湖南省八年級生物上冊 5.1.2線形動物和環(huán)節(jié)動物課件 新人教版.ppt
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復習檢測:,第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物,想一想議一議,你知道蛔蟲病嗎?蛔蟲寄生在人體的什么器官內?為什么兒童容易得蛔蟲???,通過本節(jié)學習,你將知道:,1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么?2、它們與人類的生活有什么關系?,一、線形動物,1、蛔蟲的身體結構、取食、運動,看書思考:,⑴蛔蟲寄生的部位?⑵蛔蟲的身體結構怎樣?蛔蟲是怎樣運動的?,觀察蛔蟲的形態(tài)特征?,,2、蛔蟲有哪些危害?,蛔蟲寄生在人體小腸里,不僅爭奪人的養(yǎng)料,而且還會引起多種疾病?;紫x在腸內的蠕動會引起腹痛;蛔蟲分泌的毒素被小腸及收,使人精神不安失眠煩躁夜驚磨牙抽筋頭痛等;如果腸道內蛔蟲太多,會引起腸梗阻;蛔蟲鉆入膽管或闌尾,會引上進心膽道蛔蟲病或闌尾炎;有時蛔蟲甚至會突破腸壁,引起腹膜炎;過多的蛔蟲侵入肺泡,會引起肺炎等疾病。,3、如何預防蛔蟲病的發(fā)生呢?,第一要注意個人飲食衛(wèi)生:不喝不干凈的生水,生吃瓜果和蔬菜必須洗干凈,飯前便宜后要洗手。第二要嚴格管理糞便:不隨地大便,糞便要發(fā)酵處理,殺死蟲卵后再作肥料。,4、其他線形動物:蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲,5、線形動物的主要特征,身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門。,觀察思考并討論:,⑴蚯蚓的外部形態(tài)結構是怎樣的?⑵蚯蚓的運動是如何完成的?蚯蚓體表的粘液有什么意義?,1、蚯蚓的外部形態(tài)結構、運動、呼吸,二、環(huán)節(jié)動物,●蚯蚓為什么不屬于線形動物,而是環(huán)節(jié)動物呢?,實驗—觀察蚯蚓,二、環(huán)節(jié)動物,●蚯蚓為什么不屬于線形動物,而是環(huán)節(jié)動物呢?,分組實驗,觀察蚯蚓的外部形態(tài)把一條活蚯蚓放在解剖盤中,觀察它的體色和體形,辨認它的體節(jié)、前端、后端和環(huán)帶。用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸,有什么感覺?手指蘸點水后,輕輕觸摸蚯蚓的腹面,有何感覺?為什么?注意:實驗過程中要保持蚯蚓體壁濕潤。,說說蚯蚓的外部形態(tài):,剛毛,粗糙,有黏液,長圓筒,前,分組實驗,觀察蚯蚓的運動把蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察運動方式,看哪端先運動,聽有無聲響;把蚯蚓放在玻璃板上,比較蚯蚓在紙上與玻璃板上運動速度;注意:實驗過程中要保持蚯蚓體壁濕潤。,說說蚯蚓的運動:,討論:如果實驗現(xiàn)象不明顯或與預期相反,可能的原因是什么?,比較運動情況,糙紙上,玻璃板上,運動快,身體變細變長,往前蠕動,運動慢,身體變細變毛茸茸,但很難往前蠕動,呼吸:身體分節(jié),靠濕潤的()呼吸。,運動:通過肌肉和()的配合運動.,主要特征:身體由許多相似()構成。,蚯蚓:,,體壁,剛毛,體節(jié),1.大雨過后,蚯蚓爬出地面的原因是__________________。2.把蚯蚓放在玻璃板上不能運動的原因是______________________。3.環(huán)節(jié)動物的共同特征是____________________________。4區(qū)分蚯蚓前后端的標志是__________。,土中缺氧,蚯蚓無法呼吸,剛毛無法支撐身體,身體由許多體節(jié)構成,身體前端有環(huán)帶,3、環(huán)節(jié)動物的主要特征,身體呈圓筒形;由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。,2、其他環(huán)節(jié)動物:沙蠶、蛭,三、盤點收獲,4、環(huán)節(jié)動物與人類生活的關系,藥用;疏松土壤、提高土壤肥力、蛋白質飼料。,四、學案檢測,讓刻苦成為習慣,用汗水澆灌未來。,- 配套講稿:
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