高考物理總復(fù)習(xí) 第1章 第1課時 運動的描述課件.ppt
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,書中各考點要求中羅馬數(shù)字Ⅰ、Ⅱ的含義如下：Ⅰ.對所列知識要知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問題中識別和直接使用它們．Ⅱ.對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯(lián)系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用．,第1課時運動的描述,【導(dǎo)學(xué)目標】1.掌握參考系、質(zhì)點、位移和路程的概念.2.掌握速度與加速度的概念，并理解二者的關(guān)系．,一、質(zhì)點[基礎(chǔ)導(dǎo)引]下列情況中所描述的物體，可以看作質(zhì)點的是()A．研究繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球B．研究自轉(zhuǎn)時的地球C．研究出站時的火車D．研究從北京開往上海的火車【答案】AD,[知識梳理]1．用來代替物體的有________的點叫作質(zhì)點，研究一個物體的運動時，如果物體的________和________對所研究問題的影響可以忽略，就可以將它看作質(zhì)點．2．質(zhì)點是一個理想化的物理模型．物體能否看成質(zhì)點是由問題的性質(zhì)決定的．同一物體在有些情況下可以看成質(zhì)點，而在另一些情況下又不能看成質(zhì)點．思考：質(zhì)點的體積一定很小嗎？【答案】不一定．,質(zhì)量,形狀,大小,二、參考系與位移、路程[基礎(chǔ)導(dǎo)引]1．指出以下所描述的運動的參考系各是什么？A．太陽從東方升起，西方落下.________.B．月亮在云中穿行.________.C．車外的樹木向后倒退.________.D．“小小竹排江中游”.______.,地球,云,車,岸,2．如圖1所示，質(zhì)點由西向東運動，從A點出發(fā)到達C點再返回B點后靜止．若AC＝100m，BC＝30m，以B點為原點，向東為正方向建立直線坐標，則：出發(fā)點的位置為_________，B點位置是______，C點位置為________，A到B位置變化是________m，方向________，C到B位置變化為__________m，方向________．,－70m,0m,＋30m,＋70,向東,－30,向西,[知識梳理]1．參考系和坐標系(1)為了研究物體的運動而假定______的物體，叫作參考系．(2)對同一物體的運動，所選擇的參考系不同，對它的運動的描述可能會________．通常以________為參考系．(3)為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當?shù)腳_______．思考：選取的參考系一定是靜止的物體嗎？【答案】不一定．,不動,不同,地球,坐標系,2．位移和路程(1)位移描述物體________的變化，用從________指向________的有向線段表示，是矢量．(2)路程是物體運動________的長度，是標量．思考：什么情況下物體運動的路程等于位移的大?。俊敬鸢浮繂蜗蛑本€運動時．,位置,初位置,末位置,軌跡,三、速度和加速度[基礎(chǔ)導(dǎo)引]1．關(guān)于瞬時速度、平均速度，以下說法中正確的是()A．瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度B．做變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度，一定和物體在這段時間內(nèi)各個時刻的瞬時速度的平均值大小相等C．物體做變速直線運動時，平均速度的大小就是平均速率D．物體做變速直線運動時，平均速度是指物體通過的總路程與所用總時間的比值【答案】A,2．關(guān)于物體運動的加速度和速度的關(guān)系，以下正確的是()A．速度越大，加速度也一定越大B．速度變化很快，加速度一定很大C．加速度的方向保持不變，速度的方向也一定保持不變D．加速度就是速度的增加量【答案】B,快慢,快慢,位移,位移,某一時刻(或某一位置),速率,思考：現(xiàn)在的汽車上都安裝有行車電腦，可以即時顯示行車速度、某段時間內(nèi)的平均速度等相關(guān)參量，你能僅憑它們的變化快慢來判斷哪個是瞬時速度，哪個是平均速度嗎？【答案】當速度變化時，瞬時速度變化較快，而平均速度變化慢些，因此數(shù)字變化快的是瞬時速度，數(shù)字變化慢的是平均速度．,2．加速度加速度是描述_________________的物理量，是______________與________________________的比值，即a＝________.加速度是矢量，其方向與____________的方向相同．3．根據(jù)a與v方向間的關(guān)系判斷物體是在加速還是在減速(1)當a與v同向或夾角為銳角時，物體速度大小________．(2)當a與v垂直時，物體速度大小________．(3)當a與v反向或夾角為鈍角時，物體速度大小________．,速度變化快慢,速度的變化量,發(fā)生這一變化所用時間,速度變化,變大,不變,變小,思考：1.速度大的物體加速度一定大嗎？加速度大的物體速度一定大嗎？,2．速度變化大，加速度一定大嗎？加速度大，速度變化一定大嗎？,【考點解讀】1．參考系可以是運動的物體，也可以是靜止的物體，但被選為參考系的物體，我們假定它是靜止的．2．比較兩物體的運動情況時，必須選同一參考系．3．選參考系的原則是使觀測運動方便和描述運動盡可能簡單．,考點一參考系的選取,【典例剖析】例1甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到乙勻速下降．那么，從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是()A．甲、乙勻速下降，v乙v甲，丙勻速上升C．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙>v乙D．甲、乙勻速下降，v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙v甲．丙看到乙勻速下降，說明丙可能在勻速上升，或停在空中，也可能在勻速下降且v丙下載提示(請認真閱讀)
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