2020國家開放大學電大《教育學》網(wǎng)絡課形考任務3作業(yè)及答案

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國家開放大學電大《教育學》網(wǎng)絡課形考任務3作業(yè)及答案 電任務3 _、單選題 題目1 教師運用語言連貫系統(tǒng)地向?qū)W生傳遞知識的方法，屬于下面哪一種教學法（ ）- 選擇一?項： D.脂法 題目2 教師和學生在特定的環(huán)境和條件下，基于預定的課程教學目標，通過交流與互動所達成的有效果與有效益的教學，屬 于我國當前推崇的教學新理念中的（）新理念。 選擇一項： D. ^學 題目3 教育的根木任務是（ ）。 選擇一項： E. 教書育人 題目4 以文本為中介，引發(fā)學生對文本中蘊含的思想感情的體味或?qū)ψ约荷罱?jīng)歷的反思，從而獲得對文本、內(nèi)涵和門我人 生的一種感受和領悟的教學新理念，屬于（ ）新理念。 選擇一項： A. 體毆教學 題目5 把一定數(shù)量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級.根據(jù)周課表和作息時間表，安排教師有計劃地向全班學生上課 的一種集體教學形式，就是（ ）<> 選擇一項： D. 班皴授課制 題目6 利用或創(chuàng)造有教育意義的環(huán)境或情境.使受教育者在環(huán)境或情境的自主活動中不知不覺地受到深刻教育的德育方法是 （ ） 選擇一項： E. 陶冶教育法 題目7 在德育教育中，“抑其所短，揚其所長”是（ ）德育原則的要求。 選擇一項： A.長善救失 題目8 通過詢問解答的方式，幫助學生消除影響他們品德形成和發(fā)展的心理障礙，培養(yǎng)學生思想品德的方法，屬于哪種德育 方法（）. 選擇一項： A. 心理咨詢法 題目9 以下內(nèi)容中不屆于隱性德育內(nèi)容的是（ ）- 選擇一項： B. 德育班會 題目10 從內(nèi)容的性質(zhì)來看，德育內(nèi)容可分為規(guī)范性的內(nèi)容和（ ）的內(nèi)容。 選擇一項： E.意義性 題目11 通過對學生品德給予一定的評價來培養(yǎng)學生品德的德育方法是（）。 選擇一項： C. 品H評價法 題目12 “嚴而有格，嚴而有方”暗含的德育原則是（）。 選擇一項： D. 嚴求與尊重信任相結合 題目13 在德育中堅持用正確的理論、事實和榜樣等來教育學生，疏通學生思想障礙，引導學生通過自己的思考、體驗和實踐 等不斷進步，這屬于（ ）的德育原則。 選擇一項： D. 疏通引導 題目14 德育的實質(zhì)在于（ ）- 選擇一項： E. 育福 二、多選題 題目15 對于學生的學習方式可以從不同的角度進行劃分，就組織形式而言，學習方式可劃分為（ ） 選擇一項或多項： C. 獨立學習 D. 合作學習 題目16 對于學生的學習方式可以從不同的角度進行劃分，根據(jù)學習進行的形式，學習的方式可以劃分為（ ）。 選擇一項或多項： B. 接受式學習 D.發(fā)現(xiàn)式學習 題目17 學校的教學內(nèi)容具有如下兒個特點（ ）＜, 選擇一項或多項： B.時代性 D. 科學性 E. 基礎性 題目18 我國當今推崇的教學新理念，除了有效教學、反思性教學外，還包括（）新理念。 選擇一項或多項： 人體驗教學 B. 生命化救學 C. 蔽性教學 D. 實踐教學 E. 對話教學 題目19 以語言傳遞為主的教學方法包括（ ）＜. 選擇一項或多項： 大讀書指導法 B. 眼法 C. 談球 E.講授法 題目20 德育實施過程中，常用的認知明理法包括（ ）。 選擇一項或多項: A. 通信咨詢 B. 座談討論 C. 報告 D. 講解 E. 談心 題目21 下列哪些屬于德育方法中的實際鍛煉法（ ）。 選擇一項或多項： A. 交往活動 B. 文體活動 D. 各種學習活動 E. 規(guī)范訓練活動 題目22 以下哪些屬于品德行為類目標？（ ）<> 選擇一項或多項： A. 禮儀要求 B. 生活習情 C. 職責規(guī)范 D. 文雅健康 題目23 德育過程的操作特性是（ ）o 選擇一項或多項： A.律性之救是促進“內(nèi)生”之教 D. 傍性之教是心靈交往之教 E. 紹性之教是引發(fā)感悟之教 題目24 施加教育影響的德育原則包括（）。 選擇一項或多項： A.教育彩響的一致性和連續(xù)性 E. ^1冊育與個別教育相結合 題目25 引導學生自主的德育原則包括（）. 選擇一項或多項： A. 長善救失 C. 嚴修求與尊重信任相結合 D. 疏通引導 題目26 德育實施過程中，常用的品德評價法包括（ ）。 選擇一項或多項： B. 批評處罰 C. 評比 D. 定 E. 表揚和獎勵 題目27 促進學生品德內(nèi)化的德育原則包括（ ）。 選擇一項或多項： C.知行統(tǒng)一 E. 教育和自我赦育相結合 三、判礎 題目28 學校教學的重點應放在思維和問題解決一般方法的訓練上，而不應放在學科基礎知識和基本技能的教學上。 選擇一項： 錯 題目29 教學模式即教學方法。 選擇一項： 錯 題目30 非指導性教學模式就是學生自主學習。 選擇一項： 錯 題目31 教學內(nèi)容就是教材展現(xiàn)給學生的知識、觀念。 選擇一項： 錯 題目32 教學就是上課。 選擇一項： 錯 題目33 德育為首，就是無論在什么時間什么情況下，無論進行什么教育，都要首先對學生進行思想道德教育。（ ） 選擇一項： 錯 題目34 陶冶教育法是指利用或創(chuàng)造有意義的環(huán)境或情境，給人以積極的感化或熏陶，潛移默化地培養(yǎng)人品德的一種方法。（ ） 選擇一項： 對 題目35 德育過程就是學生品德形成和發(fā)展的過程。（ ） 選擇一項： 錯 題目36 學校德育就是道德教育，別無他意。（ ） 選擇一項： 錯 題目37 所謂知行統(tǒng)一，是指在德育過程中，既要對學生曉之以理，也要對他們導之以行，使學生形成言行一致的品格。（ ） 選擇一項： 對 題目38 對學生進行疏通引導要注重正面事實或道理的作用，盡量不要使用負面的事實或教訓。（ ） 選擇一項： 錯 題目39 就一個國家、一個社會來說，德育目標帶有綜合性。但實踐中，由于總體目標比較籠統(tǒng)、抽象，所以各個學校往往要根 據(jù)總體目標和本校的可能性對德育目標進行程度和水平上的再選擇，提出本校（或本班）的具體德育目標。因此,就實際 而言，德育目標是多種多樣的。（） 選擇一項： 對 題目40 學校德育活動都是有目標、有計劃地開展的。（） 選擇一項： 錯