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徐州工程學院 畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報 告 課 題 名 稱: 頂桿自動識別系統(tǒng)的設(shè)計 THE DESIGN OF THE AUTOMATIC DETECTING SYSTEM FOR MANDRIL 學 生 姓 名: 張利民 學號 20040601209 指 導 教 師: 崔增柱 職稱: 工程師 所 在 學 院: 機電工程學院 專 業(yè) 名 稱: 機械設(shè)計制造及其自動化 徐州工程學院 2008 年 3 月 4 日 說 明 1.根據(jù)《徐州工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》 ,學生必須 撰寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》 ,由指導教師簽署意見、教研室 審查,學院教學院長批準后實施。 2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審 查的依據(jù)材料之一。學生應當在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成, 開題報告不合格者不得參加答辯。 3.畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認真填寫。其 中的文字表達要明確、嚴謹,語言通順,外來語要同時用原文和中 文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。 4.本報告中,由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描 述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而 成的開題報告按不合格論。 5. 課題類型填:工程設(shè)計類;理論研究類;應用(實驗)研究 類;軟件設(shè)計類;其它。 6、課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實踐;教學;其它 課題 名稱 頂桿自動識別系統(tǒng)的設(shè)計 課題來源 教師科研 課題類型 工程設(shè)計類 選題的背 景及意義 鋼管是一種用途廣泛的工業(yè)金屬材料,也是國民經(jīng)濟發(fā)展的一個重 要支柱,隨著我國加入 WTO,國內(nèi)市場和國際市場接軌,由于國內(nèi)鋼管 行業(yè)的檢測精度低,效率不高,但是進口的設(shè)備費用又過于昂貴,所以 非常需要開發(fā)一套實用可靠的頂桿檢測系統(tǒng)來解決這個問題。 研究內(nèi)容 與解決的 主要問題 研究頂桿識別系統(tǒng)設(shè)備的基本原理,了解各種識別檢測模式,根據(jù) 具體的工作要求選擇相應的識別模式,并以指定信息發(fā)出指令。 通過畢業(yè)設(shè)計,了解頂桿識別系統(tǒng)的工作原理,了解機架設(shè)計的要 點,用 PLC 指令控制機架的升降。 研究方法 技術(shù)路線 根據(jù)本課題的背景,查閱相關(guān)文獻,并翻譯相關(guān)外文翻譯,系統(tǒng) 了解國內(nèi)無縫鋼管的各生產(chǎn)流水線,以及各自的機架是如何設(shè)計,然后 再結(jié)合本系統(tǒng)中的工作要求對機械框架進行設(shè)計,把整個框架定下來之 后再針對設(shè)計要用到的重要零部件進行選型,并對選擇過程做出說明再 參考國內(nèi)一些大型鋼廠的設(shè)計資料,圖紙,繪制裝配圖,部件圖,零件 圖。 研究的總 體安排和 進度計劃 1~2 周結(jié)合課題背景,查閱相關(guān)文獻,翻譯相應外文資料 3~4 周了解頂桿自動識別系統(tǒng)的工作原理和各種識別方式 5~6 周根據(jù)具體工作要求,對系統(tǒng)的機械部分進行設(shè)計 7~8 周機架,橫移,升降部分的設(shè)計 9~10 周 PLC 程序的設(shè)計,配電,氣動回路圖的繪制 11~12 周基于前 10 周的研究,繪制總裝圖 13~14 周在總裝配圖的基礎(chǔ)上拆畫重要零件圖 15~16 周整理圖紙和資料,撰寫說明書,準備答辯 主要參考 文獻 《機械設(shè)計》 邱宣懷 主編 《機械設(shè)計手冊》 機械工業(yè)出版社 《機械制圖》機械工業(yè)出版社 《PLC 編程及應用 》廖常初 機械工業(yè)出版社 《液壓與氣壓傳動》章宏甲 化學工業(yè)出版社 《自動檢測與傳感器技術(shù)》趙巧娥 中國電力出版社 指導教師 意 見 指導教師簽名: 年 月 日 教研室意見 學院意見 教研室主任簽名: 年 月 日 教學院長簽名: 年 月 日