福建省2019年中考化學復(fù)習 主題二 物質(zhì)的化學變化 第3課時 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 認識幾種化學反應(yīng)課件.ppt

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主題二物質(zhì)的化學變化,第3課時物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),主題二物質(zhì)的化學變化,思維導(dǎo)圖,考點對接,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點1物理變化和化學變化,(1)物理變化是_____________________的變化。(2)化學變化是_____________________的變化。(3)物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是________________________________。(4)從微觀角度解釋，物理變化中分子________，分子的________發(fā)生改變；化學變化中________發(fā)生改變，________保持不變。,沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì),變化中是否生成了其他物質(zhì),原子,不變,間隔,分子,考點對接,/針對訓練/1．【2017蘭州】實驗室里發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是()A．鹽酸揮發(fā)B．試管破碎C．石蠟燃燒D．膽礬研碎,C,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,2．【2017威海】下列詩句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及的物質(zhì)變化的對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A．“春風又綠江南岸”——包含了化學變化B．“日照香爐生紫煙”——包含了化學變化C．“北風卷地白草折”——包含了物理變化D．“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”——前者包含了化學變化，后者包含了物理變化,B,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,[解析]“春風又綠江南岸”，植物的生長包含光合作用生成了新物質(zhì)，是化學變化；“日照香爐生紫煙”是水的蒸發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“北風卷地白草折”，北風吹折了白草，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”，草枯呼吸作用旺盛有機物和氧氣反應(yīng)生成了新物質(zhì)是化學變化，雪盡指雪融化成水，是物理變化。,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,考點2物理性質(zhì)和化學性質(zhì)1．物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生__________就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如________、狀態(tài)、________、熔點、沸點、________、密度、________、揮發(fā)性等。2．化學性質(zhì)是物質(zhì)在__________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如________、助燃性、________、還原性、熱穩(wěn)定性、酸性、堿性、毒性等。3．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化，物質(zhì)的變化反映物質(zhì)的性質(zhì)。,溶解性,化學變化,顏色,氣味,硬度,氧化性,化學變化,可燃性,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,/針對訓練/3．【2015三明】下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學性質(zhì)的是()A．我是紫紅色固體B．我在自然界中硬度最大C．我在常溫下是氣體D．我會生銹,D,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,[解析]顏色、狀態(tài)、硬度均屬物理性質(zhì)，A中紫紅色固體，描述的是物質(zhì)的顏色和狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；B中描述的是硬度，屬于物理性質(zhì)；C中描述的是狀態(tài)，屬于物理性質(zhì)；D中會生銹，生銹時有其他物質(zhì)生成，屬于化學性質(zhì)。,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,4．【2017無錫】下列課外實驗與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是()A．用石墨做導(dǎo)電實驗B．用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維C．用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水D．用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性,A,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,[解析]石墨導(dǎo)電后沒有生成新物質(zhì)，所以石墨在導(dǎo)電過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)；棉纖維與羊毛纖維在燃燒過程中都生成了二氧化碳和水等新物質(zhì)，所以與化學性質(zhì)有關(guān)；糖、小蘇打、檸檬酸等會反應(yīng)生成二氧化碳等新物質(zhì)，所以與化學性質(zhì)有關(guān)；紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性發(fā)生了化學反應(yīng)，與化學性質(zhì)有關(guān)。,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,5．【2015三明】2015年4月13日，西昌市動物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏。經(jīng)查閱資料可知：過氧乙酸(化學式為C2H4O3)是無色液體，有強烈刺激性氣味，易溶于水、乙醇等，易揮發(fā)，與其他酸有相似的化學性質(zhì)，溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。(1)過氧乙酸的物理性質(zhì)有___________________________________________________________(寫出兩條即可)。(2)過氧乙酸溶液中存在的陽離子是_____(填離子符號)。,無色、液體、有強烈的刺激性氣味、易溶于水、易溶于乙醇、,易揮發(fā),H＋,[解析](2)酸中都含有的陽離子是氫離子。,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,考點3四種基本反應(yīng)類型(1)A＋B―→AB________反應(yīng)。(2)AB―→A＋B________反應(yīng)。(3)C＋AB―→CB＋A________反應(yīng)。(4)AB＋CD―→AD＋CB________反應(yīng)。,化合,分解,置換,復(fù)分解,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,C,第3課時┃物質(zhì)的變化和性質(zhì)認識幾種化學反應(yīng),考點對接,