燭》，閃爍著反帝愛國的火花。1928年出版第二部詩集《死水》，表現(xiàn)出深沉的愛國主義激情。中年時代是舊經(jīng)典的研究學(xué)者，晚年成為青年所愛戴的，昂頭作獅子吼的民主戰(zhàn)士，“一二一”慘案后，他更英勇地投身愛國民主運動，直到犧牲生命。 臧克家：現(xiàn)代詩人，聞一多的學(xué)生。1930年，國立青島大學(xué)入學(xué)考試成績發(fā)布，一位20多歲的考生數(shù)學(xué)零分，作文也只寫了三句帶感慨的新詩：“人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰便沉入了無底的苦海?！卑凑f，這位考生鐵定無法錄取。不過，問題是他碰上了一位慧眼識貨的主考官。這位主考官就是文學(xué)院院長聞一多先生。聞先生從這三句雜感詩中發(fā)現(xiàn)了這位青年身上潛伏的才氣，一錘定音破格錄取。果不其然，這位青年沒有辜負聞先生的期望，很快就發(fā)表了一首又一首的新詩，并于1933年出版了轟動一時的詩集《烙印》。這個青年就是后來享譽詩壇的臧克家。 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】 1.給下列加點字注音，在書中圈出詞語，抄寫三遍。 衰微 （ ）赫然 （ ）迭起（ ）獨裁 （ ） 鍥而不舍 （ ） 卓越（ ） 瀝盡心血（ ） 潛心貫注（ ）慷慨淋漓（ ）（ ）（ ）（ ） 小楷（ ） 氣沖斗牛（ ） 迥乎不同 （ ） 目不窺園（ ） 兀兀窮年（ ） 2.詞語積累： 目不窺園： 詩興不作： 兀兀窮年： 鍥而不舍： 一反既往： 衰微： 赫然： 潛心貫注： 慷慨淋漓： 望聞問切： 群蟻排衙： 3.讀詞語，同桌互相默寫在下面橫線上。 目不窺園　足不下樓 兀兀窮年　瀝盡心血 潛心貫注　心會神凝 仰之彌高　鉆之彌堅 聲震天地 迥乎不同 一反既往 鍥而不舍 慷慨淋漓 氣沖斗牛 密密麻麻 群蟻排衙 炯炯目光 赫然而出 警報迭起 昂首挺胸 長須飄飄 熱情澎湃 【了解聞一多】 1.瀏覽文章，找出文中能夠概括聞一多的三個詞語。 2.請編寫文章的結(jié)構(gòu)提綱。 3.綜合這兩個方面來看，聞一多先生是一個怎樣的人？（用課文原話回答） 【總解聞一多】 4.作為 聞一多有 流傳。 作為 聞一多有 奉獻。 作為 聞一多有 事跡。 【學(xué)習(xí)聞一多】 5.聞一多哪一點使你感動，請結(jié)合文章談一談。格式為：這句話運用了 的表達方式，寫出了聞一多 6.聞一多的人生經(jīng)過了幾次轉(zhuǎn)變？為什么這樣變呢? 7.假如聞一多活在現(xiàn)在，他會怎么樣？ 【人生妙語】 1.人生是一種追求，一種不懈的追求——崇高的理想，堅定的信念，良好的修養(yǎng)，高雅的情趣，寬闊的胸懷，大度的氣質(zhì)，在漫長的人生道路上，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為芳鄰，以希望為哨兵，認準自己的目標，義無反顧勇往直前。 2.“說”：一言九鼎 、 一諾千金 、 一言既出， 駟馬難追。 “做” ：言出必行。言必行，行必果。 3