七年級生物下冊 4.6.1《人體對外界環(huán)境的感知》課件2 魯科版五四制.ppt

《七年級生物下冊 4.6.1《人體對外界環(huán)境的感知》課件2 魯科版五四制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物下冊 4.6.1《人體對外界環(huán)境的感知》課件2 魯科版五四制.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知,5月14日晚上21：10左右，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？,——找地方避雨,設想：,你怎么判斷出要下雨呢？,烏云：看——狂風：感——閃電：看——雷鳴：聽——,視覺,觸覺,視覺,聽覺,人生活在不斷變化的環(huán)境中，只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對自身的生命活動進行調節(jié),才能維持自身的生存。,眼球的結構,眼球的結構,,,,,,,,,２,３,４,５,６,７,８,９,,10,角膜,瞳孔,視神經,玻璃體,晶狀體,視網膜,脈絡膜,鞏膜,虹膜,虹膜的中間是瞳孔——光入眼的通道,瞳孔在暗處變大，亮處變小，使入眼光線保持合適,,視覺的形成,晶狀體是個透明的凸透鏡，能形成外界物體的倒像，投影在視網膜,形成圖像信息這個圖像是倒像,眼和視覺,觀察與思考,,討論,照相機的成像原理是什么？在拍照時，鏡頭、光圈和膠卷分別起什么作用？,照相機成像的原理就是物理學中的透鏡成像原理。拍照時鏡頭起調節(jié)像距的作用，光圈起控制光線的作用，膠卷起感光的作用,眼球的晶狀體、瞳孔、視網膜分別相當于照相機的什么結構？,晶狀體瞳孔視網膜,鏡頭,光圈,膠卷,,,,想一想,大腦一定區(qū)域,,產生視覺,視覺的形成,人失明的原因有哪些？,視覺形成的三個條件：眼球的完好視神經正常大腦正常,近視及其預防,近視眼看不清遠處的東西原因是長時間看近處的東西，導致。,,,,,正常眼遠處物體反射的光線經過晶狀體的折射后形成的物像落在視網膜上,近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網膜的前方,,,,近視,矯正,,近視眼的預防,“三要”,讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。,看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。,要定期檢查視力，認真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光線下看書。,不在光線暗的地方看書。,不躺臥看書。,不走路看書。,,耳和聽覺,一、耳的結構和功能,,,,,,,外耳,,耳郭,外耳道,,收集聲波,傳送聲波,,,中耳,鼓膜,聽小骨,鼓室,,,,,,內耳,耳蝸,前庭,半規(guī)管,,,,,咽鼓管,由鼓室通向咽,二、聽覺的形成,聽小骨,外界,外耳道,鼓膜,聲波,聲波,聲波,內耳,耳蝸,大腦皮層,聲波,興奮,聲波,產生聽覺,搭飛機時，服務小姐為什么在飛機迅速上升或下降時，給乘客咀嚼口香糖，這有什么作用？,乘客咀嚼口香糖時，使咽鼓管張開，從而使鼓室內外的氣壓保持平衡，以免巨大的聲響震破鼓膜。,耳朵和聽覺的保護,巨大的響聲會震破鼓膜造成耳聾！保護方法法1：閉嘴捂耳朵保護方法2：張嘴不捂住耳朵,,人體感知環(huán)境需要各種感覺器官,為什么鐵板燒受人歡迎?色、香、味、俱全,再配上鮮嫩的口感,“滋滋”的響聲,熱騰騰的溫度，調動了多種感官，當然感覺一流！,選一選：,1、在眼球的結構中，能改變曲度使人可看清遠近不同的物體的是（）A、角膜B、瞳孔C、晶狀體D、玻璃體2、眼球內具有感光細胞的結構是（）A、角膜B、鞏膜C、脈絡膜D、視網膜3、矯正近視眼佩戴的鏡片是（）A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡D、凹面鏡,D,C,B,4、外界物體發(fā)射過來的光線，依次經過（）到達視網膜。A、瞳孔、角膜、晶狀體、玻璃體B、瞳孔、角膜、玻璃體、晶狀體C、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體D、角膜、瞳孔、玻璃體、晶狀體5、眼球中具有折光作用的結構是（）A、角膜B、晶狀體C、鞏膜D、虹膜,C,B,6.人坐車時不靠視覺也能判斷車速的快慢和左右轉彎，因為感受刺激的感受器位于（）Ａ.耳蝸和前庭內Ｂ.前庭和半規(guī)管內Ｃ.半規(guī)管和鼓膜內Ｄ.鼓室和耳蝸內7．在飛機起飛或降落時，應將口微微張開，其目的是()Ａ使鼓膜內外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷Ｂ減緩緊張情緒Ｃ避免嘔吐Ｄ進行深呼吸，以適應氣壓變化,B,A,8．聽覺形成過程中，感受刺激，產生興奮的結構是（）Ａ．耳蝸Ｂ．鼓膜Ｃ．聽覺中樞Ｄ．半規(guī)管9．遇到巨響時，應迅速作出的反應是()Ａ.迅速閉上嘴，減小聲音對鼓膜產生的巨大壓力Ｂ.迅速張開嘴，保證鼓膜內外氣壓的平衡Ｃ.迅速張開嘴，保證鼓膜不受震動Ｄ.反應同平時一樣,A,B,小結,1、眼球的結構和功能2、視覺的形成3、近視形成的原理及預防4、耳的結構和功能5、聽覺的形成,