重慶市2019-2020年度物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題（I）卷

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重慶市2019-2020年度物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在干燥的秋冬季節(jié)，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，主要原因是（ ） A．梳頭時，空氣進入頭發(fā) B．梳子對頭發(fā)有力的作用 C．頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥 D．梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮 2 . 如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應該是 A．只閉合S1 B．只閉合S2 C．同時閉合S1S2S3 D．只閉合S1S3 3 . 如圖所示電路，當開關 S、S1均閉合時，下列說法正確的是 A．燈L1、L2都能發(fā)光 B．只有燈L1能發(fā)光 C．只有燈L2能發(fā)光 D．燈L1、L2都不能發(fā)光 4 . 下列知識結構中，正確的是（ ） A． B． C． D． 5 . 如圖所示：用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上。吸管能在水平面內(nèi)自由轉動，用餐巾紙與吸管的左端摩擦使其帶電，再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管，吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引。下列說法正確的是（ ） A．餐巾紙與吸管的左端摩擦后，整個吸管都帶上了同種電荷 B．餐巾紙與吸管的左端摩擦后，餐巾紙失去了電子 C．玻璃棒靠近吸管右端。吸管被吸引。是因為吸管右端帶負電 D．玻璃棒靠近吸管右端，吸管被吸引，是因為吸管右端帶正電 6 . 小青把以下物品分成兩類：①鉛筆芯、銅線、鹽水；②塑料尺、橡皮擦、油．他分成兩類后的物品分別屬于（ ） A．固體和液體 B．導體和絕緣體 C．金屬和非金屬 D．晶體和非晶體 7 . 小明同學用塑料梳子在頭發(fā)上摩擦幾下后，塑料梳子能夠吸引碎紙片．如果以橡膠棒和毛皮摩擦作類比，這個現(xiàn)象說明（ ） A．摩擦時，只有正電荷的轉移，使塑料梳子帶了正電 B．摩擦時，頭發(fā)上的電子向塑料梳子轉移，使塑料梳子帶了負電 C．摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉移，頭發(fā)帶負電，塑料梳子帶正電 D．摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉移，頭發(fā)帶正電，塑料梳子帶負電 8 . 人們對宇宙和微觀世界的認識經(jīng)歷了漫長的過程．下列有關粒子與宇宙說法正確的是 A．英國物理學家湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的中子 B．新型防菌“納米紙”的表面細菌無法停留且油水不沾，說明“納米紙”的分子間沒有間隙 C．組成大自然的天體和徽觀粒子都在不停地運動著，普線紅移說明天體在靠近我們 D．月球表面都是裸巖，它的比熱容較小，這也造成了月球的晝夜溫差比地球大 9 . 下列估測的數(shù)據(jù)最接近實際的是 A．我們九年級物理課本的重力約為10N B．手機正常工作的電流約為10A C．一個標準大氣壓大約能托起10m高的水柱 D．中學生步行的速度大約為5m/s 10 . 一個輕質(zhì)小球靠近帶負電的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球 A．可能不帶電 B．一定帶負電 C．一定帶正電 D．一定不帶電 二、多選題 11 . 如圖（甲）所示，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡上標有“2.5V0.75W”的字樣；圖（乙）是通過小燈泡的電流與它兩端的電壓關系的圖象．下列說法正確的是 A．當小燈泡正常發(fā)光時，其燈絲的電阻約為 B．當小燈泡正常發(fā)光時，電路消耗的總電功率 C．當小燈泡兩端的電壓為2V時，通電2min小燈泡消耗的電能 D．根據(jù)圖乙可以判斷，當電壓逐漸增大時，小燈泡燈絲的電阻將保持不變 12 . 如圖所示電路中，閉合開關，下列說法正確的是 A．兩個燈泡串聯(lián) B．兩個燈泡并聯(lián) C．電流表測的是通過燈泡L1的電流 D．電流表測的是通過干路中的電流 13 . 物理學中研究一個變量與多個變量之間的關系時，常常采用控制變量法．下列探究實驗中，需要控制電阻不變的是 A．探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系 B．探究并聯(lián)電路中，干路電流與支路電流的關系 C．探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系 D．探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系 14 . 如圖所示的電路中，開關S閉合后，小燈泡L1、L2正常發(fā)光，則下列說法正確的是 A．L1和L2在電路中串聯(lián) B．L1和L2在電路中并聯(lián) C．甲是電流表，乙是電壓表 D．甲是電壓表，乙是電壓表 15 . 下列圖象與表述相符合的是 A． B． C． D． 三、填空題 16 . 研究物理問題時常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個研究實例:①用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個電阻;②彈簧形變時具有勢能，互相吸引或排斥的分子也具有勢能．③研究電流時把它與水流相比;④利用磁感線來描述磁場．上述幾個實例中，采用了相同研究方法的是_____(填數(shù)字序號)． 17 . 在電學實驗中，連接電路時電鍵應處于_____狀態(tài)，電流表應_____在被測電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流應從電流表的_____接線柱流入。圖所示測量工具的名稱為_____，如用它來進行測量，須將它的“_____”接線柱（選填“一”、“5”或“15”）應與被測導體靠近電源負極的一端相連。 四、實驗題 18 . 小良同學使用電流表測量電路中電流，他找來一塊電流表，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，接下來他應該進行的操作是_______；完成該操作后，連接電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針仍如圖所示，出現(xiàn)這種情況的原因是________；正確操作后，他選取0～0.6A量程進行測量，該量程的分度值是______A。 19 . 公元1821年，德國物理學家塞貝克發(fā)現(xiàn)了在一定條件下，由幾個導體串聯(lián)成的閉合電路中會產(chǎn)生電流．能把這種電路叫“熱電偶電路”．小明通過實驗研究熱電偶電路中的電流，他分別把相同材料和不同材料的導體相互連接（D和G為導體的接點，在其中串聯(lián)一個電流表（毫安表，“0”刻度線在最左側）．實驗過程如圖（a）、（b）、（c）、（d）、（e）所示．請仔細觀察圖中的操作和實驗現(xiàn)象，歸納得出結論． ①由圖（a）與（b）與（c）[或（d）、或（e）]可知，在熱電偶電路中．產(chǎn)生電流的條件是：串聯(lián)在閉合電路中的________． ②由圖（c）與（d）與（e）可知，________ 五、作圖題 20 . 如圖所示，用筆畫線代替導線完成電路．要求：兩燈并聯(lián)，開關控制干路，電流表測量干路電流，導線不能交叉． （____） 21 . 根據(jù)電路圖連接實物圖． 第 7 頁 共 7 頁