2018-2019學年高中數(shù)學 第二章 框圖 2 結構圖課件 北師大版選修1 -2.ppt
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2結構圖,第二章框圖,,1.通過具體實例,了解結構圖.2.會畫簡單問題的結構圖,體會結構圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.3.能夠解讀結構圖,并靈活運用結構圖.,學習目標,,,問題導學,達標檢測,,題型探究,內(nèi)容索引,問題導學,思考如何確定結構圖中各元素之間的關系?,答案上下位元素之間是從屬或邏輯關系,同一元素的下位元素之間一般是并列關系.,,知識點一結構圖,,,,,梳理(1)結構圖的概念一種描述的圖示.(2)結構圖的構成一般由構成系統(tǒng)的和表達各要素之間關系的(或方向箭頭)構成.(3)結構圖中各要素之間的關系,系統(tǒng)結構,若干要素,連線,各要素之間的關系,________,從屬關系,邏輯的先后關系,_______________,,知識點二結構圖的分類,,,,,思考組織結構圖有什么作用?,答案組織結構圖可以反映一個部門或組織的構成.,梳理(1)按功能分類(2)按結構圖形狀分類,可分為結構圖和結構圖.,組織結構圖,表示一個的構成,“環(huán)”形,“樹”形,結構圖,知識結構圖,描繪各部分之間的關系,知識,組織或部門,題型探究,,類型一組織結構圖,解該校的行政組織結構圖如圖所示.,解答,例1某中學行政機構關系如下:校長下設兩名副校長和校長辦公室,兩名副校長又各自管理教務處、教科室和保衛(wèi)科、政教處、總務處,各科室共同管理和服務各班級.試畫出該校的行政組織結構圖.,反思與感悟組織結構圖一般是“樹”形結構.這種圖直觀,容易理解,被應用于很多領域.在組織結構圖中,可采用從上到下或從左到右的順序繪制,注意各要素之間的關系,并對整個組織結構圖進行瀏覽處理,注重美觀、簡潔、明了.,跟蹤訓練1以下為某集團組織結構圖,請據(jù)圖分析財務部和人力資源部的隸屬關系.,解答,解由組織圖分析可得,財務部直屬總裁管理,而總裁又由董事長管理,董事長服從于董事會管理.,人力資源部由董事長助理直接管理,董事長助理又由董事長管理,董事長又服從于董事會管理,董事會是最高管理部門.,解函數(shù)主要研究其概念、性質(zhì)和圖像.知識結構圖如圖.,解答,例2請畫出“函數(shù)”一章的知識結構圖.,,類型二知識結構圖,反思與感悟畫知識結構圖的方法(1)分析知識結構首先整體把握知識塊構成,再由邏輯關系找主線,從屬關系找分支,進而確定要素及要素的排列順序.(2)各要素的呈現(xiàn)形式①從上到下或從左到右;②從屬關系使用“樹”形結構,邏輯的先后關系使用“環(huán)”形結構.,跟蹤訓練2畫出“三角函數(shù)”一章的知識結構圖.,解“三角函數(shù)”一章的知識結構圖如圖所示.,解答,達標檢測,1.下列框圖中不是結構圖的是,1,2,3,4,5,答案,解析,解析選項C是流程圖.,√,2.如圖是學校學生會的組成結構,那么它屬于A.流程圖B.程序框圖C.結構圖D.A,B,C都不對,1,2,3,4,5,答案,√,解析,解析結構圖一般按照從上到下、從左到右的方向(方向箭頭按箭頭所指方向)表示各要素之間的從屬關系或邏輯的先后順序.,1,2,3,3.根據(jù)下列結構圖,總經(jīng)理的直接下屬是,4,5,A.總工程師和專家辦公室B.開發(fā)部C.總工程師、專家辦公室和開發(fā)部D.總工程師、專家辦公室和七個部,答案,√,解析,解析由結構圖可知,總經(jīng)理直接領導總工程師、開發(fā)部和專家辦公室.,1,2,3,4,5,4.如圖所示的是一商場某段時間制訂銷計劃時的局部結構圖,則影響“計劃”的主要要素有___個.,答案,3,解析,解析影響“計劃”的主要要素是其上位要素:政府行為、策劃部和社會需求,故填3.,1,2,3,4,5,5.畫出已學過的“數(shù)系”的結構圖.,解答,解結構圖如圖所示.,規(guī)律與方法,1.知識結構圖的原則(1)呈現(xiàn)原則:①從上到下,由左到右的原則;②從屬關系用“樹”形結構,邏輯關系用“環(huán)”形結構.(2)詳略原則:當反映以系統(tǒng)為主體要素之間的關系時,應略.反之,應詳.下位要素越多,結構圖越復雜.2.繪制結構圖的具體步驟(1)確定組成結構圖的基本要素及它們之間的關系.(2)將系統(tǒng)的主體要素及它們之間的關系表示出來.(3)確定主體要素的下位要素(從屬于主體要素的要素).(4)逐步細化各層要素,直到將整個系統(tǒng)表示出來為止.,本課結束,,- 配套講稿:
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