(蘇教版)七年級上《蔚藍的王國》.ppt

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屠格涅夫,蔚藍的王國,用自己喜歡的方式閱讀課文，了解文章主要內容。,閱讀課文走進夢境,劃出文中具體描繪的景物,你最喜歡哪一種景物，結合文中的具體詞語說說它美在什么地方？,,,,,精美華麗晶瑩明澈白色光艷奪目宛似天鵝的胸膛無邊無際蔚藍醉人的芳香金鱗似的珍珠似的下雨似的和煦愉悅五彩繽紛同樣無邊無際同樣蔚藍,,夢中景小船仙島風帆璧玉寶石大海花瓣雨浪花太陽長翼鳥天空,,劃出文中描繪的人物，請結合文中的詞語說說他們在大海上做些什么，又是怎樣的心情與感受。,夢中人1、我們坐在精美華麗的小船上快樂發(fā)出爽朗、愉快的笑聲行為吟誦精美絕倫、感人肺腑的詩句無憂無慮的心靈駕駛小船心情感受：年輕快樂幸福2、女人,,聲音甜滋滋滿面笑容,“蔚藍的王國”中的景、人、情是怎樣融合在一起的？請找出文中具體的語句，談談你的感受。情景交融意境優(yōu)美,,合作交流感受夢境,你是如何理解“蔚藍的王國”中的“蔚藍”一詞的，說說它有哪些豐富的含義。,作者通過“蔚藍的王國”想要表現(xiàn)怎樣的思想感情？,文章結尾處有一個神秘的女人，請你想像這個人可能是誰？或者象征了什么？,請你從文中劃出你認為最優(yōu)美，最喜歡的一句話，說說作者是如何把景物表現(xiàn)得這樣優(yōu)美的(從修辭角度賞析)．,例：我們幾個人坐在一條精美華麗的小船上。白色的風帆鼓了起來，宛似天鵝的胸膛……,這句話運用了比喻的修辭手法，將白色鼓起的船帆比成天鵝的胸膛，形象生動而傳神地表現(xiàn)出風吹船帆時美麗的姿態(tài)。,語言特點總結準確、形象生動的詞語多感官多角度描寫（色形味聲）運用比喻、擬人等修辭手法,,,,,發(fā)揮想像拓展夢境,如果你和屠格涅夫一起徜徉在這蔚藍的王國里，你還能想像出什么樣優(yōu)美的景象？,結語：,都說夢是可望而不可及都說夢是可想而不可知其實只要我們心中有愛只要有了對美好的渴望我們的生命就會像夏花一樣絢爛我們的心靈深處就會是一片蔚藍,,,美讀美心,