八年級語文上冊 第13課《人琴俱亡》伯牙鼓琴閱讀訓(xùn)練 蘇教版

《八年級語文上冊 第13課《人琴俱亡》伯牙鼓琴閱讀訓(xùn)練 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 第13課《人琴俱亡》伯牙鼓琴閱讀訓(xùn)練 蘇教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

伯牙鼓琴 閱讀下面文言文，完成第1～4題。 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志①在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨②兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋③兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。 伯牙游于泰山之陰卒④逢暴雨止于巖下心悲乃援琴而鼓之。初為《霖雨》之操⑤，更造《崩山》之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽夫志，想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？” （選自《列子湯問》） 【注釋】①志：志趣、心意。②峨峨：高聳的樣子。③洋洋：寬廣的樣子。④卒：通“猝”，突然。⑤操：琴曲。 1.解釋文中加點詞語的含義。 （1）伯牙善鼓琴善： （2）善哉，峨峨兮若泰山善： 2.請將文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （1）伯牙鼓琴，志在高山. （2）子之聽夫志，想象猶吾心也。 3.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”？請結(jié)合文意，談?wù)勀銓Α爸簟钡睦斫狻? 附加題： 譯文參考： 伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴，心里想著高山。鐘子期說：“好啊！高峻的樣子像泰山！”心里想著流水，鐘子期說：“好啊！水勢浩蕩的樣子像江河！”伯牙所思念的，鐘子期必然了解它的。 伯牙在泰山的北面游覽，突然遇到暴雨，在巖石下；心里傷感，于是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子，再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏，鐘子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說：“您聽曲子好啊，好啊！心里想象就好像我的心意啊。我從哪里讓我的琴聲逃過你的耳朵呢？” 答案參考： 1.（1）擅長（2）好 2.（1）伯牙彈琴，心里想著高山。（2）你聽琴時所想到的，就像我彈琴時所想到的。（意思對即可） 3.“伯牙所念，鐘子期必得之。”或“曲每奏，鐘子期輒窮其趣?！? 真正的“知音”是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。