陜西省七年級語文下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀

《陜西省七年級語文下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《陜西省七年級語文下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

陜西省七年級下冊期末復習 專題訓練七 課外文言文閱讀 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、文言文閱讀 閱讀下面的文言語段,完成后面小題 先公①四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻②畫地，教以書字。多誦古人篇章。使學為詩。及其稍長而家無書讀就閭里③士人家借而讀之或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。 （注釋）①先公：指歐陽修 ②荻：與蘆葦相似的草本植物 ③閭里：街坊 1 . 選出下列加點字解釋有誤的一項：（ ） A．使學為詩為：作為 B．教以書字書：寫 C．以荻畫地以：用 D．及其稍長把及：等到 2 . 為文中畫橫線的句子斷句，正確的一項是（ ） 及其稍長而家無書讀就閭里（街坊）士人家借而讀之或因而抄錄 A．及其稍長/而家無書/讀就閭里（街坊）士人家借/而讀之/或因而抄錄 B．及其稍長/而家無書讀/就閭里（街坊）士人家借而讀之/或因而抄錄 C．及其/稍長而家無書讀/就閭里（街坊）士人家借/而讀之/或因而抄錄 D．及其/稍長而家無書讀/就閭里（街坊）士人家借而讀/之或因而抄錄 3 . 歐陽公“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是：（ ） A．歐陽修聰明過人 B．太夫人教子有方 C．閭里士人家慷慨借書 D．歐陽修刻苦攻讀 4 . 將中劃波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。 閱讀下文，完成小題。 甄彬還金 齊有甄彬者，有器業(yè)①。嘗以一束苧于荊州長沙西庫質錢②。后贖苧，于束中得金五兩，以手巾裹之。彬得金，送還西庫。庫人大驚曰：“近有人以金質錢，時忽遽③，不記錄。爾乃能見歸，檀越④乃能見歸，恐古今未之有也?！陛m以金之半主人具以姓名告之仰酬，往復十余，彬堅然不受。因詠曰：“五月披羊裘負薪，豈拾遺者也？” 彬后為郫⑤令，將行，辭太祖。時同列五人，上誡之以廉慎。至于彬，獨曰：“卿昔有還金之美，故不復以此誡也?！? 注釋：①器業(yè)：高尚的品質和出色的才能、度量。②苧：zh，即苧麻，多年生草本植物。 質：抵押借貨。③遽：匆忙。④檀越：指“施主”。⑤郫：p，地名，今四川成都西郊郫縣。 5 . 請按要求完成下表。 詞語翻譯 句子翻譯 （1）檀越乃能見歸____________ （2）五月披羊裘負薪__________ （3）后贖苧，于束中得金五兩，以手巾裹之。 ______________ 6 . 太祖說甄彬有“還金之美”，文中具體體現(xiàn)（1）“______________”（用原文回答）、（2）______________（用自己的話回答）。 7 . 這則故事給我們的啟示最不恰當?shù)囊豁検牵? ） A．拾金不昧是一種高尚品質。 B．誠信能為自己贏得信任和尊重。 C．廉潔自律能成為一個好官。 D．要堅守自己做人的底線。 二、對比閱讀 （甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣！” 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》） （乙）臣聞：求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚①其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲②乎？人君當神器③之重，居域中之大，將崇極天之峻，永保無疆之休④。不念居安思危，戒奢以儉，德不處其厚，情不勝其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。 （節(jié)選自魏征《諫太宗十思疏》） （注釋）①浚（jn）：疏通，挖深。 ②明哲：聰明睿智（的人） ③神器，指帝位。④休：美。這里指政權的平和美好。 8 . 解釋加點詞的意思。 (1)臣之妻私臣（____________） (2)時時而間進（_____________） (3)必固其根本（____________） (4)居域中之大（_____________） 9 . 用“/”標出下列句子的朗讀停頓。（限兩處） 今齊地方千里 10 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。 (2)斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。 11 . （甲）（乙）兩文都采用了____________說理，（甲）文中鄒忌勸諫齊王要廣開言路、修明政治才能興國，（乙）文中魏征向太宗提出了“___________，___________”（用文中兩個四字短語回答）的治國之道，鄒忌和魏征的勸諫入情入理，容易讓人接受。 三、課外閱讀 梁國楊氏子,九歲,甚聰惠①?？拙舰谠劉燮涓?父不在,乃呼兒出。為設④果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?！眱簯暣鹪?“未聞孔雀是夫子⑤家禽。” (選白《世說新語》) （注釋）①聰惠:聰明,有智慧。惠,通“慧”。②孔君平:孔坦,字君平,東晉會稽郡山陰縣人,官至侍中、廷尉。③詣(y):看望。④設:擺放。⑤夫子:對長輩或年高者的敬稱 12 . 解釋下列加點的詞。 (1)甚聰惠（____________） (2)此是君家果（____________） 13 . 用現(xiàn)代漢語翻譯句子。 孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。 14 . 從文章來看,楊氏子是個聰慧、能言善辯的孩子,請結合文章內容分析他的一句回答“未聞孔雀是夫子家禽”巧妙在哪里。 閱讀下列課外文言文，回答問題。 罵鴨 邑西白家莊居民某，盜鄰鴨烹之。至夜，覺膚癢。天明視之，葺生鴨毛，觸之則痛。大懼，無術可醫(yī)。夜夢一人告之曰：“汝病乃天罰。須得失者罵，毛乃可落?！倍徫趟匮帕浚绞?，未嘗征于聲色。某詭告翁曰：“鴨乃某甲所盜。彼甚畏罵焉，罵之亦可警將來?！蔽绦υ唬骸罢l有閑氣罵惡人?！弊洳涣R。某益窘，因實告鄰翁。翁乃罵，其病良已。 異史氏曰：“甚矣，攘者之可懼也：一攘而鴨毛生！甚矣，罵音之宜戒也：一罵而盜罪減！然為善有術，彼鄰翁者，是以罵行其慈者也?！? （選自蒲松齡《聊齋志異》） 15 . 解釋加點的詞。 素雅量（______）詭告（______） 攘者之可懼也（______）其病良已（______） 16 . 下列各包中“乃”的解釋與例句相同的項是（ ） 例句：乃悟前狼假寐，蓋以誘敵 A．汝病乃天罰 B．鴨乃某甲所盜 C．屠乃奔倚其下 D．翁乃罵，其病良已 17 . 翻譯句子。 （1）某益窘，因實告鄰翁 （2）彼鄰翁者，是以罵行其慈者也 18 . 從鄰翁的角度看，你能從悟出什么道理嗎？對你有什么啟示？ 文言文閱讀 張禹字伯達,趙國襄人也。禹性篤厚節(jié)儉。父卒，汲①吏人賻②送前后數(shù)百萬，悉無所受。又以田宅推與伯父，身自寄止③。 永平八年，舉孝廉，稍遷；建初中，拜楊州刺史。當過江行部，中土人皆以江有子胥之神，難于濟涉。禹將度，吏固請不聽。禹厲言曰：“子胥如有靈，知吾志在理察枉訟④，豈危我哉？”遂鼓楫而過。歷行郡邑，深幽之處莫不畢到，親錄囚徒，多所明舉。 元和二年，轉兗州刺史，亦有清平稱。三年，遷下邳相。徐縣北界有蒲陽坡，傍多良田，而堙廢莫修。禹為開水門，通引灌溉，遂成孰田數(shù)百頃。勸率吏民，假與種糧，親自勉勞，遂大收谷實。鄰郡貧者歸之千余戶，室廬相屬，其下成市。后歲至墾千余頃，民用溫給。 永元十五年，南巡祠園廟，禹以太尉兼衛(wèi)尉留守。聞車駕當進幸江陵, 以為不宜冒險遠，驛馬上諫。詔報曰：“祠謁既訖，當南禮大江，會得君奏，臨漢回輿而旋?！奔靶羞€，禹特蒙賞賜。 永初元年，以定策功封安鄉(xiāng)侯。七年，卒于家。 （節(jié)選自《后漢書?張禹傳》，有刪改） （注）①汲:地名。②賻：拿錢財幫助別人辦喪事。③寄止：寄居。④枉訟：審理冤案錯案。 19 . 下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是（ ） A．吏固請不聽 汝心之固，固不可徹（《愚公移山》） B．通引灌溉屬引凄異（《三峽》） C．親自勉勞勞其筋骨（《生于憂患，死于安樂》） D．遂鼓楫而過遂至承天寺尋張懷民（《記承天寺夜游》） 20 . 下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是（ ） 例句:深幽之處莫不畢到 A．實是欲界之仙都（《答謝中書書》） B．已而之細柳軍（《周亞夫軍細柳》） C．何陋之有（《陋室銘》） D．康肅笑而遣之（《賣油翁》） 21 . 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。 鄰郡貧者歸之千余戶，室廬相屬,其下成市。 22 . 結合選文,談談張禹是一個怎樣的人。 王右軍詐睡 王右軍①年減②十歲時，大將軍③甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾，錢鳳④入，屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐熟眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之！”及開帳，乃見吐唾從橫，信其實熟眠，于是得全。于時人稱其有智。 （節(jié)選自《世說新語》，有刪改） （注）①王右軍：王羲之。②減：不足。③大將軍：指王敦。④錢鳳：人名，字世儀。 23 . 下列加點詞語意思相同的一項是（ ） A．恒置帳中眠／持之以恒 B．便言逆節(jié)之謀／陰謀詭計 C．屏人論事／屏氣凝神 D．大將軍嘗先出／臥薪嘗膽 24 . “于時人稱其有智”，你認為王右軍的智表現(xiàn)在什么地方？請用自己的語言簡要概括。 25 . 從本文中，我們可以得到怎樣的啟示？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、文言文閱讀 1、 2、 二、對比閱讀 1、 三、課外閱讀 1、 2、 3、 4、