高考物理一輪復(fù)習(xí) 專題1_1 運(yùn)動的描述(測)( 含解析)1
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專題1.1 運(yùn)動的描述(測) 【滿分:110分 時間:90分鐘】 一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中. 1~8題只有一項符合題目要求; 9~12題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。) 1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是: ( ) A.體積和質(zhì)量極小的物體一定可以看作質(zhì)點(diǎn) B.研究汽車車輪上一個點(diǎn)的運(yùn)動規(guī)律時,汽車可看作質(zhì)點(diǎn) C.欣賞花樣滑冰表演者的精彩表演時,可以把表演者看作質(zhì)點(diǎn) D.研究運(yùn)動員在1500 米長跑比賽中運(yùn)動的快慢時,該運(yùn)動員可看作質(zhì)點(diǎn) 【答案】D 【名師點(diǎn)睛】判斷物體能不能看做質(zhì)點(diǎn),判斷依據(jù)不是質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量大小和體積大小,而是我們所研究的問題,當(dāng)物體的形狀和體積對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時,物體可以看至質(zhì)點(diǎn),小物體不一定能看做質(zhì)點(diǎn)大物體不一定不能看做質(zhì)點(diǎn)。 2.關(guān)于做勻變速直線運(yùn)動的物體的速度與加速度的關(guān)系,下列說法正確的是: ( ) A.加速度越大,速度變化地越快 B.速度減小時,加速度也一定減小 C.速度為零,加速度也一定為零 D.速度增大時,加速度也一定增大 【答案】A 【解析】加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度越大,速度變化越快,A正確;當(dāng)加速度方向與速度方向相反時,速度減小,所以速度減小,加速度不一定再減小,同理,當(dāng)加速度和速度方向相同時,速度增大,所以速度增大,加速度不一定增大,只要滿足兩種放相同即可,BD錯誤;豎直上拋運(yùn)動,在最高點(diǎn)速度為零,但加速度不為零,C錯誤。 【名師點(diǎn)睛】加速度和速度關(guān)系是學(xué)生容易出錯的地方,判斷物體做加速還是減速運(yùn)動,只要判斷加速度和速度方向關(guān)系當(dāng)加速度與速度方向相同時,物體做加速運(yùn)動,當(dāng)物體加速度方向與速度方向相反時,物體做減速運(yùn)動,不用考慮加速度是變大還是變小。 3.在2012年倫敦奧運(yùn)會上,“世界飛人”博爾特完成100 m決賽(在直線跑道上進(jìn)行)的成績?yōu)?.63s。完成200m決賽(部分跑道是彎道)的成績?yōu)?9.32 s。關(guān)于他在決賽中的運(yùn)動情況,下列說法正確的是:( ) A.9.63 s指的是時間間隔 B.19.32 s指的是時刻 C.200 m指的是位移大小 D.100m決賽過程中任一時刻的瞬時速度一定大于10.38 m/s 【答案】A 【名師點(diǎn)睛】時間間隔對應(yīng)一段過程,在時間軸上表示一段距離,而時刻對應(yīng)一瞬間或者某一位置,在時間軸上表示一段距離,位移是由初位置指向末位置的有向線段。 4.如圖所示,一小球在光滑水平面上從A點(diǎn)開始向右運(yùn)動,經(jīng)過3 s與距離A點(diǎn)6 m的豎直墻壁碰撞,若碰撞時間很短可忽略不計,碰后小球按原路原速率返回.設(shè)A點(diǎn)為計時起點(diǎn),并且取水平向右的方向?yàn)檎较颍瑒t小球在7 s內(nèi)的位移和路程分別為: ( ) A.2 m,6 m B.-2 m,14 m C.0 m,3 m D.2 m,14 m 【答案】B 【解析】小球運(yùn)動的速率不變,則v==2m/s,由題意可知,小球6s末回到了出發(fā)點(diǎn),第7秒內(nèi),小球向左運(yùn)動,位移:x=-21m=-2m,5s內(nèi)的路程s=vt=27=14m,選項B正確。 【名師點(diǎn)睛】位移是指位置的移動,由初位置指向末位置,有大小有方向,注意本題中小球運(yùn)動的速率不變.先求出小球運(yùn)動的速率,并知道小球在運(yùn)動過程中速率不變. 5.在下列物理探究活動的表述中,加點(diǎn)標(biāo)示的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是: ( ) A.研究地球不同緯度處的自轉(zhuǎn)線速度 B.研究地球繞太陽運(yùn)動的周期 C.研究飛機(jī)轉(zhuǎn)彎時機(jī)翼的傾斜角度 D.研究火車通過長江大橋的時間 【答案】B 【名師點(diǎn)睛】考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略. 6.如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運(yùn)動狀態(tài)是: ( ) A.A船肯定是向左運(yùn)動的 B.A船肯定是靜止的 C.B船肯定是向右運(yùn)動的 D.B船可能是靜止的 【答案】C 【解析】由岸上的旗子向右擺動,知風(fēng)向右吹。A旗子向右擺動,可判斷A可以靜止、可以向左形式、也可以向右形式船速小于風(fēng)速;B旗子向左擺動,知B必向右運(yùn)動,C對。 【名師點(diǎn)睛】對參考系的理解 1.物體的運(yùn)動是絕對的,靜止是相對的,選定參考系之后,才能知道和研究物體的運(yùn)動. 2.參考系的選取是任意的.在實(shí)際問題中,參考系的選取以研究問題方便、簡單為基本原則.通常選地面或地面上靜止不動的物體為參考系. 3.對于同一個物體,選取不一樣的參考系,觀察的結(jié)果也會不同. 7.如圖所示是一張小球做單向直線運(yùn)動的頻閃照片示意圖。頻閃周期,則小球在圖中三個頻閃過程中的平均速度大小是 : ( ) A.1.80 m/s B. 1.50 m/s C.0.60 m/s D.0.50 m/s 【答案】D 【解析】物體的平均速度為:故選D. 【名師點(diǎn)睛】此題是對平均速度的考查;關(guān)鍵是熟練掌握平均速度的求解公式,并能從圖中正確的讀出三個頻閃過程中的小球的位移;注意小球是從刻度是1cm處開始運(yùn)動的,這是一個易錯點(diǎn);此題是簡單題,考查基本公式的應(yīng)用. 8.物體沿直線運(yùn)動,下列說法中正確的是: ( ) A.若物體某1s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在這1s內(nèi)的位移一定是5m B.若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內(nèi)的位移一定是5m C.若物體在10s內(nèi)的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內(nèi)的位移一定是5m D.物體通過某位移的平均速度是5m/s,則物體在通過這段位移一半時的速度一定是2.5m/s 【答案】A 【名師點(diǎn)睛】平均速度研究的是一段時間內(nèi)或一段位移內(nèi)的平均快慢程度,不能精確的描述物體的運(yùn)動,一段時間段內(nèi)的位移等于這段時間內(nèi)的平均速度與時間的乘積,而在這一段時間內(nèi)的不同段時間的平均速度可能不等于這段時間的平均速度,所以描述平均速度,就要明確是哪一段時間或哪一段位移。 9.以下情景中,帶下劃線的物體不可看成質(zhì)點(diǎn)的是 : ( ) A.裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動員評分。 B.在國際大賽中,乒乓球運(yùn)動員王浩準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球 C. 研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態(tài) D.用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置 【答案】ABC 【解析】裁判員在跳水比賽中給跳水運(yùn)動員評分,需要研究運(yùn)動員的姿勢和動作,要考慮身體形狀,故不可看作質(zhì)點(diǎn),A錯誤;在國際大賽中,乒乓球運(yùn)動員王浩準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球,要考慮求得大小和形狀,不可看作質(zhì)點(diǎn),故B錯誤;研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態(tài),要考慮其形狀,不可看作質(zhì)點(diǎn),故C錯誤;用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置,海輪相對于茫茫大海來比,其大小可以忽略,看其為質(zhì)點(diǎn),故D正確;故選ABC. 【名師點(diǎn)睛】此題是考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略;注意有旋轉(zhuǎn)的物體不能看成質(zhì)點(diǎn);此題是基礎(chǔ)題. 10.在研究下述運(yùn)動時,能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是: ( ) A.研究地球的自轉(zhuǎn) B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn) C.研究火車從北京運(yùn)行到上海的時間 D.研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的擺動 【答案】CD 【名師點(diǎn)睛】此題考查對物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件的理解和判斷能力.關(guān)鍵是理解質(zhì)點(diǎn)的概念;同時要注意明確同一個物體有時可以看作質(zhì)點(diǎn),而有時不能看作質(zhì)點(diǎn),要看所研究的問題中物體的大小能否忽略。 11.下列描述的運(yùn)動中,可能存在的是: ( ) A.速度變化很大,加速度卻很小 B.速度變化方向?yàn)檎?,加速度方向?yàn)樨?fù) C.速度變化很慢,加速度卻很大 D.速度越來越小,加速度越來越大 【答案】AD 【解析】A、速度變化很大,但所用時間也很長,加速度也可以很小,故A正確; B、加速度的方向和速度變化方向相同,故B錯誤; C、速度變化的快慢能描述加速度的大小,故速度變化慢時加速度也小,故C錯誤; D、速度減小只說明速度和加速度反向,不能說明加速度的大小,此時加速度可以越來越大,故D正確; 故選AD. 【名師點(diǎn)睛】加速度與速度的關(guān)系是初學(xué)運(yùn)動學(xué)的同學(xué)心中的一個難點(diǎn),要注意加速度采用的是比值定義法,加速度與速度、速度的變化及時間都無關(guān). 12.歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動稱為“勻變速直線運(yùn)動”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動”),“另類加速度”定義為A=,其中v0和vt分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度..A>0表示物體做加速運(yùn)動,A<0表示物體做減速運(yùn)動.而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為a=,下列說法正確的是: ( ) A.若A不變,則a也不變. B.若A>0且保持不變,則a逐漸變大. C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為. D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為 【答案】BC 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了加速度。本題屬于信息題,解答本題的關(guān)鍵是:充分理解題目所提供信息的物理意義,正確讀取和應(yīng)用所給信息,如本題中根據(jù)題意可知“另類勻變速直線運(yùn)動”中速度是隨位移均勻增加的。 二、非選擇題(本大題共4小題,第13、14題每題10分;第15、16題每題15分;共50分) 13.(10分)如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r=20cm的圓周自A點(diǎn)出發(fā),逆時針運(yùn)動2s,運(yùn)動3/4圓周到達(dá)B點(diǎn),則質(zhì)點(diǎn)在這段時間內(nèi)的路程為________m;位移為______m,方向是______. 【答案】0.942;0.28;從A到B。 【解析】質(zhì)點(diǎn)在這段時間內(nèi)的路程為s=23.140.2m=0.942m;位移為0.2m=0.28m;方向由A指向B。 【名師點(diǎn)晴】路程為質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的徑跡的長度,位移為起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段。 14.(10分)用同一張底片對著小球運(yùn)動的路徑每隔拍一次照,得到的照片如圖所示,則小球在圖示過程中的平均速度是多少? 【答案】 【解析】由圖知,小球運(yùn)動路程:,每隔拍一次照,因此小球運(yùn)動的時間,所以小球的運(yùn)動平均速度:,故選項C正確,選項ABD錯誤。 【名師點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運(yùn)用,能從圖中得出準(zhǔn)確的路程和時間是本題的關(guān)鍵。 15.(15分)一物體以6m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過后,物體仍向上滑行,速度大小為1m/s;若增大木板傾角,仍使物體以6m/s的速度從底端向上滑行,經(jīng)過后,物體向下滑行,其速度大小變?yōu)?m/s,以沿木板向上為正方向,求物體在前后兩種情況下的加速度大小。 【答案】, 【名師點(diǎn)睛】根據(jù)物體的初末速度,結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度,注意末速度和初速度的方向;解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,注意公式的矢量性,基礎(chǔ)題。 16.(15分)一輛長為0.6m的電動小車沿水平面向右作勻變速直線運(yùn)動,下圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝的一組照片.用刻度尺測量照片上的長度,測量結(jié)果如下圖所示.求小車的加速度大小。 16.【答案】0.5 m/s2 【解析】刻度尺測量出電動小車的長度為1.2cm,實(shí)際長度為0.6m,則汽車在相等時間內(nèi)的位移 根據(jù)得 。 【名師點(diǎn)睛】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,即求出小車的加速度;解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)公式和推論,并能靈活運(yùn)用。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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