七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見(jiàn)彩虹全效學(xué)習(xí)評(píng)估卷 魯人版六三制（道德與法治）

《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見(jiàn)彩虹全效學(xué)習(xí)評(píng)估卷 魯人版六三制（道德與法治）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見(jiàn)彩虹全效學(xué)習(xí)評(píng)估卷 魯人版六三制（道德與法治）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見(jiàn)彩虹 一、選擇題(每小題2分，共30分) 1、“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。這首詩(shī)表現(xiàn)了陳毅的 （ ） A.冷靜、穩(wěn)重的良好性格 B.不畏挫折的心理品質(zhì) C.努力回避挫折的品質(zhì) D.指揮作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn) 2、有的人可以戰(zhàn)勝挫折而功成名就，有的人卻在 挫折面前倒下了。這說(shuō)明 （ ） ①.人們對(duì)待挫折的態(tài)度是相同的 ②.挫折是人們前進(jìn)的墊腳石 ③.人們對(duì)挫折的承受能力是不同的 ④.面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 一個(gè)人遇到挫折后,約要好的同學(xué)去郊游,通過(guò)欣賞大自然的風(fēng)光,使自己的情緒得到調(diào)節(jié)。在戰(zhàn)勝挫折方面,這屬于( ) A.自我疏導(dǎo)法 B.逃匿躲避法 C.積累經(jīng)驗(yàn)法 D.請(qǐng)求幫助法 4．俗語(yǔ)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”這說(shuō)明(　　) A．挫折使人們前進(jìn)受到阻礙 B．挫折能磨礪人的意志 C．挫折能增進(jìn)人們的智慧和才干 D．挫折能激發(fā)人的進(jìn)取心 5．無(wú)論是偉人還是普通人，無(wú)論是成年人還是青少年，每個(gè)人在其生活、學(xué)習(xí)、工作中都有可能遇到各種意想不到的困難和挫折。這說(shuō)明(　　) ①挫折是普遍存在的 ②人生難免有挫折 ③“萬(wàn)事如意”“心想事成”只不過(guò)是人們良好的祝愿而已 ④人生不如意之事十之八九，這都是由人的命運(yùn)決定的 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 6．勵(lì)志演講大師尼克胡哲，一出生就沒(méi)有四肢，但是經(jīng)過(guò)艱苦的努力戰(zhàn)勝了種種困難，過(guò)著和正常人一樣的生活。他的經(jīng)歷告訴我們(　　) ①挫折能折磨人，考驗(yàn)人，鍛煉人 ②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果 ③意志堅(jiān)強(qiáng)的人更能戰(zhàn)勝挫折，走向成功 ④挫折只會(huì)給人帶來(lái)痛苦，人生應(yīng)該避免挫折 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．“首屆安徽省美德少年”許龍宇同學(xué)父母皆因病生活難以自理。不幸沒(méi)有壓倒許龍宇：他每天自己買(mǎi)菜做飯做家務(wù)；經(jīng)常給生病的父母說(shuō)笑話，逗他們開(kāi)心；努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異……他的事跡啟示我們中學(xué)生面對(duì)逆境要(　　) ①正確認(rèn)識(shí)挫折并發(fā)出挑戰(zhàn) ②有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度　 ③善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好 ④意志堅(jiān)強(qiáng)，不低頭不喪氣　 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ 8．“人生不如意十之八九”。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許多挫折，面對(duì)挫折，我們要有正確的應(yīng)對(duì)方法，以下應(yīng)對(duì)挫折的做法不正確的一項(xiàng)是(　　) A．客觀歸因，積極解決問(wèn)題　 B．向信任的人傾訴 C．通過(guò)體育鍛煉、聽(tīng)音樂(lè)等進(jìn)行適當(dāng)發(fā)泄 D．事情不順時(shí)，一刻都不能停歇，要第一時(shí)間找到解決的辦法 9．“困難就是機(jī)遇”，這是煉鐵“發(fā)明家”李勇剛常說(shuō)的一句話，面對(duì)重重困難和壓力，他養(yǎng)成了廢寢忘食、不達(dá)目標(biāo)不罷休的習(xí)慣，他用實(shí)際行動(dòng)在普通崗位上詮釋著“工匠精神”的內(nèi)涵。這段材料蘊(yùn)含的道理是(　　) A．挫折對(duì)所有人都是機(jī)遇 B．堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件 C．艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑 D．只有在普通崗位上才能做出不平凡的業(yè)績(jī) 10．無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅元帥，為了祖國(guó)的解放事業(yè)，戎馬生涯幾十年，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難曲折，即使在最艱苦、最殘酷的年代里，他仍然對(duì)革命事業(yè)充滿信心。陳毅元帥之所以能積極對(duì)待挫折，最重要的原因是(　　) A．生來(lái)就有膽量 B．樹(shù)立正確的人生目標(biāo) C．有著健壯的體魄 D．敢于冒險(xiǎn) 11．“不磕不碰，骨頭不硬?！薄敖硬磺涣??！边@兩句話給我們的啟示是(　　) A．挫折能磨煉人們的意志，增長(zhǎng)才干和智慧 B．挫折只會(huì)阻礙人們前進(jìn)的步伐 C．人生與挫折同行，經(jīng)歷挫折就必然能成功 D．要樹(shù)立正確的人生目標(biāo) 12．“積一勺以成江河，累微塵以崇峻極?！边@句話告訴我們磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，就要（ ） A.善于管理自己 B.學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己 C.堅(jiān)定正確的人生方向 D.從小事做起 13、下列屬于意志薄弱的表現(xiàn)有 ( ) ①小劉碰到難一點(diǎn)的題目就不愿意獨(dú)立完成 ②小王搞小制作遇到了困難，就到圖書(shū)館翻閱資料，請(qǐng)教老師和同學(xué)，堅(jiān)持完成小制作 ③小張學(xué)習(xí)英語(yǔ)覺(jué)得單詞記不住，就不想繼續(xù)下工夫了 ④小華練習(xí)寫(xiě)字，開(kāi)始很認(rèn)真，隨后逐漸放松要求 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 14、“如果在半山腰突然遇到大雨，應(yīng)該怎么辦？”“應(yīng)該向山頂走?！薄盀槭裁茨?？”“往山頂走，固 然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。向山下跑，看來(lái)風(fēng)雨小一些，卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！边@段登山者與專家的對(duì)話給我們的啟示是（ ） A、遇到挫折，只有勇敢面對(duì)才有戰(zhàn)勝它的可能 B、只要有足夠的勇氣，任何困難都可以克服 C、挫折本身是好事，它能使人變得更堅(jiān)強(qiáng) D、堅(jiān)強(qiáng)的意志需要后天不斷磨礪 15、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！睂?duì)這句話的理解正確的是（ ） ①意志是人們生活中不可缺少的一種品質(zhì) ②堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝困難、克服弱點(diǎn)、完成學(xué)業(yè)、取得成功的一把利劍 ③只有超世之才才有堅(jiān)強(qiáng)的意志 ④青少年磨礪和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志意義重大 （ ） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、非選擇題 16、人的一生中，都要經(jīng)歷很多事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有 一句話說(shuō)：“失敗是成功之母?！绷_曼羅蘭也說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量?！碑?dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)挫折和失敗。 （1）面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。說(shuō)一說(shuō)有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人的態(tài)度。（3分） （2）“失敗是成功之母”表明挫折有怎樣的積極作用？（3分） （3）除“學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)挫折”之外，還有哪些方法可以迎戰(zhàn)挫折？（8分） 17、2016年3月15日《魯南日?qǐng)?bào)》消息，18歲生日，本該是最無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)里最華麗盛大的一次 洗禮?？稍谑グ职侄嗄旰?，媽媽又患上了不治之癥，費(fèi)縣女孩王貝貝吃了太多的苦，如果不是同學(xué)們湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)生日蛋糕，她自己已經(jīng)忘記。接二連三的變故，貝貝的期末考試成績(jī)下降了。眼見(jiàn)就要升高三了，她擦干眼淚，再次背起媽媽和夢(mèng)想，堅(jiān)定地對(duì)幫助過(guò)她的人說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)給你們丟臉。” 某校七年級(jí)（1）班的同學(xué)在讀了王貝貝的事跡后，開(kāi)展了以“人生難免有挫折”為主題的 班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 【挫折辨析】 （1）通過(guò)王貝貝的故事，很多同學(xué)認(rèn)為：“挫折和逆境與人生相伴，是我們?nèi)松囊徊糠??！边@ 種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？（5分） 【挫折感悟】 （2）王貝貝的故事給了我們什么啟示？（6分） 【挫折踐行】 （3）王貝貝說(shuō)“我絕對(duì)不會(huì)給你們丟臉”，展現(xiàn)了一個(gè)挑戰(zhàn)者的自信和堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你列舉挑戰(zhàn)者在 挫折面前常用的名言或座右銘。（3分） 18、材料一：“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高?！睆埡５线@樣說(shuō)了，也這樣做了。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)， 她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞字條，每天不背過(guò)10個(gè)單詞不睡覺(jué)。后來(lái)，她翻譯了長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》等書(shū)。 材料二：2015年1月16日，“中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)2014”年度網(wǎng)絡(luò)人物頒獎(jiǎng)典禮在中國(guó)人民大學(xué)世 紀(jì)館內(nèi)舉行。被譽(yù)為“折翼天使”的山水樂(lè)團(tuán)，感動(dòng)了很多網(wǎng)民。他們沒(méi)有華麗的演出服，沒(méi)有好的演奏樂(lè)器，沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力長(zhǎng)期聘請(qǐng)最好的老師??然而，在這樣艱苦的條件下，這群“80后”“90后”的孩子們用他們干凈、透明、單純的心靈詮釋著對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)，始終堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，克服身體上的殘疾，感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)的人。 （1）張海迪是怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志的？（4分） （2）被譽(yù)為“折翼天使”的山水樂(lè)團(tuán)最讓你感動(dòng)的是什么？（4分） （3）結(jié)合上述兩則材料，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做生活的強(qiáng)者。（6分） 實(shí)踐與探究。（緊扣題意，結(jié)合自身實(shí)踐，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析與探究。16分） 20、吸煙有害健康。有一個(gè)煙民，下決心要戒煙。有一天，他的煙癮又來(lái)了。他掏出一根火柴，迎著風(fēng)，一邊劃一邊給自己立下了規(guī)矩：“抽煙不過(guò)三，過(guò)三不抽煙?！比鸩駝澩炅?，煙沒(méi)點(diǎn)著。于是他又大聲說(shuō)：“抽煙不過(guò)七，過(guò)七我不吸?！苯又謩澚似吒鸩?，煙還是沒(méi)點(diǎn)著。最后，他告訴自己：“管他三七二十一，啥時(shí)點(diǎn)著啥時(shí)吸！” （1）你知道材料中的這位煙民缺乏什么嗎？（3分） （2）請(qǐng)幫這位煙民戰(zhàn)勝自我出謀劃策。（三點(diǎn)以上）（9分） （3）你一定也有過(guò)戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷，請(qǐng)列舉一次你戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你面對(duì)挫折時(shí)的心理反應(yīng)和你的方法。（4分） 19．輪椅女孩的追夢(mèng)人生 李玉潔是湖北省宣都市陸城街道頭筆社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū)管理員，她7歲罹患類風(fēng)濕，14歲因癱瘓輟學(xué)，15歲開(kāi)始寫(xiě)作并多次獲獎(jiǎng)，自學(xué)取得大專學(xué)歷，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師資格證，創(chuàng)辦“知心姐姐工作室”，開(kāi)通“知心姐姐”熱線，開(kāi)展勵(lì)志演講，在書(shū)屋，她辦起了“小書(shū)桌”，寒暑假期間，社區(qū)里沒(méi)有大人照看的孩子會(huì)到這里來(lái)找李玉潔，20多個(gè)孩子成了她的特殊工作對(duì)象，她督促著練字、做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，不收取任何費(fèi)用…… 歷經(jīng)三年磨礪，靠著僅能打字的兩根指頭，她的25萬(wàn)字自傳體小說(shuō)《夢(mèng)想在110厘米之上》終于在2015年7月出版，她告訴楚天都市報(bào)記者：“110厘米是我坐在輪椅上的高度，但我的夢(mèng)想是超越這個(gè)高度的，彌補(bǔ)不能站著的遺憾的最好方式，就是掙脫枷鎖，追求夢(mèng)想。” 李玉潔的追夢(mèng)人生給了你哪些啟示？(12分) 全效學(xué)習(xí)評(píng)估卷答案解析 1、A 2、D 3、A 4．C　解析：對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，挫折既有積極作用也有消極作用，從俗語(yǔ)中的關(guān)鍵詞“長(zhǎng)一智”中，可以看出是增進(jìn)人們的智慧，故選C。 5．B　解析：本題考查學(xué)生對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)。挫折是人生的一部分，人生難免有挫折，造成挫折的原因是多方面的，所以排除④，正確答案選B。 6．A　解析：由題干描述可知，勵(lì)志演講大師尼克胡哲，一出生就沒(méi)有四肢，但是經(jīng)過(guò)艱苦的努力戰(zhàn)勝了種種困難，過(guò)著和正常人一樣的生活。他的經(jīng)歷告訴我們，挫折能折磨人，考驗(yàn)人，鍛煉人，面對(duì)挫折，不同的態(tài)度有不同的結(jié)果，意志堅(jiān)強(qiáng)的人更能戰(zhàn)勝挫折，走向成功，所以①②③正確，排除含④的選項(xiàng)。故選A。 7．B　解析：本題是組合式選擇題，分析四個(gè)題肢，③“善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好”與面對(duì)逆境無(wú)關(guān)；排除含③的選項(xiàng)，故選B。 8．D 9．B　解析：本題考查“磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志”這一知識(shí)點(diǎn)，要在掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)意志的含義，堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性，如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志等知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)課本和材料得出結(jié)論。依據(jù)題干，這段材料蘊(yùn)含的道理是堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難獲得成功的必要條件，B項(xiàng)入選；A項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；C、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)；故選B。 10．B　11.A 12、D 13、D 14、A 15、B 16、（1）有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休， 從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。 （2）挫折的積極作用表現(xiàn)為挫折有利于人們磨煉意志，“吃一塹，長(zhǎng)一智”增長(zhǎng)才干和智慧。 （3）樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。17、 （1）①這種觀點(diǎn)是正確的。人的活動(dòng)受各方面因素的制約。因此，人們難免會(huì)遇到各種挫折。② 從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。 （2）①人生難免有挫折，挫折是人生的一部分。②造成挫折的因素是多種多樣的。③面對(duì)挫折， 不要退縮，要勇于面對(duì)，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的挑戰(zhàn)者。④挫折面前也要從容、樂(lè)觀、自信，做一個(gè)自信者。 （3）例如：苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)。（貝多芬） 18、（1）張海迪善于管理自己；在做一件事之前，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，并按照計(jì)劃實(shí)施；在執(zhí)行 計(jì)劃的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志 （2）面對(duì)生活中的困難和不幸，他們不但沒(méi)有退縮，反而自強(qiáng)自信，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自 己，以頑強(qiáng)的意志向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，做到了常人都很難做到的事情，走向了成功，實(shí)現(xiàn)了他們的人生價(jià)值。 （3）要樹(shù)立自信心，保持樂(lè)觀的心態(tài)；正確面對(duì)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)，激 發(fā)自己的探索、創(chuàng)新的熱情；要磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立明確的目標(biāo)；從小事做起，善于管理自己；主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己；等等。 19、（1）這位煙民缺乏要戒煙的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志。， （2）①他應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，即把煙戒掉。②他應(yīng)該從小事做起，從不吸一支煙開(kāi)始做起，積少成多，徹底戒煙。③他應(yīng)給自己的戒煙目標(biāo)定一個(gè)具體的計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)行。（參考課本的要點(diǎn)，結(jié)合題目的實(shí)際來(lái)定，要具體，言之有理，切實(shí)可行即可。） （3）要求：有具體受挫經(jīng)歷，有面對(duì)挫折的具體心理反應(yīng)，有自己的做法且能歸納到課本知識(shí)。 如：有一次我參加演講比賽，才獲得最后一名，比預(yù)期的差了很多，我感到很難受，離開(kāi)賽場(chǎng)后我對(duì)好朋友傾訴了自己的苦悶，我用的方法是合理宣泄法。 20．(1)堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證，我們應(yīng)在生活中磨煉自己，確立明確的目標(biāo)，加強(qiáng)自我管理和約束，從小事做起，從現(xiàn)在做起。 (2)自信是成功的基石，我們要正視自己的不足，想辦法克服和彌補(bǔ)，變?nèi)鯙閺?qiáng)。 (3)我們應(yīng)告別依賴，走向自立，描繪自強(qiáng)人生。 (4)理想，是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。 解析：本題考查人物品質(zhì)分析。題干中李玉潔的事跡充分體現(xiàn)了她自立自強(qiáng)，不畏挫折、戰(zhàn)勝挫折，熱心公益、助人為樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊自信，充滿理想，頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。