廣州市2019年八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試題D卷

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廣州市2019年八年級上冊物理第二章聲現(xiàn)象單元測試題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 月球上沒有空氣，沒有磁場，假如你將來登上了月球，在月球上你可以做下列哪件事（ ） A．不用任何工具直接跟月球上的同伴對話 B．做托里拆利實驗測量月球上的大氣壓 C．用信號燈給同伴發(fā)信號 D．用指南針辨別方向 2 . 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 A．聲音在真空中傳播的速度最快 B．一切發(fā)聲體都在振動 C．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 D．看電視時調節(jié)音量是為了改變聲音的音調 3 . “神舟五號”載人航天飛船的成功發(fā)射是我國科技史上的重大里程碑，下列是關于航天員揚利偉的“神舟五號”機艙內的生活描述，其中符合事實的是（ ） A．他不能喝水，因為在失重狀態(tài)下腎臟無法形成尿液 B．他不能說話，因為在失重狀態(tài)下聲帶無法振動發(fā)聲 C．他一直漂浮在機艙內，因為在太空他的質量很小 D．他可以寫字記錄，因為在太空中摩擦力還是存在的 4 . 下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A．減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 B．只要物體在振動，就一定能聽到聲音 C．“低聲細語”描述的是音調低 D．拉二胡時用手指控制琴弦，是改變音調 5 . 下列關于聲現(xiàn)象的描述，正確的是 A．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音 B．人類聽不到大象的“聲音”，是因為大象發(fā)出的“聲音”響度太小 C．聲音由空氣傳播到水中后，聲音傳播的速度會變大 D．聲和光的傳播都需要介質 6 . 某次軍事演習中，兩艘潛水艇同時同地向同一目的地駛去，假設它們都做勻速直線運動，且它們的路程s隨時間t的變化關系如右圖所示。由該圖可知它們的速度大小關系是（ ） A．va>vb B．va = vb C．va < vb D．無法確定 7 . 下列有關聲學知識說法正確的是（ ） A．汽車的“倒車雷達”是利用了次聲波測距 B．聲音只能在氣體中傳播 C．全國開展“禁放煙花爆竹”行動，是從傳播過程中減弱噪聲 D．吉它發(fā)出的琴聲來自弦的振動 8 . 2016年2月7日猴年春晚廣東分會場出現(xiàn)如圖智能機器人和主持人互動，下列有關說法正確的是（ ） A．機器人是高科技產(chǎn)品，它發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生 B．機器人的聲音可以在真空中傳播 C．機器人的聲音在空氣中傳播速度是3105m/s D．能區(qū)分機器人和主持人的聲音主要是根據(jù)他們的音色不同 9 . 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 A．聲音在 15℃空氣中傳播速度是340m/s B．在教室周圍植樹可以從聲源處防止噪聲產(chǎn)生 C．座機電話間的導線傳遞的是聲波信號 D．區(qū)分鋼琴和二胡的聲音是根據(jù)響度來判斷的 10 . 下列有關聲現(xiàn)象的敘述，正確的是（ ） A．禁止鳴笛是在傳播途中控制噪聲 B．能夠分辨出不同樂器的聲音，主要是因為它們的音調不同 C．利用B超檢查身體，說明聲音可以傳遞能量 D．手機鈴聲是通過空氣傳到人耳的 二、多選題 11 . 為探究聲的產(chǎn)生條件是什么，有人建議以下幾個實驗方案，你認為不能說明問題的實驗是（ ） A．在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小 B．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在弦上的小紙片會被琴弦彈開 C．吹響小號后，按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音 D．把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里放入水中，人們仍能聽到它的聲音 12 . 嬰兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲打交道．下列關于聲的說法，正確的是（ ） A．我們能聽到遠處的雷聲，說明空氣可以傳聲 B．人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲 C．聲音在軟木中傳播速度比在水中快 D．宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲 13 . 如圖所示，在筷子一端綁一些棉花，做一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。當用相同的力吹管的上端，并上下推拉活塞時，下列說法正確的是（ ） A．哨音是由管內空氣振動產(chǎn)生的 B．哨音是通過空氣傳到別人耳朵的 C．向上推活塞時，吹出的哨音響度會變大 D．向上推活塞時，吹出的哨音音調會變高 14 . 關于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（ ） A．人在水里不能聽見岸上音叉發(fā)出的聲音 B．發(fā)聲物體一定在振動，振動的物體一定會讓人聽到聲音 C．用聽診器診病是因為它能有效減少聲音散失，使響度增大 D．大會堂的四周墻壁有許多凸凹，像蜂窩狀，目的是減少聲音的反射 15 . 如圖所示的四幅圖中，下列說法錯誤的是 A．圖（甲）中，小白兔是根據(jù)音調來辨別出門外是狼外婆的 B．圖（乙）中，聽自己刷牙時聲音特別清晰是因為有雙耳效應 C．圖（丙）中，在鐵路邊修建隔音板的目的是為了防止噪聲的產(chǎn)生 D．圖（丁）中，演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化來改變笛聲的音調 三、填空題 16 . 把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在_____________，小麗用手機往家里打電話，她聽出是媽媽在接電話，主要是依據(jù)聲音的_________不同來判斷的. 17 . 我國古書《夢溪筆談》中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是 ________能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度 ________ 18 . 光在真空中的傳播速度是__m/s，聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s，表示1秒鐘內聲音在空氣中傳播的__．某次下雷雨，小明看到閃電5秒后聽到雷聲，則發(fā)生雷擊處離小明有__m． 19 . 如圖：通過真空罩可以看到手機來電顯示燈在不斷閃爍卻聽不到聲音，此現(xiàn)象既說明電磁波_____，又說明_____。 20 . 第一次測定鑄鐵里的聲速是在法國巴黎用下述方法進行的，在長鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端先后聽到兩次響聲，第一次是鑄鐵管傳來的，第二次是由_______傳來的，這個現(xiàn)象表明了______。 21 . 將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____（選填“音調”、“音色”或“響度”）不同；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調逐漸變_____（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于_____． 22 . “蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的__不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在__控制噪聲． 23 . 如圖所示，用力敲擊音叉，看到小球被彈起，同時聽到音叉發(fā)出的聲音。這說明聲音是由物體的____________產(chǎn)生的；音叉發(fā)出的聲音是通過____________這種介質傳到耳朵里的。 24 . 如圖所示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場，吸引了全球目光．音樂的主旋律是通過_______傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊伍整齊劃一，是因為光的__________原因，由于光的______（選填“鏡面反射”或“漫反射”），周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗．我們教室內黑板發(fā)生“反光”時，上面的粉筆字看不清楚，這是因為黑板發(fā)生__________反射的緣故． 25 . “風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在_____________中傳播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時，我們可以根據(jù)聲音的_____________不同來加以辨別。俗語“響鼓也需重錘敲”說明聲音的響度與_____________有關。 26 . 公園里正在進行慶“六一”節(jié)目匯演，小朋友的歡呼聲傳遍整個公園，這反映了聲音__（選填“響度”或“音調”）的特性．美妙的聲音是孩子們的聲帶振動產(chǎn)生的．家中正在備考的小明羨慕地望著窗外，無奈地關上窗戶，這是在__減弱噪聲． 四、實驗題 27 . 空氣是否傳聲的實驗中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內，，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），然后把空氣，會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），這個實驗表明：玻璃罩內的空氣越稀薄，傳出的聲音，如果沒有空氣，聲音就（填“能”或“不能”）傳出。也就是說真空傳聲。 五、計算題 28 . 一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700m處鳴笛，汽車直線向前行駛80m后，司機剛好聽到剛才鳴笛的回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度是330m/s，求汽車行駛的速度。 第 6 頁 共 6 頁