文明禮貌主題班會(huì).doc
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策劃書/班級(jí)活動(dòng)策劃書 文明禮貌主題班會(huì) 以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的文明禮貌主題班會(huì),希望大家能夠喜歡。 文明禮貌主題班會(huì)(1) 文明禮儀主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。 2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。 3、排練節(jié)目。 4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)主持人致辭 華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至本日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 (二)引入話題——說(shuō)話禮儀 “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”正是文明禮貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫照,因此,我們要掌握禮貌的語(yǔ)言。 文明禮儀教育之所以要從說(shuō)話做起,是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言生命的基石,學(xué)習(xí),生活,交往無(wú)不需要說(shuō)話。就是說(shuō),不說(shuō)話,或不會(huì)說(shuō)話,或說(shuō)不好說(shuō)都要影響學(xué)習(xí)、生活“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!闭俏拿鞫Y貌語(yǔ)言在生活中的重要性的寫照。因此,南戴河小學(xué)非常重視文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練,把它當(dāng)做文明禮儀教育的第一站。 1.討論:話怎么說(shuō)更得體。 2.師生小結(jié): 跟什么人說(shuō)什么話; 干什么事說(shuō)什么話; 到什么地方說(shuō)什么話; 最重要的是對(duì)話的前言后語(yǔ),交際對(duì)象的文化素養(yǎng)和當(dāng)時(shí)的社會(huì)時(shí)尚。 (三)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓: 1.自尊自愛(ài),注重儀表; 2.真誠(chéng)友善,禮貌待人; 3.遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí); 4.勤奮儉樸,孝敬父母; 5.遵守公德,嚴(yán)于律己。 (四)班主任總結(jié) 語(yǔ)言文明看似簡(jiǎn)單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。 (五)主持人致辭,宣布班會(huì)結(jié)束。 四、活動(dòng)反思: 這一學(xué)時(shí)的活動(dòng),我本著調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與精神,把學(xué)生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來(lái),并通過(guò)積極的參與親身的體驗(yàn)更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,并通過(guò)大面積的鼓勵(lì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生再次參與的積極性。 文明禮貌主題班會(huì)(2) 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。 二、活動(dòng)內(nèi)容: 班會(huì)內(nèi)容分為三大塊———“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀” 三、活動(dòng)形式: 小品、講故事、知識(shí)競(jìng)答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。 2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。 3、同學(xué)們收集家庭,學(xué)校,社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。 4、準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答的題目,集體簽名的條幅。 5、制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時(shí)》、《“小手牽大手,文明一起走”倡議書》等。 6、排練小品《校園不文明現(xiàn)象》,配樂(lè)詩(shī)朗誦《清潔天使》、大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。 7、教室環(huán)境的布置:墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),黑板上書寫班會(huì)主題“文明禮儀伴我行”。 8、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。 五、活動(dòng)過(guò)程: 主持人A:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好!歡迎參加“初三(3)班”《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,它有助于提升個(gè)人素質(zhì)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人,那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話: “修身齊家治國(guó)平天下?!卑研奚矸旁谑孜?。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示形象。時(shí)至今日,我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,距2019年8月8日還有500多天,聽著奧運(yùn)會(huì)日漸臨近的腳步聲,我們自然無(wú)法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。 主持人A、B:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始 (一)尋找禮儀 主持人A:校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方,朝夕相處的老師、同學(xué),朝夕相處的教室、黑板。下面有請(qǐng)沈棟、嚴(yán)子懿、王韌三位同學(xué)表演一個(gè)小品:《校園不文明現(xiàn)象》 學(xué)生表演:踩草坪、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象,通過(guò)觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論: ?、庞惺裁磯奶?、害處? ?、圃鯓蛹m正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦? ?、切@內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁? 主持人B:社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的??捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為,有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的事情,看,他們?cè)诟尚┦裁础? 沈俊杰、蔣曉光表演:《賭博、吸煙、喝酒》,然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。 主持人A:同學(xué)們,我們是未成年人,是祖國(guó)的未來(lái),吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康,而且還會(huì)影響我們的人生觀、世界觀的正確形成,阻礙我們以后的發(fā)展…… 因此,我希望同學(xué)們通過(guò)今天這堂班會(huì)課,再一次認(rèn)識(shí)吸煙、喝酒、賭博等不良習(xí)氣的危害性,拒絕不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。 主持人B:以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里,看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么…… 季曉杰、錢玲妍等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》 現(xiàn)象:抄作業(yè)、破壞公物、講綽號(hào)、在同學(xué)校服上寫字,與老師發(fā)生沖突等。 通過(guò)學(xué)生觀看表演,引發(fā)討論: ?、派险n時(shí)發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處? ?、圃鯓蛹m正,你怎么做? ?、钦n間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣? (邊讓學(xué)生回答,邊點(diǎn)評(píng)。) 主持人A:剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里,我們上課應(yīng)該專心聽講,認(rèn)真做好筆記,尊敬老師,尊重同學(xué),課后要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),不要瘋打、玩,注意安全。總之,我們要明白到學(xué)校來(lái)的兩個(gè)目的:學(xué)會(huì)做人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 主持人B:好了,雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,但是校園里仍然處處朝氣蓬勃,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,瞧,有一群小詩(shī)人來(lái)了…… 吳明潔、楊敏慧等詩(shī)朗誦《文明之花長(zhǎng)久開》 主持人A:同學(xué)們,國(guó)家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),那么我們通過(guò)這次班會(huì)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來(lái),養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)和諧校園,讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍初三(3)班,吹遍“沙實(shí)中”,吹遍全社會(huì)! (二)學(xué)習(xí)禮儀 主持人A:下面我們先對(duì)禮儀作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:禮儀是人類為維系社會(huì),正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。 禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看,有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。 下面有請(qǐng)嚴(yán)子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識(shí)…… 主持人B:下面是提問(wèn)的環(huán)節(jié),我們會(huì)設(shè)一些問(wèn)題給大家,各組抽到哪道題就答哪題。 第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人, 也不管地位高低.) 第2題:文明禮貌用語(yǔ)都有哪些?(見(jiàn)面說(shuō):“早上好”“您好!”道歉說(shuō):“對(duì)不起!”“請(qǐng)?jiān)?”致謝說(shuō):“謝謝!”“給您添麻煩了!”……) 第3題:請(qǐng)說(shuō)出文明三四五的含義? 第4題:文明行為都有哪些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你擠我讓;竺人謙讓,你好我學(xué)……) 第5題:待人接物要遵守哪幾個(gè)原則?答案:尊重他人,聽他人說(shuō),替他人想,幫他人做;熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人。 主持人A:接下來(lái)是搶答題,看誰(shuí)答得又快又好,答對(duì)一道題,可獲得一件小禮品。 第1題:怎樣打電話? 第2題:敲門的原則是什么? 第3題:好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦? 主持人B:聽了同學(xué)們的回答,我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生,在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做? 主持人A:好,同學(xué)們說(shuō)的都很好,都說(shuō)出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片,下面就請(qǐng)他們上來(lái)給大家展示展示吧! (三)實(shí)踐禮儀 主持人B:我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó)。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎? 主持人A:看來(lái)你是想要考考我,這個(gè)還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。 主持人B:看來(lái)這個(gè)還真難不倒你,那有一個(gè)“程門立雪”的典故不知道你聽過(guò)沒(méi)有? 主持人A:這個(gè)還真沒(méi)有聽過(guò)。 主持人B:別急我馬上就找個(gè)同學(xué)來(lái)給大家講講這個(gè)“程門立雪”的故事,有請(qǐng)毛丹。 (毛丹講“程門立雪”) 主持人A:聽完了程門立雪的故事,相信大家對(duì)古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識(shí)吧。還有幾位同學(xué)也帶來(lái)了故事,有請(qǐng)他們也給大家講講文明禮貌的故事。 (侯玉婷、王夢(mèng)迪、程羚) 主持人B:聽了她們帶來(lái)的故事,我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為,讓我們來(lái)談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤? (樊熒熒,周游,潘辰辰,馬一舟,王韌,嚴(yán)子懿等) 主持人A:感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請(qǐng)大家靜下心來(lái)聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂(lè)朗誦:《清潔天使》。 主持人B: 孩子是上天賜給我們最純潔的禮物,別讓這純潔的精靈因?yàn)槟愕闹徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)而進(jìn)入文明的誤區(qū),別讓文明只差一點(diǎn)點(diǎn),好嗎? 班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓: 我們要做到:自尊自愛(ài),注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。 集體簽名(主持人展示簽名條幅,學(xué)生上臺(tái)簽名) 主持人A:下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)發(fā)言。 愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年。 “勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起,少說(shuō)漂亮話,多做實(shí)在事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。 主持人B:短短的四十分鐘已經(jīng)過(guò)去,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅?ài)的奉獻(xiàn)》 主持人A:我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中,如若沒(méi)有禮儀那么生活將沒(méi)有秩序可言,更何況是整個(gè)社會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該明白,禮儀是我們生活中不可缺少的一部分,我們的生活離不開禮儀。讓我們由小小的校園,放眼社會(huì),放眼整個(gè)世界,去看看禮儀在世界的各個(gè)角落是怎樣表現(xiàn)的。 主持人B:但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還在進(jìn)行中,作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文明古國(guó),禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。 主持人A:要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德、講文明的好公民、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名沙實(shí)中的即將畢業(yè)的中學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想、有道德的人,為沙實(shí)中增光,為母校添彩! 希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,走向成功!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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