（遵義專版）2019年秋九年級化學上冊 第3章 物質構成的奧秘 第3節(jié) 物質的組成課件 滬教版.ppt

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第3節(jié)物質的組成,1、化學上用什么來描述物質的組成。2、寫出你所知道物質的化學式,復習提問,1、什么叫化學式？,用元素符號和數字表示物質組成的式子。,閱讀思考,一、化學式反映物質的組成,,,,,,,HOH,,,,H2O,Fe,CuO,銅原子:氧原子=1:1,鐵原子,2個氫原子、1個氧原子,思考：根據物質的化學式你能得到有關物質的組成和構成的哪些信息？,討論交流,2、化學式的含義,小結點撥,表示物質和物質的組成元素,揭示物質中原子或離子的個數關系,如為“分子式”，則還可表示構成物質的一個分子及其分子的構成。,,聯想與啟示,單質是由同種元素組成的純凈物。請試著書寫出鋁單質、氦單質、金剛石；氧氣、氮氣等物質的化學式，體會這些物質的化學式的寫法有什么差異，把你的想法與同學們交流。,如何書寫物質的化學式（一）,1、單質化學式（1）直接用元素符號表示單質：金屬單質稀有氣體單質部分非金屬固態(tài)單質,如：鈉（Na）銀（Ag）汞（Hg）等,如：氦氣（He）氖氣（Ne）氬氣等,如：金剛石（C）等,（2）用元素符號和數字表示單質：非金屬單質：如氫氣（H2）、氧氣（O2）、氮氣（N2）、氟氣（F2）、氯氣（Cl2）、溴（Br2）、碘（I2）等。,,聯想與啟示,化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。請試著書寫出水、二氧化碳、過氧化氫；氫氧化鈣、碳酸氫銨等物質的化學式，體會化合物的化學式書寫要領。,2、化合物的化學式,如何書寫物質的化學式（二）,弄清物質的組成元素或原子團,某些元素的原子集合在一起作為一個整體參加化學反應，它所起的作用和一個原子一樣，這樣的原子集合稱為原子團。化學上常用“根”來命名。如氫氧根（OH-）、碳酸根（CO32-）、銨根（NH4+）等,確定元素原子或原子團的個數關系,1、化合物中元素有化合價，且組成元素的正負化合價代數和為零（數值P83表3-7：常見元素和原子團的化合價）,化合價,2、單質中元素的化合價為零,常見元素的化合價（口訣）,一價氫氯鉀鈉銀；二價氧鈣鋇鎂鋅；三鋁四硅五價磷；二三鐵，二四碳；二四六硫都齊全；銅汞二價最常見。,常見原子團的化合價（口訣）,負一氫氧硝酸根；負二碳酸硫酸根；負三記住磷酸根；正一價的是銨根。,1、標出下列物質中各元素的化合價H2OZnSFeH2CO3,化合價的標法,3、按要求用符號表示（1）+2價的鈣元素（2）氯化鈣中鈣元素為+2價,2、標出下列物質中各原子團的化合價NaOHCuSO4NH4NO3,1、寫出組成元素或原子團的符號正價在左（前）；負價在右（后）；金屬在左（前）；非金屬在右（后）；氫元素在左（前）；氧元素在右(后);2、查出所需元素（或原子團）的化合價，確定原子（或原子團）個數關系3、將原子（或原子團）個數作下標（個數1省略不寫），寫出化學式。,化合物的化學式書寫要領,嘗試寫出下列物質的化學式。（1）氧化鈉、氧化鈣（2）硫化氫（3）氧化鐵（4）氫氧化鉀、氫氧化鋇（5）碳酸鈣、硫酸銨（6）碳酸、硫酸,體驗練習：,討論：為什么由碳、氧元素組成的化合物有兩種？請寫出它們的化學式。請寫出四氧化三鐵、五氧化二磷的化學式，體會簡單化合物的命名方法,活動與探究,1、兩種元素組成的化合物，在兩種元素中間用“化”連接；2、化學式中元素的名稱從右往左讀，與化學式的寫法剛好相反；3、元素的原子個數在元素之前先讀出；4、含有復雜原子團的化合物，要根據其特征來稱呼，不需讀出原子或原子團的個數。,簡單化合物的命名,1、讀出下列化學式（1）N2ON2O5（2）H2OH2O2（3）AlCl3FeCl2（4）H2SNH3（5）Na2SO4（NH4）2SO4（6）Fe（OH）3Cu（OH）2,練習鞏固,2、計算下列物質中劃線元素的化合價KMnO4K2MnO43、已知漂白粉的有效成分次氯酸鈣的化學式為Ca（ClO）2，試寫出次氯酸鉀和次氯酸的化學式。,練習鞏固,4、利用提供的陰陽離子寫出化學式,練習鞏固,,陽離子,陰離子,H2O,Fe(OH)2,Al(OH)3,H2SO4,FeSO4,Al2(SO4)3,H2S,FeS,Al2S3,謝謝,