中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題五 中考作文專項訓練素材1
《中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題五 中考作文專項訓練素材1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題五 中考作文專項訓練素材1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題五 中考作文專項訓練 一、命題作文 1.一個孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情地祝福兒童…… 請以“因為有了期盼”為題寫一篇文章。 2.十五六歲的我們有一顆敏感的心,我們在乎許許多多:一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……因為在乎,我們懂得珍惜;因為在乎,我們變得成熟…… 請以“在乎”為題,寫一篇不少于600字的文章。 3.在人生的旅途上,我們會穿過許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開一扇窗,獲取新的空氣與陽光。 以“打開一扇窗”作為題目寫一篇不少于600字的文章。 4.讀書需要智慧,生活需要智慧……智慧伴著我們成長。 請以“智慧伴我成長”為標題,寫一篇文章。 5.生活中,許多時候、許多事情需要我們做出決定:一次賑災活動,是否慷慨解囊;一次同學誤會,是否有勇氣說出消除隔閡的話語;別人遇到了生活的挫折,是否發(fā)出鼓舞對方勇敢面對的短信;面對新的機會,是否能夠為自己“悍然”做主……一次次難忘的決定給我們留下了深刻的印象,成為我們永遠值得珍藏的記憶。 請以“難忘的決定”為題寫一篇不少于600字的記敘文。 6.阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標語牌,上面寫著:“慢慢走,欣賞??!”很多時候,當我們朝著遠方的目標一路奔跑的時候,常常會錯過許多不該錯過的風景。況且,如果你有一雙慧眼,風景又何止是清風明月、奇山異水呢? 請以“不該錯過的風景”為題,寫一篇文章。 7.生活的一切都是那么美妙,鮮花、笑臉、汗水、眼淚……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充滿詩意。 請以“每天都是一首詩”為標題,寫一篇文章。 8.生活中處處存在規(guī)則。面對規(guī)則時,人們會有不同的心理活動和行為方式,遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避……每一種選擇都是對生活的認識和理解。 請以“面對規(guī)則”為題目寫一篇不少于600字的文章。 9.在生活中,有人因說真話受到誤會,有人因說真話得到理解,有人因說真話受到傷害,有人因說真話得到尊重。對此,你有怎樣的親身經(jīng)歷和獨到思考? 請以“說真話”為題,寫一篇不少于600字的文章。 10.十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。 請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇不少于600字的文章。 二、半命題作文 1.在我們身邊,有很多看似平凡其實并不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友……甚至清潔工、看門人和小商販,他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通,看似微不足道,如一粒塵埃,但在他們身上,我們卻能看到世間的真善美,體會到一種不平凡的感情和力量。 請以“________并不平凡”為題目,寫一篇作文。 2.今天,你已經(jīng)中學畢業(yè)了?;厥字袑W時代,有多少令你難忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遺憾;那一次,你真尷尬……正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”,你才懂得生活的幸福,友情的珍貴,奮進的艱辛及你肩負的責任——真正領(lǐng)悟了生活的內(nèi)涵,你長大了,成熟了。 請你從中學生活中選擇一件事,以“那一次,我________”為題,寫一篇600字以上的記敘文。 3.善待,意思是友善地對待,好好對待。善待是一種友好的行事方式,是一種積極的人生態(tài)度,是一種豁達的胸襟情懷。為了善待,我們的身心會更加愉悅,我們的生活會更加和諧,我們的自然會更加美好…… 請以“善待________”為題目寫一篇不少于600字的文章。 4.水,有時是雪,有時是露,有時是冰凌,有時是雨珠……變的是形態(tài),不會變的是晶瑩;日子,有時是甜,有時是苦,有時是幸福,有時是酸楚……變的是感受,不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物,都有不變的地方。 請以“不會變的是________”為題目,寫一篇不少于600字的文章。 5.印度詩人泰戈爾說:“花兒是泥土的微笑?!痹诖笄澜缰?,每一個生命,每一種體悟,每一段時光,甚至每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑紀念和珍藏…… 請以“以微笑________”為題目,寫一篇不少于600字的文章。 6.生活中有很多時候需要等待,排隊需要等待,對結(jié)果的到來需要等待,對美好的希望更需要等待……親愛的同學,在你印象最深刻的一次等待中,等待的情景是如何的?等待的滋味又是怎樣的? 請以“等待________”為題目,寫一篇作文。 7.有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機.把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利的同時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。 作為中學生,也應該很好地反省自我;在日常學習、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。 請以“不該丟失的________”為題目,寫一篇文章。 8.因為有陽光,大地更歡暢;因為有雨露,禾苗更健壯;因為有希望,生命更頑強;因為有關(guān)愛,心靈更敞亮;生活中,萬事萬物總相關(guān)聯(lián)。你的進步,有同學的幫助;你的成長,有老師的引導;你的自信,有親人的鼓勵;你的快樂,有朋友的祝福。 請以“因為有________,我更________”為題目寫一篇作文。 9.生活中既有陽光燦爛的日子,也會有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住歡笑,有時又讓人忍不住哭泣;有時讓人忍不住叫好;有時又忍不住憤怒;有時讓人忍不住好奇,有時又讓人忍不住感慨萬分?!叭滩蛔 笔浅S械默F(xiàn)象,它能表現(xiàn)出一個人的真感受、真想法、真性情。 請以“忍不住________”為題,寫一篇文章。 10.生活中傳遞的現(xiàn)象很多,如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣,這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式,更是一個過程。也許你曾經(jīng)是現(xiàn)在仍是傳遞的組織者,或是參與者。 請以“傳遞________”為題,寫一篇600字的文章。 三、話題作文 1.行走在人生路上,對夢想的追求常常讓我們行色匆匆,不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過程中,我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶……因此我們需要偶爾停一下,去休息,去放松,去調(diào)整,去總結(jié)……偶爾停一下,不是懶散懈怠,而是張弛有度;偶爾停一下,不是逃避放棄,而是積蓄力量;偶爾停一下,不是停滯不前,而是整裝待發(fā)。停一下再上路,我們會發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣,我們的生活更加美好。偶爾停一下,真好! 請以“偶爾停一下,真好”為話題,寫一篇文章。 2.一張獎狀,一座獎杯,是我們用汗水換來的獎品;一個微笑,一份祝福,是親人、朋友送給我們的獎品;一米陽光,一泓清水,是大自然賦予我們的獎品……這些獎品,有的你已經(jīng)擁有,有的你曾經(jīng)贈予,有的你還在期盼。 請以“獎品”為話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。 3.現(xiàn)實生活中,有各種各樣的報答:既有子女對父母的,學生對老師的,受益人對恩人的;也有游子對故鄉(xiāng)的,赤子對祖國的;還有人類與大自然之間彼此的…… 請你以“報答”為話題,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。 4.材料一 一次,愛迪生讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數(shù)學的助手左量右測,在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此,拿過燈泡,用水灌滿后倒入量杯,輕而易舉便測出了燈泡的體積。 材料二 農(nóng)夫和他的妻子有一只母雞,每天要下一只金蛋。他們想,母雞的肚子里一定裝滿了金子吧。農(nóng)夫就將母雞殺了,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這只母雞與其他母雞毫無不同之處,肚子里一點金子也沒有。(選自《伊索寓言》) 現(xiàn)實生活中,確實存有一些“捷徑”,幫助我們更好地解決問題,達到目的。然而,像農(nóng)夫這樣的思維方式,在我們的生活中也并不少見。對此,你有相關(guān)的見聞、體驗、經(jīng)歷或認識嗎? 請以“捷徑”為話題寫一篇不少于600字的文章。 5.生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心,愛人如愛已;一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠,一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是:怕自己被壞人騙了,怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹上關(guān)系。我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛吃掉。 請以“生活中的矛盾”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。文體自定,不少于600字。 6.世界著名企業(yè)家希爾頓說過:“許多人一事無成,是因為他們低估了自己的能力,妄自菲薄。一塊價值5元的生鐵,鑄成馬蹄鐵后可值10元;若制成工業(yè)上的磁針之類可值3000多元;倘若制成手表發(fā)條,其價值就是25萬之多了?!? 請以“潛力”為話題作文,題目自擬,600字左右。除詩歌外,文體不限。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語文總復習 第五編 中考寫作提升篇 專題五 中考作文專項訓練素材1 中考 語文 復習 第五 寫作 提升 專題 作文 專項 訓練 素材
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-11756867.html