高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 47 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用(二)學(xué)案 理
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第四十七課時(shí) 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用 (二) 課前預(yù)習(xí)案 考綱要求 1.能用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計(jì)算問題 2.體會(huì)向量方法在研究幾何問題中的作用。 基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1、二面角的定義 (1)平面內(nèi)的一條直線把平面分為兩部分,其中的每一部分都叫做________________。 (2)二面角的定義:_________________________________________________________, _______________________叫做二面角的棱,_______________________叫做二面角的面。 (3)二面角的記法:棱為,兩個(gè)面分別為的二面角,記作______________。 (4)二面角的平面角:在二面角的棱上任取一點(diǎn),在二面角的兩個(gè)半平面內(nèi)分別作棱的垂線,則 是二面角的平面角. (5)直二面角:____________________________________。 2、二面角的平面角的求法 (1)如圖,分別在二面角的面內(nèi),作向量,則等于二面角的平面角. (2)若分別為平面的法向量,二面角的大小為,則 預(yù)習(xí)自測(cè) 1. 若平面α的一個(gè)法向量為n=(4,1,1),直線l的一個(gè)方向向量為a=(-2,-3,3),則l與α所成角的正弦值為__________________________________________________. 2. 若直線l的方向向量與平面α的法向量的夾角等于120,則直線l與平面α所成的角=________. 3. 從空間一點(diǎn)P向二面角α—l—β的兩個(gè)面α,β分別作垂線PE,PF,垂足分別為E,F(xiàn),若二面角α—l—β的大小為60,則∠EPF的大小為__________. 4. 如圖所示,在空間直角坐標(biāo)系中,有一棱長(zhǎng)為a的正方體ABCO—A′B′C′D′,A′C的中點(diǎn)E與AB的中點(diǎn)F的距離為________. 課堂探究案 典型例題 【典例1】如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn). (1)求證:平面⊥平面; (2)若,,,求二面角的余弦值. 【變式1】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點(diǎn) E在線段PC上,PC⊥平面BDE. (1)證明:BD⊥平面PAC; (2)若PA=1,AD=2,求二面角B-PC-A的正切值; 【典例2】在如圖所示的幾何體中,四邊形是等腰梯形,∥,平面. (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)求二面角的余弦值. 【變式2】如圖,四棱錐中,, ,為的中點(diǎn),. (1)求的長(zhǎng); (2)求二面角的正弦值. 【典例3】(2013年天津理)如圖, 四棱柱中, 側(cè)棱⊥底面, ,⊥,,,為棱的中點(diǎn). (1) 證明;(2) 求二面角的正弦值. (3) 設(shè)點(diǎn)在線段上, 且直線與平面所成角的正弦值為, 求線段的長(zhǎng). 當(dāng)堂檢測(cè) 1.在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,平面OAB的一個(gè)法向量為n=(2,-2,1),已知點(diǎn)P(-1,3,2),則點(diǎn)P到平面OAB的距離d等于 ( ) A.4 B.2 C.3 D.1 2. 在正方體ABCD—A1B1C1D1中,點(diǎn)E為BB1的中點(diǎn),則平面A1ED與平面ABCD所成的銳二面角的余弦值為 ( ) A. B. C. D. 3. 設(shè)正方體ABCD—A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為2,則點(diǎn)D1到平面A1BD的距離是________. 4.如圖,在底面為直角梯形的四棱錐P—ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,BC=6. (1)求證:BD⊥平面PAC; (2)求二面角P—BD—A的大小. 課后拓展案 A組全員必做題 1、如圖,在圓錐PO中,已知,⊙O的直徑,C是的中點(diǎn),D為AC的中點(diǎn).(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值。 2、如圖,直三棱柱中,,是棱的中點(diǎn), (1)證明:(2)求二面角的大小. B組提高選做題 如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2,PA=2,E是PC上的一點(diǎn),PE=2EC. (Ⅰ)證明:PC⊥平面BED; (Ⅱ)設(shè)二面角A-PB-C為90,求PD與平面PBC所成角的大小. 參考答案 預(yù)習(xí)自測(cè) 1.【答案】 【解析】 ∵na=-8-3+3=-8,|n|==3, |a|==, ∴cos〈n,a〉===-. 又l與α所成角記為θ,則sin θ=|cos〈n,a〉|=. 2.【答案】 30 【解析】由題意得直線l與平面α的法向量所在直線的夾角為60,∴直線l與平面α所成的角為90-60=30. 3.【答案】 60或120 4.【答案】 a 【解析】由圖易知A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),A′(a,0,a). ∴F,E. ∴EF= ==a. 典型例題 【典例1】(1)(略);(2) 【變式1】(1)(略);(2)3 【典例2】(1)(略);(2) 【變式2】(1);(2) 【典例3】(1)(略);(2);(3) 當(dāng)堂檢測(cè) 1.【答案】B 【解析】P點(diǎn)到平面OAB的距離為d===2,故選B. 2.【答案】B 【解析】以A為原點(diǎn)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)xyz,設(shè)棱長(zhǎng)為1, 則A1(0,0,1),E,D(0,1,0),∴=(0,1,-1),=, 設(shè)平面A1ED的一個(gè)法向量為n1=(1,y,z),則 ∴ ∴n1=(1,2,2).∵平面ABCD的一個(gè)法向量為n2=(0,0,1), ∴cos〈n1,n2〉==. 即所成的銳二面角的余弦值為. 3.【答案】 【解析】建立如圖空間直角坐標(biāo)系,則D1(0,0,2),A1(2,0,2),D(0,0,0),B(2,2,0), ∴=(2,0,0),=(2,0,2),=(2,2,0), 設(shè)平面A1BD的一個(gè)法向量n=(x,y,z),則. 令x=1,則n=(1,-1,-1), ∴點(diǎn)D1到平面A1BD的距離d===. 4.(1)證明 如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,6,0),D(0,2,0),P(0,0,3), ∴=(0,0,3),=(2,6,0),=(-2,2,0). ∴=0, =0. ∴BD⊥AP,BD⊥AC. 又∵PA∩AC=A,∴BD⊥面PAC. (2)解 平面ABD的一個(gè)法向量為m=(0,0,1), 設(shè)平面PBD的法向量為n=(x,y,z), 則n=0,n=0.∵=(-2,0,3), ∴解得 令x=,則n=(,3,2),∴cos〈m,n〉==. ∴二面角P—BD—A的大小為60. A組全員必做題 1.(1)(略);(2) 2.(1)(略);(2) B組提高選做題 (1)(略) (2)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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