歷史九年級(jí)下冊(cè) 第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
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歷史九年級(jí)下冊(cè) 第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、選擇題 1 . “打破資本主義一統(tǒng)天下的局面,開(kāi)創(chuàng)世界歷史新局面”的歷史事件是 A.巴黎公社 B.十月革命 C.新中國(guó)成立 D.古巴革命 2 . 第一次世界大戰(zhàn)后,法國(guó)和波蘭疆界變化的直接依據(jù)是 A.兩國(guó)的歷史傳統(tǒng) B.《九國(guó)公約》的規(guī)定 C.兩國(guó)的實(shí)力大小 D.《凡爾賽和約》的內(nèi)容 3 . 在總結(jié)一次歷史事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí),列寧這樣寫道:“勝利的社會(huì)革命至少要有兩個(gè)條件:生產(chǎn)力高度發(fā)展和無(wú)產(chǎn)階級(jí)準(zhǔn)備成熟。但是在1871年這兩個(gè)條件都不具備?!蹦阏J(rèn)為列寧的總結(jié)針對(duì)的是下列哪一歷史事件: A.光榮革命 B.巴黎公社 C.英國(guó)革命 D.十月革命 4 . 凱恩斯在《和約的經(jīng)濟(jì)后果》中說(shuō):“它是一個(gè)殘忍的勝利者在文明史上所干出的最兇暴的行為之一。”這段話評(píng)價(jià)的條約是 A.《凡爾登條約》 B.《凡爾賽條約》 C.《九國(guó)公約》 D.《歐洲聯(lián)盟條約》 5 . “它實(shí)質(zhì)上是(列寧)以社會(huì)主義體制與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的一種‘混合經(jīng)濟(jì)’的創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)。”材料中的“實(shí)驗(yàn)” A.加速了向社會(huì)主義的過(guò)渡 B.壯大了公有制經(jīng)濟(jì)的力量 C.開(kāi)創(chuàng)了工業(yè)化建設(shè)新道路 D.促進(jìn)了蘇俄社會(huì)經(jīng)濟(jì)恢復(fù) 6 . 制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下圖這張有關(guān)一戰(zhàn)的知識(shí)卡片記錄錯(cuò)誤的是 A.開(kāi)始時(shí)間 B.導(dǎo)火線 C.主要戰(zhàn)役 D.結(jié)果 7 . 第一次世界大戰(zhàn)中背叛盟友加入到協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)的國(guó)家是 ( ) A.英國(guó) B.法國(guó) C.俄國(guó) D.意大利 8 . 斯大林曾說(shuō):“工業(yè)化的中心,工業(yè)的基礎(chǔ),就是發(fā)展重工業(yè)。”這一思想給蘇聯(lián)發(fā)展帶來(lái)的直接影響是 A.建立了社會(huì)主義制度 B.形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)體制 C.加速了農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.導(dǎo)致了國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) 9 . 推翻俄國(guó)沙皇專制統(tǒng)治的事件是: A.二月革命 B.十月革命 C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn) 10 . 19世紀(jì)末德國(guó)外交大臣皮洛夫說(shuō):“……我們也要給自己一塊光明之地,一塊陽(yáng)光下的地盤?!贝嗽捳f(shuō)明了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成實(shí)質(zhì)上是 A.帝國(guó)主義國(guó)家為爭(zhēng)奪巴爾干半島而結(jié)盟 B.帝國(guó)主義國(guó)家為重新瓜分世界而進(jìn)行斗爭(zhēng) C.帝國(guó)主義國(guó)家為爭(zhēng)奪商品市場(chǎng)而互相勾結(jié) D.為了解決當(dāng)時(shí)國(guó)家關(guān)系中的主要矛盾—法德矛盾 11 . 下列歷史事件發(fā)生在蘇聯(lián)斯大林時(shí)代的是 A.蘇聯(lián)成立 B.實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 C.社會(huì)主義制度的建立 D.蘇聯(lián)解體 12 . 1947年8月尼赫魯在慶祝印度獨(dú)立時(shí)說(shuō):“今天我們結(jié)束了一個(gè)厄運(yùn)的時(shí)代,印度再次發(fā)現(xiàn)了自己?!薄岸蜻\(yùn)的時(shí)代”指的是( ) A.英國(guó)殖民統(tǒng)治 B.一戰(zhàn) C.經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.二戰(zhàn) 13 . 1916年2月《新青年》發(fā)表文章說(shuō):“擊死奧大利(奧匈帝國(guó))之男女兩青年耳,竟演成一折天柱絕地維空前之大決斗。始則奧塞二國(guó)之睚眥,于是俄人與焉,德人與焉,法人、英人與焉……如土耳其之弱、如意大利之中立,皆聯(lián)袂投入戰(zhàn)爭(zhēng),唯恐或后。”這說(shuō)明: ①薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線 ②意大利曾保持中立 ③奧匈和塞爾維亞的矛盾是一戰(zhàn)的主要原因 ④一戰(zhàn)參戰(zhàn)國(guó)之多、范圍之廣 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 14 . 下列國(guó)家反抗殖民侵略,贏得獨(dú)立的先后順序是 ①印度 ②納米比亞 ③美國(guó) ④玻利維亞 A.①③④② B.④③①② C.③①④② D.③④①② 15 . 即是巴黎和會(huì)又是華盛頓會(huì)議的操縱國(guó)的是 A.美國(guó) B.英國(guó) C.日本 D.法國(guó) 16 . 甘地提出“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的根本目的是 A.反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治 B.爭(zhēng)取印度的自治 C.抵制英國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.提高印度民族自尊心 17 . 二戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)掀起了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點(diǎn)的是 A.薩拉熱窩事件 B.巴黎公社 C.攻占巴士底獄 D.巴拿馬收回運(yùn)河主權(quán) 18 . 1917年的俄國(guó)不再是西歐資本主義的仿效者和追隨者,它開(kāi)創(chuàng)了20世界一種新的現(xiàn)代化之路。這種獨(dú)特“現(xiàn)代化之路”是開(kāi)拓者是 A.馬克思 恩格斯 B.列寧 斯大林 C.赫魯曉夫 戈?duì)柊蛦谭? D.華盛頓 林肯 19 . 斯大林創(chuàng)建的政治經(jīng)濟(jì)體制雖然使蘇聯(lián)取得巨大的建設(shè)成就,但這一模式也存在著嚴(yán)重的問(wèn)題。斯大林模式在政治上的弊端是( ) A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié) C.權(quán)力高度集中 D.民主法制健全 20 . 1941年,邱吉爾在廣播中說(shuō):“我的思緒回到了若干年前。那時(shí),俄國(guó)軍隊(duì)是我們抗擊同一不共戴天的敵人的盟軍,他們堅(jiān)忍不拔,英勇善戰(zhàn),幫助我們贏得了勝利?!闭?qǐng)選出“若干年前”英俄兩國(guó)曾經(jīng)共同抗擊過(guò)的“敵人” A.法國(guó)和德國(guó) B.德國(guó)和日本 C.德國(guó)和奧匈帝國(guó) D.美國(guó)和土耳其 二、綜合題 21 . 閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:俄國(guó)人不僅團(tuán)結(jié)一致同德國(guó)人作戰(zhàn),而且確信他們?cè)诙唐趦?nèi)將贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?!?,俄國(guó)人不但未能迅速取勝,反而遭到了慘敗?!?914年侵入東普魯士的兩支俄國(guó)軍隊(duì)遭到了毀滅性的失敗。第二年,當(dāng)俄國(guó)軍隊(duì)面對(duì)徳、奧的強(qiáng)大進(jìn)攻向后退卻時(shí),出現(xiàn)了大潰敗。帝國(guó)人口最稠密、工業(yè)化程度最高的省份丟給了同盟國(guó)。1915年的失敗是沙皇專制政權(quán)滅亡的開(kāi)端。 --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二:法國(guó)文學(xué)家羅曼?羅蘭是著名的反戰(zhàn)活動(dòng)家。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,他即發(fā)出致德國(guó)一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的公開(kāi)信,呼吁反戰(zhàn),遭到拒絕。從1914年到1918年,他連續(xù)發(fā)表文章,譴責(zé)交戰(zhàn)各國(guó)政府是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁禍?zhǔn)祝粲趿⒓唇Y(jié)束這場(chǎng)自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng),但不為人們理解,甚至在自己的祖國(guó)也被指責(zé)為賣國(guó)賊。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,他發(fā)表《精神獨(dú)立宣言》,總結(jié)大戰(zhàn)的教訓(xùn),呼吁知識(shí)界保持精神獨(dú)立,以防戰(zhàn)爭(zhēng)再爆發(fā)。 在二三十年代,他發(fā)起組織了國(guó)際反戰(zhàn)反法西斯委員會(huì),不久當(dāng)選了名譽(yù)主席。在世界反戰(zhàn)大會(huì)上,他被選為大會(huì)主席,并在大會(huì)發(fā)言中指出反對(duì)指向蘇聯(lián)的一切威脅,保衛(wèi)蘇聯(lián)。后被提名為國(guó)際反法西斯委員會(huì)名譽(yù)主席。 --楊曉明《欣悅的靈魂:羅曼?羅蘭》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉史實(shí)說(shuō)明“1915年的失敗是沙皇專制政權(quán)滅亡的開(kāi)端?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出第一次世界大戰(zhàn)期間俄國(guó)開(kāi)創(chuàng)了一條怎樣的新型國(guó)家發(fā)展道路,該發(fā)展道路的指導(dǎo)思想是什么。 (2)根據(jù)材料二,概括一戰(zhàn)期間羅曼?羅蘭的反戰(zhàn)活動(dòng),并列舉作為文學(xué)家的羅曼?羅蘭的主要代表作品。 (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談你對(duì)二三十年代,羅曼?羅蘭在世界反戰(zhàn)大會(huì)上的發(fā)言的認(rèn)識(shí)。 三、辨析題 22 . 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:甘地認(rèn)為,非暴力抵抗是印度爭(zhēng)取擺脫英國(guó)殖民桎梏的惟一正確方法;同時(shí),他認(rèn)為非暴力抵抗并不意味著對(duì)外國(guó)統(tǒng)治和其他罪惡的屈服。他寫道:“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時(shí),我將勸人選擇暴力我寧愿要印度采用暴力來(lái)保護(hù)自己的榮譽(yù),而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽(tīng)人家侮辱,失去自己的榮譽(yù)??墒俏艺J(rèn)為非暴力比暴力高明得多?!薄耙虼宋也⒉皇且?yàn)橛《人ト醪盘?hào)召印度實(shí)行非暴力主義,而正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了印度的力量我才號(hào)召印度實(shí)行非暴力主義 ——王春良《世界現(xiàn)代史諸問(wèn)題》 材料二:“不合作”的綱領(lǐng)包括:受封者退回爵位封號(hào),抵制立法機(jī)構(gòu)選舉,抵制在政府機(jī)關(guān)和法院工作;拒絕在英國(guó)學(xué)校讀書(shū);提倡手紡車運(yùn)動(dòng)以抵制英國(guó)貨物泛濫。在運(yùn)動(dòng)后期,提出拒絕納稅的要求。12月,在國(guó)大黨年會(huì)上通過(guò)了以自治為目標(biāo)的不合作綱領(lǐng)。 ——齊世榮、吳于廑主編《世界史》 材料三:賈尼赫魯記述道:“曹里曹拉事件后,我們的運(yùn)動(dòng)突然停止,我想國(guó)大黨的著名領(lǐng)袖差不多全都憤慨,只有甘地例外?!贻p人當(dāng)然更加激動(dòng)?!薄半y道我們必須使三億多印度人受了關(guān)于非暴力行動(dòng)的理論和實(shí)踐的訓(xùn)練后才能前進(jìn)嗎?即令如此,我們當(dāng)中有多少人敢說(shuō),我們?cè)诰鞓O度挑釁下還能十分斯斯文文嗎?即令我們辦得到,但是那些打進(jìn)我們運(yùn)動(dòng)中來(lái)的暗探和內(nèi)奸采取暴力行動(dòng)或煽動(dòng)別人從事暴力活動(dòng),我們對(duì)這種人有什么辦法呢?如果這是非暴力運(yùn)動(dòng)的惟一條件,那么非暴力的抵抗方法必然失敗 ——王春良《世界現(xiàn)代史諸問(wèn)題》 (1)材料一中甘地選擇非暴力主義的理由是什么?實(shí)際原因又是什么? (2)據(jù)材料二,非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)是什么?“不合作”的范圍涉及哪些具體的社會(huì)部門或領(lǐng)域?(不得摘抄原文) (3)據(jù)材料三,概括“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題? 23 . 近現(xiàn)代史上的中美關(guān)系對(duì)世界歷史產(chǎn)生了重大影響,大國(guó)關(guān)系關(guān)乎世界的和平與穩(wěn)定。閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料一:1978年美國(guó)人伊羅生出版的《浮生掠影--美國(guó)關(guān)于中國(guó)與印度的形象》一書(shū),將美國(guó)對(duì)中國(guó)的總體看法分為六個(gè)階段……②輕視階段(1840-1905年)……④贊賞階段(1937-1944年)……⑥敵對(duì)時(shí)期(1949-1972年)。 (1)請(qǐng)問(wèn)在“②輕視階段”,美國(guó)直接參與了哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)什么重大影響? 材料二:美國(guó)崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期,這期間美國(guó)在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號(hào)強(qiáng)國(guó)英國(guó);在此后50年美國(guó)越來(lái)越深地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀(jì)20年代開(kāi)始主導(dǎo)國(guó)際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志,美國(guó)完成崛起的過(guò)程,到20世紀(jì)50年代,取代英國(guó)成為世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。 ——摘編自《大國(guó)崛起》 (2)據(jù)材料二畫線部分的提示信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出美國(guó)積極參與國(guó)際體系建立的史實(shí)。 材料三:第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)大國(guó)之間的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然世界上局部戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生,但無(wú)論西方世界的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)從英國(guó)轉(zhuǎn)移至美國(guó),還有冷戰(zhàn)結(jié)束、新秩序的構(gòu)建,都沒(méi)有以暴力方式出現(xiàn)?!瓘囊郧昂臀磥?lái)看,世界日益成為“地球村”……世界各國(guó)各地區(qū)越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體?!ㄖ袊?guó))堅(jiān)定不移……推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系,逐步走出一條完全跨越“修昔底德陷阱”的大國(guó)關(guān)系之路。 ——摘自黃平《并不存在大國(guó)之間必有一戰(zhàn)的規(guī)律》 (3)歷史上“大國(guó)之間必有一戰(zhàn)”的現(xiàn)象被稱為“修昔底德陷阱”。據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出中美兩國(guó)能夠跨越“修昔底德陷阱”的理由。(答一點(diǎn)即可) 材料四: (4)上圖反映了中美關(guān)系呈現(xiàn)出積極而重大的變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析影響其變化的國(guó)內(nèi)外因素。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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