2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第七單元 燃料及其利用 專題四 燃料的合理利用與開發(fā)課件 新人教版.ppt
《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第七單元 燃料及其利用 專題四 燃料的合理利用與開發(fā)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第七單元 燃料及其利用 專題四 燃料的合理利用與開發(fā)課件 新人教版.ppt(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
上冊(cè),期末復(fù)習(xí)精練,專題四燃料的合理利用與開發(fā),第七單元燃料及其利用,C,1.燃料對(duì)環(huán)境的影響越來越受到人們的重視,以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列選項(xiàng)中,屬于最清潔燃料的是()A.天然氣B.乙醇汽油C.氫氣D.煤氣,2.下列關(guān)于資源和能源的敘述中不正確的是()A.人們正在開發(fā)和利用的其他能源有氫能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、生物質(zhì)能等B.汽車用乙醇汽油可以有效地減少汽車尾氣的污染,還可以節(jié)約煤炭資源C.石油經(jīng)過加熱煉制可得到汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等產(chǎn)品D.海底開采出的可燃冰將成為徹底代替化石燃料的新能源,D,3.含硫的煤不完全燃燒時(shí),生成的污染環(huán)境的氣體是()A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO4.(2016湘潭)2015年3月9日,太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”開始環(huán)球飛行,并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時(shí)不間斷飛行的紀(jì)錄。下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯(cuò)誤的是()A.“陽光動(dòng)力2號(hào)”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),其主要成分是CH4,D,C,5.(2016貴港)2016年我國環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不符合該主題的是()A.全面關(guān)停化工企業(yè)B.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)C.使用綠色公共交通出行D.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源,A,6.2017年5月18日,我國在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。(1)可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”,可燃冰中水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的組成,因此可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”);,混合物,(2)沼氣、天然氣的主要成分也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖Z7-4-1Ⅰ所示,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:___________________________,根據(jù)圖示和已有知識(shí)分析,天然氣被譽(yù)為城市清潔能源的原因有____________________________________________________________________________________(答兩條即可);,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少,減少了空氣污染,燃燒充分,產(chǎn)生的有害氣體和煙塵少(合理即可),CH4+2O2CO2+2H2O,(3)天然氣是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后,遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,圖Z7-4-1Ⅱ甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是_____;(4)甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,圖Z7-4-2是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖,由圖可知,進(jìn)程Ⅰ中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為________,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。,CO+2H2CH3OH,甲,1∶1,【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖Z7-3-3Ⅱ)與圖Z7-3-3Ⅰ相比,其優(yōu)點(diǎn)是______________________。欲使圖Z7-3-3Ⅱ中的紅磷著火,可將試管從水中取出并______后才能對(duì)試管加熱。(2)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖Z7-3-3Ⅲ所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管內(nèi)所裝氣體可能是______。,氧氣,減少污染(或環(huán)保),擦干,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)精煉 第七單元 燃料及其利用 專題四 燃料的合理利用與開發(fā)課件 新人教版 2019 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 期末 復(fù)習(xí) 精煉 第七 單元 燃料 及其 利用 專題 合理 開發(fā)
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-11900903.html