自行車燈架冷沖模設(shè)計【沖孔落料復合?！俊緩澢！俊?套】
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江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計開題報告
江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計
開 題 報 告
題 目 自行車車籃固定裝置沖壓模設(shè)計
姓 名 李海超 學 號 12020332
系 部 機電工程系
專 業(yè) 模具設(shè)計與制造
指導教師 劉 毅 職 稱 高級實驗師
指導教師 朱國興 職 務(wù) 副總經(jīng)理
2014年 9 月 10 日
說 明
1、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作開始之前，學生填寫江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告。
2、學生要認真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在開始之前所進行的準備工作和對畢業(yè)設(shè)計（論文）的整體構(gòu)思設(shè)計。指導教師要對學生畢業(yè)設(shè)計（論文）的準備和整體構(gòu)思做出評價。
3、本開題報告的各部分內(nèi)容要完整，必須用黑墨水筆工整書寫,或按統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式打印所有簽字必須齊全。系、部的工作檢查將以此作為主要依據(jù)。
4、本開題報告填寫完整后，與畢業(yè)設(shè)計（論文）一起交給指導教師，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）成績考核的主要依據(jù)材料。
5、評定成績后，《江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》與《江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》要統(tǒng)一交到系辦公室。成績優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告、任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文）由系、部復制后，存到教務(wù)處實訓科和學院檔案室各1份，其它由系、部保存，以備檢查、評估。
江陰職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計開題報告
1、畢業(yè)設(shè)計題目
自行車車籃固定裝置沖壓模設(shè)計
2、題目來源
（科研、生產(chǎn)、教學、其它）
生產(chǎn)
3、畢業(yè)設(shè)計的研究背景和意義
蘇州金緯機械制造有限公司是一家專業(yè)設(shè)計制作模具與五金加工的工廠，公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類齊全，主要應用于電子行業(yè)，機械行業(yè)以及日常生活
模具是工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)用的重要工藝裝備，模具工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，模具生產(chǎn)技術(shù)水平的高低是衡量一個國家產(chǎn)品制造水平高低的重要標志，在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中，60%~90%的工業(yè)產(chǎn)品需要使用模具。冷沖成型模是一種用于生產(chǎn)的基本工藝裝備，它可以利用各種工藝使得板料形成所需要的形狀。模具廣泛應用在各個領(lǐng)域，比如飛機、汽車、機械、冶金、機床、輕工、日用五金等制造中，采用模具生產(chǎn)制品能夠大大地提高生產(chǎn)效率，并且成本低、材料利用率高，能夠有效地減少能耗，所以模具生產(chǎn)在現(xiàn)在的時代是不可或缺的一種生產(chǎn)方式。而沖壓又是模具重要加工方式之一。
4、畢業(yè)設(shè)計的目標、基本內(nèi)容、重點與難點、主要創(chuàng)新點，研究的可行性
目標：獨立完成該套模具的設(shè)計，以及編寫設(shè)計計算說明書。
基本內(nèi)容：完成整套沖壓模具的設(shè)計。
重點與難點：產(chǎn)品側(cè)面的成形零件設(shè)計。
主要創(chuàng)新點：模具成形零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
研究的可行性：圖紙正確，說明書完整。
5、主要參考資料及使用的原始資料（參考資料必須有著作、論文、網(wǎng)站和其它類，不得少于15冊）
[1]胡亞民.塑料模具的設(shè)計與制造問答.機械工業(yè)出版社，1999-04
[2]楊占曉、白柳.塑料模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計實例.化學工業(yè)出版社，2009-01
[3]李偉、劉光燁.注塑模具的調(diào)試.青島工業(yè)大學出版社，2001-02
[4]鄒繼強.塑料模具設(shè)計參考資料匯編[M].北京大學出版社，2005-09
[5]申樹義、高濟.塑料模具設(shè)計手冊.北京機械工業(yè)出版社,2005-08
[6]郭新玲.塑料模具設(shè)計.清華大學出版社，2006-07
[7]范有發(fā).沖壓與塑料成型設(shè)備[M].北京：機械工業(yè)出版社，2001.
[8]歐圣雅.冷沖壓與塑料成型機械[M].北京:機械工業(yè)出版社,1998.
[9]黃平、朱文堅. 機械設(shè)計教程-理論、方法與標準[M]. 北京: 清華大學出版社, 2010.
[10]郭鐵良.模具制造工藝學[M]. 北京:高等教育出版社, 2008.
[11]王衛(wèi)衛(wèi).金屬與塑料成型設(shè)備[M]。北京:機械工業(yè)出版社，1996.
[12] 壓鑄模設(shè)計手冊編寫組.壓鑄模設(shè)計手冊[M].北京：機械工業(yè)出版社。
[13]陳衛(wèi)、陶勇.沖壓模具結(jié)構(gòu)與制造.化學工業(yè)出版社，2008-8-1
[14]吳元徽.熱處理工(初級中級高級)[M].2版.北京:機械工業(yè)出版社,2013.
[15]免費CAD教程網(wǎng)www.mfcad.com
畢業(yè)設(shè)計（論文）整體構(gòu)思設(shè)計
畢業(yè)設(shè)計（論文）的整體構(gòu)思（設(shè)計類：方案；論文類：提綱）
1．對產(chǎn)品成型工藝進行分析
2．冷沖模具設(shè)計的方案論證
3．冷沖模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計（包括零件結(jié)構(gòu)設(shè)計，成型零件及主要零部件的設(shè)計計算等，繪制裝配圖和零件圖）
4．模具零件加工工藝規(guī)程的編制
5．畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫
畢業(yè)設(shè)計（論文）的主要研究手段、方法（含學校實驗室條件）
應用已掌握的專業(yè)知識，在指導老師的幫助下，應用UG、AUTOCAD等軟件完成該套冷沖模具的設(shè)計與繪制，并在相應專業(yè)知識的基礎(chǔ)上理論聯(lián)系實際，不斷鞏固和學習新的知識，為將來更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計的進度安排
第一階段 準備工作 2014年06月01日～2014年08月30日
第二階段 方案調(diào)研 2014年09月01日～2014年09月15日
第三階段 畢業(yè)設(shè)計 2014年09月16日～2014年12月15日
第四階段 畢業(yè)答辯 2014年12月16日～2014年12月25日
第五階段 資料歸檔 2014年12月26日～2014年12月30日
指導教師意見：（對題目、深度、廣度、工作量、工作準備的意見，對結(jié)果的預測、期待等）
選題符合要求，同意開題
指導教師簽字： 2014年 9 月 15日
專業(yè)指導小組意見：
符合要求，同意開題
專業(yè)指導小組長簽字： 2014年 9 月 15日
系指導委員會意見：
符合要求，同意開題
系畢業(yè)設(shè)計指導委員會主任簽字： 2014 年 9 月 15日
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編號：12244484
類型：共享資源
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彎曲模
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