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黃河科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表
課題名稱
MD1200型直線坐標(biāo)碼垛機機械系統(tǒng)設(shè)計
課題來源
教師擬訂
課題類型
AX
指導(dǎo)教師
薛東彬
學(xué)生姓名
位艷亮
專 業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 號
080105009
一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備
根據(jù)任務(wù)書的要求，在做本課題前，查閱了與課題相關(guān)的資料有：機械設(shè)計、機械制圖、機械制造工藝學(xué)、機械原理、機械制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo)書、冶金機械設(shè)計、機床設(shè)計手冊等資料和CAD繪圖相關(guān)資料等以及與設(shè)計相關(guān)的手冊。
二、設(shè)計的目的與要求
畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)中最后一個實踐性環(huán)節(jié)，通過該設(shè)計過程，可以檢驗所學(xué)的知識，同時培養(yǎng)處理工程中實際問題的能力，因此意義特別重大。
根據(jù)使用性能要求初定設(shè)計方案，進行設(shè)計方案對比后最終確定方案。根據(jù)碼垛機尺寸聯(lián)系圖、設(shè)計傳動系統(tǒng)部分裝配和主要零件圖。
三、設(shè)計的思路與預(yù)期成果
1、設(shè)計思路
結(jié)合調(diào)研資料，聯(lián)系本次設(shè)計的內(nèi)容及目的，做出以下安排：
(1)機座：機座是一實心帶凸臺的鉅形塊，用作支撐立柱及整個機器，要求有足夠的強度和剛度，一般用鑄鐵整體鑄造。
（2）立柱：立柱是一剛性架，用作支撐絲杠并承受吊起物料的反作用力，要求有足夠的強度和剛度，一般用鑄鋼整體鑄造，小型機也可用優(yōu)質(zhì)鑄鐵代替鑄鋼。中型機和大型機的機架需分段鑄成，再用螺栓牢固鏈接或者焊接成整體，鑄造工藝復(fù)雜。本次設(shè)計的碼垛機屬于中型機，所以機架選擇鑄鋼鑄造焊接。
（3）橫梁：橫梁是帶動機械手左右前后運動的，受物料重力帶來應(yīng)力，要求足夠的強度和剛度，從電機功率方面考慮，橫梁越輕越好，所以采用鋁合金制造。
（4）傳動系統(tǒng)：本設(shè)計碼垛機要實現(xiàn)橫向（X）、縱向（Y）、上下（Z）三個坐標(biāo)方向的直線運動。因滾珠絲杠有工作精度高、承載能力大、剛度強、能微進給及安裝方便等特點。所以三個方向均采用滾珠絲杠傳動。
2、預(yù)期的成果
（1）完成文獻綜述一篇，不少與3000字，與專業(yè)相關(guān)的英文翻譯一篇，不少于3000字
（2）完成內(nèi)容與字?jǐn)?shù)都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設(shè)計說明書一份
（3）繪制裝配圖，部分零件圖
（4）刻錄包含本次設(shè)計的所有內(nèi)容的光盤一張
四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排
1--3周 完成文獻綜述、開題報告及英文資料翻譯，掌握CAD軟件應(yīng)用功能，完成畢業(yè)實習(xí)。
4--9周 碼垛機總體、細(xì)部、零件結(jié)構(gòu)設(shè)計、計算，用AutoCAD等軟件繪制總裝圖、部裝圖、典 型零件圖。
10--11周 完成編寫設(shè)計說明書，進一步修改完善畢業(yè)設(shè)計，準(zhǔn)備并完成畢業(yè)答辯稿。
12周 畢業(yè)答辯。
五、完成設(shè)計所具備的條件因素
本人已修完機械設(shè)計、機械制圖、液壓與氣壓傳動、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、AutoCAD，理論力學(xué)、材料力學(xué) 、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、機械制造工藝學(xué)、數(shù)控機床、與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等課程，借助圖書館的相關(guān)文獻資料，以及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)等資源.
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學(xué)生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設(shè)計（藝術(shù)設(shè)計）；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調(diào)研報告
（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。